给贫困山区的一封信小学作文4篇 寄给山区小朋友的一封信作文

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给贫困山区的一封信小学作文1

　　山区小朋友：

　　你好!

　　我是广东省东莞市的一名小朋友。看了你生活的环境，我深有感触。

　　我上的是一所贵族学校。我的爸爸是学校的一名老师。虽然我们家不如同学富有，但一个月也有几千块钱的工资。我虽然很想资助你，但我爸爸却不让。可能是他们太富有了吧，浪费一词对他们如儿戏。我将给你听听。

　　有一次，我们班有个同学，他爸爸妈妈给他买了几瓶维他奶。有一次，他不想喝，就把整瓶奶给扔掉了。当时，我就想：“怎么那么浪费啊，如果给山区的孩子喝，他们还舍不得喝呢。”嗨，与其浪费还不如捐款。你说呢?

　　我从你家照片上看见你家的房子很破旧了，甚至有的地方还有洞，甚至还有裂缝!这样的房子，我肯定住不到一天，就凭这一点，就能看出你是一个很有毅力的人。

　　你的学习也令我敬佩。在你的照片里，我看到你的学习不是第一就是第二。而我呢?虽然拥有着那么好的条件，但是，学习成绩连第十都拿不到。我真因该反省一下了。真可谓，穷人子弟，随穷，但学习棒。

　　你的处境深深的打动了我。我一定会说服我爸爸，给你捐钱，写信。

　　祝学习进步。

给贫困山区的一封信小学作文2

　　亲爱的朋友：

　　你们好：

　　请允许我这位来自远方的陌生朋友称呼你们，在电视上看到关于你们的情况，我的内心隐隐作痛，那种感觉是无法比拟的……

　　妈妈整天说山区的孩子多么艰苦，为了学习多么努力。由于没亲眼看过，所以一直怀疑。直到前一天，我通过有关你们的新闻报道，心中一阵愧疚。一所破旧不堪的学校，一群天真烂漫的孩子，一位满脸胡须的老教师，一切真实的景象，使我深受感动、教育。渐渐的，我发觉，我原来是这么幸福，虽然爸爸妈妈整日忙碌于工作，但是全家始终都生活在一起。而你们，却只能把对亲人的思念，埋藏在心灵的深处。那种坚定不移的精神更让我震撼，山区的学校离家不是一般的远，有的还需要过河，走陡峭的山路，我记的非常清晰，一双双赤裸裸的小脚丫，踏在坚硬冰冷的小石子上，艰难的往前走，倘若是兄妹，那长兄会毫不犹豫地背起年幼的小妹妹，看到这，我真是内疚。我和弟弟，每天都争争吵吵，互不相让，还喜欢斤斤计较，真是不应该……

　　山里的风景特别漂亮，郁郁葱葱的一片，有满山遍野的树木花草。放假的时候，你们会穿梭在大树于丛林之间，小溪于山坡之间，捉鱼的捉鱼，游泳的游泳，像一个个快乐的小精灵!身处大山的你们，远看犹如国画般真切，坚强是你们唯一的信念!成功的背后是辛酸的，走向成功的道路更为坎坷，看，月光下摇曳着身躯的小草，似乎在诉说着将来的物语，似乎在预示着美好的明天，似乎在鼓励着大家，坚持坚持……

　　山区的精灵朋友们，　谢谢你们带给我的感动。　让我体会人生的真谛，　对!快乐就好。

　　不管多辛苦，不管多艰辛，

　　你们仍旧不惜的前进着。

　　仍旧欢乐的跳跃，

　　在山间之间，河流之间……

　　祝：有个美好的未来!

给贫困山区的一封信小学作文3

　　亲爱的小朋友们：

　　你们好!

　　我们虽然没见过面，但愿这封信将我这颗真诚的心打动你们，让千里之外的我们永远牵连在一起，远方的朋友，你们的生活好吗?身体健康吗?

　　问了你们这些，都忘了介绍我自己，我也跟你们一样是一名小学生，我叫刘嘉豪，在江西省、九江市、彭泽县渊明小学读书，我是一个幽默的男孩，成绩不错，希望我们能做个朋友。

　　我们的城市是个繁华的小都市，有高楼、有天街，有大商场、有公园、有天然的溶洞旅游景区、有红色旅游景点，热闹非凡的大街车水马龙，特别是晚上，整个城市沉浸在灯火辉煌的幻境般中显得格外亮丽。

　　亲爱的山区朋友，自我从电视里看到你们还住在土瓦房，还在四面透着风的教室里上课时，我的心都痛了;当我又看见你们拿树枝当笔在地上写字时，我的心又是一阵酸楚;当电视里又播放出你们连饭都吃不饱时，我的心都碎了。我们的学校是崭新的教学楼、教室宽敞明亮，我们吃的是营养餐，当时我是多么想把我们城市里的学习用品和吃的都带到你们那里去啊!想想你们的一切，我们有什么理由不好好学习呢?

　　通过与父母、同学的讨论，我决定送个大礼包给你们，里面有学习用品，有吃的等等。这薄礼仅代表我一点小小心意。

　　亲爱的朋友，希望我这封真诚的信能让你们感到温暖，无论在多么遥远的地方，我们都能永远成为好朋友，你说对吗?我也等你那一封真诚的回信。

　　祝山区小朋友：

　　在新的一年里身体健康、学习进步!

给贫困山区的一封信小学作文4

　　你们好!

　　今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常一个关心你们的同学：吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

　　可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

　　再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

　　通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

　　我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手，共同进步!

　　祝你们学习进步，天天向上!

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