下面是范文网小编整理的描写元旦的个人作文5篇 关于描写元旦的作文，供大家参阅。
描写元旦的个人作文1
新年的钟声即将敲响，时光的脚步又留下了一道深深的印痕。在这弃旧迎新的日子里，我们班举行了一次热闹非凡的元旦了联欢会。
早晨，同学们早早地来到学校，精心的装饰着教室：有的摆放座椅，有的挂彩带，有的有的在挂彩色的气球，那彩色的气球上，还画着一张张可爱的笑脸，想在跟我们微笑，同我们共同欢度新年;还有的同学在一边嬉笑着，指点着，大家都在为联欢会贡献自己的一片热情。
不一会儿，老师来了，我和李天佑同学宣布20x年元旦联欢会开始，同学们立刻欢呼起来，教室里顿时变成了欢乐的海洋。
首先是董若馨的魔术表演。只见她拿起一块红巾，往空帽里轻轻一放，然后又轻轻的拿了起来，帽子里却多了一块口香糖。大家都非常惊奇，都很想知道他是怎样变出来的。
接下来，张梦晴为大家独唱，她的歌声太优美了，大家你都情不自禁的为她鼓起了掌声，她那动听的歌声在我的脑海里重复了一而片又一片。
下面该是我的舞蹈表演了。开始我非常紧张，但随着音乐的节奏，我慢慢的舞动起来，最后我忘记了一切，完全沉浸在表演中。大家都为我的优美的舞姿喝彩，并鼓起了热烈的掌声。
接下类，大家都把自己精心准备的节目拿出来，如张梦琴的小提琴独奏、范轩同学的古筝表演、江依冉同学的独舞等。最后，同学们在欢快的音乐节奏中，欢笑着跳起了集体舞，将我们联欢会的气氛推到了高潮。
这时，窗外正下起了大雪，。级的大人们常说“瑞雪兆丰年”，我想，这大概是来天在致新年的祝福，祝福我们在新的一年里，生活更加美好，学习更上一层楼。
描写元旦的个人作文2
“5、4、3、2、1……”在大家震耳欲聋的倒数声中，20__年的钟声正式敲响!我们终于跨入了新的一年!大街上张灯结彩，人们满心欢喜的汇集在商场里，购买各种各样的食品。
当然最高兴的，要数孩子们了，新的一年他们又长大一岁了!就在大家的欢声笑语里，我和妈妈提着我们去商场扫荡的战利品，吃着美食，乐呵呵的聊着趣事，脚步轻快的走在人山人海的街道上，前面的景象却让我顿时呆在了那里：衣衫褴褛的两位残疾夫妻，披着御寒的塑料布，躺在两块滑动的木板上，面目全非的妻子失去了双手、全身瘫痪、目光痴呆的躺在破旧的“木板车”上，两眼无神的看着来来往往的人群。
他的丈夫满头白发，同样失去了双手，用断臂艰难的撑着地，双脚吃力的蹬着地，牙齿用力的咬着“木板车”上粗糙的绳子，坚持着拖着老伴一步一步的地向前爬行。我愣愣的站在原地，望着那对残疾的夫妻，嘴里含着汉堡包也忘了，美食忽然变的索然无味、难以下咽。妈妈似乎知道了我在想什么，给了我一些零钱，我飞快地跑过去送给了那两位老人。
老人抬起头来，用那对干枯的眼睛感激的望着我，皱皱的脸上苦苦的笑着，头磕着地，含糊不清的说着一句又一句的“谢谢”。我飞快的转身，不忍心再多看一眼那两位残疾的老人，忽然觉得冷飕飕的。在这个合家团圆的节日里，很多人都不是我想象中的那么快乐幸福，他们可能会为了生计在大街小巷中奔波，在元旦的时候只能在他乡“遥寄思念”;
还有些人像那残疾的夫妻一样的无助……其实有家人的陪伴，这个元旦，我们是多么的幸福!
描写元旦的个人作文3
“四气新元旦，万寿初今朝”，20__年的钟声即将敲响，我们沈家营小学举办了“庆元旦”活动，校园里好不热闹!
我们首先观看了精彩的元旦文艺汇演节目，然后便迫不及待地去参加“沈小币兑换礼物”活动。
只见同学们取出揣在兜里很久的沈小币，像奔驰的骏马般直奔“兑换区”。
我先来到五元沈小币兑换处。哇!东西可真多，有糖果、橡皮、老夫子写的《道德经》……令人眼花缭乱。我真想把它们都买下来，可我的沈小币还要买其他东西呢，于是我挑了一本《道德经》，便向10元沈小币兑换区跑去。
好不容易冲破人群，映入眼帘的是钢笔、迷你小信纸、书签、小热水袋……好东西让我目不暇接。这下，我有点为难了，刚拿起这个，又看见了那个，拿了那个，另外一个又吸引了我的眼球。我左思右想，好不容易才挑选好了。我跑到老师面前，说：“老师，我买一支钢笔和一本迷你小信纸。”“好哇，沈小币够不够呀?20元。”“够的，够的”，我连声回答。老师高兴地接过我的沈小币。我数了数手上剩的沈小币，还有22.5元。于是，我又奔向20元沈小币兑换区。这次，我兑换了一个彩色的笔记本。
“哈，茶艺人正在卖奶茶，我们去看看。”好朋友郑雅元招呼我。“哇，我最爱喝奶茶!”我高兴得跳了起来。那壶里发出甜丝丝，诱惑人的气味，我可受不了，又花了2元沈小币过了个奶茶瘾，好喝极了。
沈小币终于用完了，我满载而归。这是我第一次用自己赚来的“钱”买东西，我享受到了好好学习给我带来的快乐，真希望在新的一年里，能更加发奋学习，收获更多的快乐。
描写元旦的个人作文4
今天是元旦，我和我的两个姐姐一个妹妹来到了福利院陪那里的小朋友一起过新年。
一到福利院，我所看到的并没有和我想像中一般的医院一样，那里的房子破旧，好像农村，可是虽然房子破旧，但是我们依然能听到孩子们那朗朗的读书声。那儿的院长把我们领到福利院的“儿童部”，一走到里面，孩子们异口同声说道：“姐姐、叔叔们好”!我和姐姐妹妹们看到了那些孩子喜悦的目光，我们马上从我们各自准备好的礼品袋子里拿出一些糖果分给他们，他们拿到糖果后更加开心，更加高兴了，他们都在说：“哦，我有糖果啰”!我看见了心里就想：看他们那么开心，肯定好久没有吃过糖了。
后来，那里的'老师对我们说，这里的孩子都是因为有残疾而被亲生父母遗弃的，其实大都数是可以治好的，刚刚有一个小女孩心脏动过手术回来，已经被一位老太太领养走，另外有一个女孩子也已大专毕业。我往旁边看了看，发现有一个躺在床上的小孩子很可爱，听老师说，他有脑瘫。他们的亲生父母怎么这么狠心，自己孩子生下来了又不要了。
要回家了，坐在车上，我在想：我生在“蜜罐”里，可还这么不乖，至令我才知道错了，我多想对爸爸妈妈说：“我错了，我以后一定会改正的，我也相信你们会原谅我的。
这次的元旦福利院之旅让我明白哪那里的孩子没有父母的疼爱还那么乖，我远远不如他们，我保证我以后更加听你们的话，不乱花钱，做一个懂事的好孩子，好好学习，天天向上，天天长进，长大后成为有用之人，也一定会帮助那些需要帮助的人。”
描写元旦的个人作文5
又一天的美好时光过去了，充实的生活给我心灵与脑海的满足。元旦短训结束了，经过两天的训练与提高，明显使我的数学、英语大有长进。
这都让我学到了新知识，并且巩固了我学过的旧知识。因为不进则退，我要永不放弃，超越了自己才是真正的胜利!镜头一：速转头脑妙招现在数学课堂上，我们津津有味地学习着。在做题的时候，脑子飞快地转着，抓耳挠腮，皱眉，绞尽脑汁地想题。“对，运用老师刚刚教过的方法，寻找不变量，男生是不变的。”
我暗暗地想着，运用老师的巧妙方法，我便能很快的掌握知识，并且能够操纵自如，熟能生巧，这些都是王老师引人入胜的课堂起的功效。镜头二：拨开云雾奇迹见继续，行程问题我也不甘落后。数学中重要的行程问题成了我目前需要攻克的关卡，怀着必胜的信念，我立刻出发，奋勇的前进。突然，一道题让我总是理解不了是什么意思。相遇点的第三次与第四次相差100千米，求全程?我百思不得其解，于是就在演草纸上画了一个线段图。哦，原来是这样的，我应该以速度和来分配全程了!
我恍然大悟，哈哈，我终于胜利了!镜头三：获得奖品绽笑颜在英语的课堂上，牛老师曾许诺过我们一个约定。谁得的分数是前三名，谁就可以获得最后一天的“终极大奖”，我们都想知道大奖是什么，就争先恐后的回答问题。我更是踊跃发言，跃跃欲试。终于，劳动就有收获，在最后一天，我获得了“终极大奖”，原来是一个带有众享教育标志的粉色富光杯。
我准备把它送给亲爱的妈妈，因为妈妈太辛苦了!想着想着，我开心地笑了。哇!元旦的两天短训让我收获了一大箩筐的知识与快乐，不仅于此，同时带给我的还有的众享教育、那些好老师、好博友们的眷念与留恋……
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