下面是范文网小编分享的关于小学作文6篇(小学关于小学生作文)，欢迎参阅。
关于小学作文1
安静雯是我的同桌，她是一名寄宿生，学习不太好。老师为了让我帮助她，把她安排为我的同桌，我义不容辞地接受了这项任务。在帮助她的过程中，发生了许多难忘的事，其中有一件事至今让我记忆犹新。
一次数学课上，我和安静雯吵了一架。她上着课不认真听讲，老做小动作，我就轻轻地碰了她一下，并小声提醒她:“赶紧坐好，好好听讲，小心被老师发现了。”可她却“狗咬吕洞宾，不识好人心”，不仅不感谢我，竟然还骂了我一句，我气得脸都红了。
我真没有想到，我好心好意地帮助她，可她竟然这样不配合，还一副满不在乎的样子，干脆不管她了。可冷静下来一想:老师每次用讲道理的方式来教育我们，那我能不能也来试一试这种方法呢? 于是，一下课，我认真地对她说：“安静雯，老师是让我来帮助你的，而不是“害”你的。如果你上课好好听讲，作业及时完成，好好学习，考试就能取得优异的成绩。那样，不仅能让老师、同学们对你刮目相看，还能得到表扬，并且你想要什么，想干什么，想玩儿什么，你的家人都会尽量的满足你。这样的结局难道不好吗？你就好好学习，做一个人见人爱的好孩子吧！”听了我这一席话，她高兴地点了点头向我示意，我俩都开心地笑了。这次小插曲使我俩的关系亲近了许多，我帮助她时她也能积极地配合了。
通过这件事，我明白了：同桌之间发生冲突时，要学会互相体谅，有时，可以换一个角度来思考和解决。这样，不仅会让俩人重归于好，还会让俩人的关系更进一步呢！不信，你就试一试吧！
关于小学作文2
你有没有看过《背后的故事》，又或者《鲁豫有约》？我很喜欢这两个节目，它们像钥匙打开了一道道深藏的生命之门，仿佛把我们带进了生命之源，让我们重新触摸到美丽的'彩虹、勇敢的大树、善良的雨露、无私的阳光，还有那纯洁的天空。我们像河辙里的鱼，沉浸在这背后风雨的洗礼，感受人性之美。
每个人都有些东西藏在背后，当然你我都不例外。我的背后是某个早晨尚未做完的梦，是我某次失败后欲滴的泪水、是我肩上厚厚的行囊——装载着家人的希望、朋友的希望，可每一份希望都附带着一份压力——自给的——还是我看得见、似乎摸不着的遥远的梦想。而你的背后是什么？我猜，会是对某人的思念，一份对家人的爱，一份对世俗的感伤，一份教书育人的责任，抑或是生活的艰辛与压力？对，压力，你有压力，我也有压力。它像背后这副中药的药引、生活的药引——味苦却治病。
许多人的背后都有伤，生活扯出的伤。它像每个人心底的那个雷区，触碰不得。与人相处，有时候要绕过这个雷区，这是对别人的一种宽容，也是一种尊重。
也许，背后里更多的是一个人的奋斗史。我们要学会理解，并从中吸取我们所需要的生命的雨露。当我们听贝多芬的富有震撼心灵力量的交响乐曲时，会情不自禁地想起这乐曲的背后，一个在古典乐与现代浪漫主义音乐上有承上启下作用的伟大音乐家的背后。那背后的勇敢、永不言败、对音乐的永不熄灭的热情，难道不正是我们成长所需的阳光与雨露吗？读懂、听懂这背后，我们受益匪浅！
由此看来，我们似乎要多点了解一个个人的背后，不管是阴阴细雨，还是丝丝阳光，了解这背后才能在人与人的心间架一座通往彼此的桥梁，才能增强心与心的交流。
我们不应该去怪罪、去批评那些在权贵面前低头哈腰的人，也许他们的背后跟多的是坚忍与无奈。他们为了生活，挥泪抛弃了自己的尊严，这样的背后不也值得我们尊敬吗？
学会了解背后，你会得到更多。
关于小学作文3
我最难忘的一次就是那一次钓鱼了，那次钓鱼让我明白了一个道理。
记得那次，爸爸和我说：“女儿，走，我们一起去钓鱼。”我听了心想：太好了，终于有东西玩了，钓鱼一定很有趣，也许还会有点难度。于是我连忙点头答应了。
过了一会儿，我们带着工具便出发了。我们来到一条小湖旁就停下了，小湖在太阳的照射下闪闪发光，犹如一颗颗钻石藏在这小湖中一般。小湖很清很清，清得可以看见湖底的小鱼；小湖很静很静，静得犹如一块明镜；小湖很绿很绿，绿得犹如一块翡翠。
爸爸囊这鱼杆和鱼食，坐在了小湖旁，一下子就把鱼丝抛了出去，我学着爸爸的样子开始钓鱼，心想：钓鱼并没有想象中的那么难吗！可真容易呀！只要这样把鱼丝抛出去，折后就坐在这里等就好了。想到这我笑了笑，爸爸似乎看透了我的心思，慢悠悠的对我说道：“钓鱼并不像你想的那样简单的。”话音刚落，爸爸就钓到了一条大鱼，看到后我自言自语道：“切！还说不容易，才刚说完话，不到5分钟就钓到了一条大鱼。”
10分钟后，爸爸已经钓了好几条鱼了，而我呢？一条也没有，我生气极了！我鱼杆丢到一边，说：“烦死了，烦死了，都10分钟了，还没钓到一条鱼，真是可恶啊！”
爸爸站了起来，把鱼杆捡了起来，递给我，语重心长地说：“钓鱼要有耐心，而做事情呢？也必须这样，要有耐心。”我心想：爸爸说的对，钓鱼要有耐心才可以钓鱼，嗯！再试一次吧！
经过爸爸的教导，最终我钓到了大鱼，同时，我也明白了一个道理：凡事都要有耐心，不可以暴暴躁躁，必须要耐心去做每一件事情。
关于小学作文4
我是一名物理学家，研究相对论方面。今天我的研究有了重大成果。我发现只要将物体的速度加速到超越光速，从理论上来讲就可以穿越时空。于是我借用了隔壁单位的粒子对撞机，将它开到了最大功率……
一个粒子的确被加速到了超光速，但是，我明白，一个粒子而已，什么都不会造成的。正当我这么想时，我感觉到一个冰冷的物体碰上了我的后脑勺。一道不带丝毫感情的声音传来：”现在是什么时代？”我充满恐惧的的回答道：”公元两千一百一十四年……””很好，还来得及。”我感觉到我后脑上的冰凉触感消失了，但我还是不敢回头。带着满腔的我疑问问道：”那个……请问你是……””你没必要知道我的名字，你只需要知道，我来自公元四零三二年，那里，只有一个富人，其余的人，包括我也都是穷人。。”我难以置信的说道：”但是这不可能！即使是资本主义也需要一定数量的有产阶级才能维持下去！””这个理论放在你们这会儿是没有问题的，但是，穷人想要上升到一定的高度，唯一的方法就是学习，在我们那里，已经有了一种技术，可以直接将知识灌输到人的脑中。当然，这项技术很昂贵，只有少部分极为有钱的人才能负担得起。正是这种技术，直接垄断了教育。富人不再需要去学习便能知晓万物，而可怜的穷人呢？因为负担不起这种技术的费用，俨然与富人已不再是同一物种。正因为这种该死的技术，穷人越来越多，最终，只有一个人成功的从”智人”进化到了”智神”。我能在这里呆的时间不多了，你一定要记住后辈们的教训，绝对不能让这种技术出现。”说完这句话，这个我未曾谋面，甚至连性别长相都不知道的来自未来的人就消失了。
关于小学作文5
每个人都有自己的理想，有人想当发明家，有人想当老师，有人想当舞者，还有人想宇航员。我当然也有自己的理想，我的理想是很普通的，也有人的理想可能跟我的一样，我的理想是当一名作家。
认识我的人可能知道了我的理想都会说‘不可能’，我当初也是那么认为的。当我的脑海里突然蹦出这个想法时，我自己也吓了一跳，‘我怎么可能会当作家呢？’我默默的问着自己。不是我不自信，而是我的写作水平真的是不咋的，我怎么可能当个作家呢？当我看完一本书时，我会在想‘如果我也写一本书就好了’这个情节也可以这样改一下，这样结局可能会好一点‘下次我也写一本这种类型的书就好了，正好可以这样，这样再……’我会想很多，久而久之我的作家梦就这样冒出来了。
我很爱看书，我看的书的范围很广，从恐怖的到玄幻的到历史的再到著名的。当我看一本书时，是很入迷的，谁叫我，我都没听见，可能在上课前我看着书，打上课铃了，我依依不舍的放下我的书。但自己的心思却还在上面，当老师讲课时，我要很费劲才把想偷偷看书的这种念头压下去，专心听老师讲课。
记得有一次，当一天早上我起床时，我清清楚楚的记得我昨晚做梦的情节。‘这可是一个好素材啊！’我梦见了一个不寻常的故事，我当时就想着把它写下来。可是我要上学了，不得不先忘记这个决定，这一天我兴奋了一天。一放学我立马奔回家，打开了电脑，把自己做的梦的内容打上去。我做的梦只有前面的部分，但这对我来说已经可以了，我在脑子里幻想着这个故事的一切。
现在我依然有空时在这个故事上继续写着下一段，虽然我写的可能不怎么好，但这毕竟是我的第一次。以后我会慢慢的改，为了提高自己的写作水平我上了一个作文班，为了以后的基础，能写出更优美的作文。
虽然我的理想很多人都不看好，但是我自己却不会放弃，我相信自己的努力是有成果的，我要用理想的火花点亮我人生的道路。
关于小学作文6
古人云：“仁者乐山，智者乐水。”而海则将水诠释到了极致。面对大海。才懂得什么是宁和，什么是博爱；面对大海，才知晓什么是凶险，什么是征服；面对大海，才领悟什么是波澜。什么是起伏——你可曾见过这样的海？
温柔、宁静。蔚蓝的海水与湛蓝的天空远远的交接。海平线上薄薄的雾气使交接处若隐若现，虚幻而飘渺。柔和的阳光静静的洒在海面上，轻盈的射入海水，整个海面就像一面镜子，浪花亲吻着沙滩，带着调皮的光芒。使镜子闪耀着金光，却丛不让人感到刺目。
这样的海像王者，呵护着海中每一个细小的生灵，承载着每一艘万吨巨轮，甚至包容着广阔的蓝天。古人云：“泛博爱而近仁”，当我们面对宽广的大海，我们怎能感受不到她的广博胸怀呢？
面对大海，我们学会了博爱。
然而水是千变万化的，你又可曾见过这样的海？
凝重压抑。月光下无边无际的水域，点点银光让海面显得妖异而又深邃。无声起伏的黑色的巨浪，在海平线爆发出沉默的力量，不停的涌向沙滩。就这样，从仅仅打湿脚底。到盖住脚背，漫过小腿，一步一步地，将人的心拉入寒冷寂静的深渊。
这样的海像霸者，博爱的海已然离去，留给我们是一个沉默凶险暗藏的海，虽不是惊涛骇浪，虽不是风雨交加，却无时无刻不给我们以压力，有些令人喘不过气来。然而圣地亚哥却以坚定的口吻告诉我们：“人可以被毁灭，但不能被打败。”所以我们要有勇气去征服，征服困难，亦是征服自己。要一直相信“长风破浪会有时，直挂云帆济仓海。”
面对大海，我们学会征服。
花开花落，春去春来，自然总是不停的轮转着。所以海也在不停的转换着自己的身份，潮起潮落，那是一种命运的起伏。
面对大海，我们应学会对生活起伏的豁达，学会面对人生波澜的潇洒。
心胸不再狭窄，海就没了边界，也许这是水给我们最终的哲学。
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