老师写人作文3篇(写人老师的作文初中作文)

时间:2023-03-26 11:26:00 综合范文

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老师写人作文3篇(写人老师的作文初中作文)

老师写人作文1

  老师在我的心中是一个多么高尚的职业啊!人们都说老师是一个火种,点燃了我们的心灵;老师是一个台阶,承受着我们踏实地向上攀登。黎老师就是这样,她就像一支蜡烛,照亮着我的心。从第一次见到她,我就深刻地把她记在了我的心里。

  记得开学的前几天,我们五年级开级会,在那时,我认认真真地听着台上的老师讲话。突然,一个小小的声音打破了我的宁静,原来老师就坐在我的旁边,她从后面看到我的眼镜有很多指纹,她就对我说:“以昕,你的眼镜有太多的指纹了,有空多洗洗,而且平时常用眼镜布擦一擦,因为如果眼镜不干净看东西会很模糊,也会加深近视的度数的。”听完老师的话,我点了点头。自从那次以后,我每天都用眼镜布来擦眼镜,原来这样看东西真的清晰很多。老师真是一个细心的人,这点小事她都能注意到,真是让我刮目相看。

  黎老师是个要求严格的老师。有一次,在课堂上,我们不听课,很多人讲话。老师生气了,她就严肃地批评了我们,跟我们讲了深刻的道理。我们就马上安静了。老师见我们认真起来了,就很高兴,她越讲越生动了,我们被老师的优美的朗读声迷住了,好像进入了故事中,跟文中的作者林海音一起到书店窃读了。

  黎老师也是一个温柔的老师。有一次,我班有个同学忘记带语文书回来了,老师知道后并没有责怪他,而是叫他下次不要这样了。并把她自己的那本书给了我们的同学。还有一次,在第一周的大课间训练时,体育老师让我们检查班上同学的动作,不好的要留下来继续训练。黎老师走前看一遍,走后看一遍,她看到我们个个脸红,汗流浃背的,都叫我们回去了。

  老师就像我们的父母,带领我们健康成长,带领我们在知识的海洋中遨游与奋进。老师,谢谢您对我们的栽培!

老师写人作文2

  一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽”痘,构成了毫无气质的他。他看上去有二十多岁,教我们语文。他一走上讲台,放下书,便对我们说:“我姓吴,名帅,担任咱们五年级一班的班主任——”“主”字拉得特别长,他发现了我们捂着嘴在偷偷地笑。长得如此“困难”还帅呢,我这样想着,等他把最后一个字说完,我们的笑声像开了闸一样。“吴帅,无帅也,名副其实嘛!”瞧,倒挺会为自己打圆场,“我希望大家和我交朋友,今后能天天这样快乐。”嘿,油嘴滑舌的,但不知为什么,我开始喜欢上了这位老师。和吴老师在一起一点也不紧张。他有时做事能顺着我们的性子,挺现代派的。有一次,我们正上课,突然,一只淘气的小麻雀飞进了我们的教室,在屋子里盘旋,把房顶的尘土都碰撞下来了。

  “快看,麻雀!”“嘘,乖乖……”一开始大家还窃窃私语,不一会儿,教室里便炸开了锅。“安静,安静!”老师用板擦敲桌子像打鼓,可仍无济于事,看来,课是上不成了。“同学们,下面我们暂停上课,让我们一起赶走小麻雀,好不好?”吴老师大声说。同学们立即欢呼起来:“帅老师万岁——”咦,“无”字怎么去掉了?大家自然明白,以前的老师是绝对不允许我们这样做的。同学们使出各自的招数,有的站起来喊叫着,有的挥舞尺子驱赶着。帅老师也像个孩子似地和我们一起驱赶着小麻雀。小麻雀东飞西撞,慌乱中终于从敞开的窗口飞了出去。这时,帅老师竟没有忘记他的本职:“下面,大家写一篇作文,把同学们赶小麻雀的动作、表情、语言写出来,题目叫《赶麻雀》”唉——早知如此,不如不赶麻雀了!从此,吴帅老师就成了我们的帅老师。教师节快到了,又该给老师寄贺卡了。上面写些什么好呢?我想,就这样写吧:“吴老师:真想再叫您一声帅老师,真想再和您一起赶麻雀,真想再做一次您的学生

老师写人作文3

  这是一个很大众的主题,那么,我就要写出我的不同。

  中华上下经历了几千多年的历史,永远都是以尊师重教的传统来教育学生。于是,老师便成为了一个光荣的职业,他们无私付出,桃李满园,对待学生像对待自己还得的那种亲切,呵呵,真是让人敬佩呢!

  可是,我的老师呢?

  他的笑容,永远只给那些成绩好的,在他面前会卖乖的学生,而像我这种乖张、叛逆的PLAYGIRLS[坏女孩],他永远只有那像似要挖空你的心的眼光,和那不满的语气。

  记得那时班上晚自习的时候,抄作业是一种很寻常的现状。也总有同学会被老师发现。他发现了好同学,只是私底下警告就算过去了。但我呢?当场扣掉二十分的文明分不说,迅速严重事态告诉我爸妈不说,他第二天早上还在班里帮我大肆宣传,好在我人缘好,不然早就被同学们孤立了。好同学考试考砸了,他也就是将其叫去办公室,安慰+鼓励,就TheEnd了。而我呢?呵呵,在办公室里被他喷了半个小时的口水。

  我不就是成绩差,妈妈也在学校工作么。你有什么资格说我的A班是因为妈妈才有的呆的?!说的我被A班招去时的班上排名35名也是我妈帮我考的。

  妈妈说,那是老师对我的`关心。是对我的一种严厉的爱。他的言语、行为已经不只是对我的关心了,而是一种伤害!

  虽然这样说老师真的不是一个学生该干的事,但我也不能允许自己憋在心里憋坏了自己。其实,老师你也可以来试试激怒我的底线的,其实你昨天就已经快做到了。我的沉默,是对您的最后一点尊敬!

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