下面是范文网小编分享的我心中的偶像的作文4篇 小学生作文我心中的偶像，以供参考。
我心中的偶像的作文1
每个人都有偶像，在我的心里，易烊千玺，就是我人生中奋斗的目标，向着自己的偶像去学习，是一件多么了不起的事情，我记住我所说的：把易烊千玺当我的偶像奋斗目标。
人人都说，今天你崇拜的偶像也许明天你就会是明星，只要努力，向前奋斗，没有什么事情是完不成的。
易烊千玺是tfboys组合成员之一。出道不到一年发行两张EP，迅速抢占各大音乐榜，其爆红程度绝对超乎你的想象。
有人说，他们只是小屁孩，什么都不懂，在我心里，易烊千玺就是我们少年奋斗的目标。易烊千玺是为自己的梦想而努力前进的。
在我的脑海里，有一个长着一对可爱的虎牙，他一心为四叶草着想，四叶草说，你的虎牙不好看，他不笑了，他是一个练舞练到很晚的，不论再晚，也不会喊累，努力做自己的`梦，他这么懂事，你们还忍心这么对他？有时候我真不知道那些人在做什么。在我的脑海里，一个爱卖萌，阳光，可爱，有时候还耍耍撒娇，他是一个吃货，遇到吃的，就吃个不停。有时感到自己拖累到这个组合，他会默默的哭，当粉丝去问他你没事吧，他坚持着说，我没事。你们不要太辛苦了。他也很懂事啊，你们为什么说他们是小屁孩。在我的脑海里，一个北京少年，舞蹈很棒，是一个学霸，溺爱弟弟的。笑起来总有一对小梨涡，（可爱）很谦虚。有时小凯和源源睡着了，他偷偷地看粉丝们的动态，粉丝叫他退出组合，他哭了，吵醒了小凯和源源，他们起来说：“你怎么了？”千玺却说粉丝们不喜欢我，难道我还没有资格在你们身边吗，对不起。千玺，你错了，我们没这样想，你已经很棒了。
易烊千玺，我们的十年之约，会一直陪你走下去。
我心中的偶像的作文2
当人们为姚明矫健敏捷而骄傲时；当人们为刘翔的飞人般的神速惊叹时；当人们为周杰伦的多才多艺而喝彩时，我也曾感叹他们的杰出，但最终这些人却如一阵风从眼前拂过，只有妈妈的身影在眼前晃动。
我的妈妈很喜欢学习，虽然她早已毕业但还是忙于学习，尽管下班很晚只要一回来，就趴在电脑前。不是像爸爸一样打开qq空间玩游戏，而是专心致志的学习。连吃饭也在电脑桌前。爸爸让妈妈休息一下，没想到妈妈又到餐桌上看书去了。我觉得妈妈这是以身作则，给我做一个好榜样，告诉我要专心学习。
我妈妈不仅自己爱学习，还经常拉上我。不信？给你举个例子：
一个星期天的早晨，阳光明媚。突然，闹钟响了“懒虫起床，懒虫起床，布谷布谷”。我伸了个懒腰，妈妈喊到：“都七点了还不起床？太阳都晒屁股了！”我说到：“今天是星期天”“星期天怎么啦，走，读英语去。”“Oh，MyGod”虽然我有些不情愿，但收获还是很大的。例如：“老师没有讲过的元音字母：A、O、E、I、U”……
我的妈妈也很聪明。我出的脑筋急转弯妈妈总是能很快的说出答案。并且一些卷子上的难题妈妈总是迎刃而解。
这就是我的妈妈，一个很平凡的人。但她的学习精神感染着我。我想，我会朝着妈妈的背影走去的，因为，她已是我的偶像。
我心中的偶像的作文3
我，既不崇拜赵薇、周迅这些电影明星；也不喜欢成龙、李连杰这些打打杀杀的“武林高手”；更不会被孙楠、周杰伦的流行歌曲所打动。
那么，我崇拜的偶像是谁呢？对了，他就是闻名中外的科学家——钱学森爷爷。
我崇拜钱学森爷爷深沉豪放的爱国之情。1949年，新中国在全国人民的欢呼声中诞生了，他十分兴奋，一点也不留恋美国优厚的生活条件，希望能早日回到祖国，用自己的专长为祖国建设服务。有人劝他：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望的，就是祖国能从黑暗走向光明，这一天终于盼来了，祖国现在是很穷，但只要大家——祖国的儿女共同去创造，我们是应当回去的。”钱学森爷爷说得多好啊！
我崇拜钱学森爷爷的才华横溢。钱学森爷爷是世界著名的火箭专家，年轻时，他和导师提出了举世瞩目的“卡门——钱学森公式”，一夜之间举世闻名。回国后，他为我国的运载火箭、导弹发射做出了卓越贡献，被誉为“中国航天之父”、“火箭之王”。钱学森爷爷还是我国近代力学和系统工程学的奠基人和倡导者，在很多领域都做出了开创性贡献。他的贡献，使我国导弹和原子弹的成功发射整整提前了二十年，为我国的航天事业做出了不可磨灭的贡献。
钱学森爷爷去世了，但他给我们留下了宝贵的精神财富。我要向钱学森爷爷学习，学习他热爱祖国，热爱中国共产党，热爱人民的高尚情操；学习他勇于开拓、敢为天下先的拼搏精神。从现在起，好好学习，不怕苦，不怕难，勇攀科学高峰，做到德、智、体全面发展。将来像钱学森爷爷那样，用丰硕的科学知识更好地报效祖国。
钱学森爷爷，你是我心中永远的偶像！
我心中的偶像的作文4
我心中的偶像——中国登山队的健儿：刘连满。
当你从中国境内登上珠穆朗玛峰，平了世界纪录时，我视你为心中的偶像。我真想对你说：“登山队的健儿们，你们真棒!”
在珠穆朗玛峰上插上国旗时，全国人民都在为你所取得的骄傲成绩所欢呼。在鲜花掌声的环绕下人们看到了你的成绩，却不知道你背后那多少感人的故事。比如说：在1960年中国登山队从北路攀登珠穆朗玛峰时，到达不可逾越的“第二台阶”，刘连满看到其他队员从岩壁上滑下来，于是让其他队员踩在他的肩上，攀上了绝壁。
你很小时就开始登山，多少痛苦，多少辛酸，你都毫无怨言地受着。
我二年级时是数学课代表，数学要比别的同学成绩好，也就是因为这样，我的学习压力比较大，如果数学考得比别人差，那还怎么当数学课代表。二年级下个学期数学考卷发了下来，我竟只考了88分，这对自尊心强的我，无疑是一个沉痛的打击。“怎么办呢，以后同学们还会正视我这个数学课代表吗?”正当我迷茫的时候，我想起了中国登山队的刘连满，他也是经历了多少困难才有今天这骄傲的成绩。对，我一定不能放弃，应该要自信的面对困难，克服困难。在刚过去的一个学期里，我每天做练习、周末出去上奥数课，在期末考试中考出了97分的成绩。
现在，我只是一名普普通通的小学生，也无法感受到中国登山队的健儿所经历的困难，但中国登山队的健儿那坚强、积极、有理想、有追求的精神永远印在我的心中。而这些精神，将是我开启成功之门的钥匙。刘连满，我永远支持你、向你致敬!
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