下面是范文网小编分享的精品高中优秀作文6篇(高中生精品作文),供大家赏析。
精品高中优秀作文1
固安,也许很多人看到这个名字,会不禁想到一个字,穷。坐落在北京南部的小县城,慕名来到这个城市的人数不胜数,是不是被现在这里的高楼林立而吸引,我还不曾知晓。书接正文,讲述我与固安的那些年,那些事。
当我呱呱坠地的那天起,我与固安就有了不解之缘。小学是在村里小学上的,当我知道我爸是那时村里唯一一个考上一中的学生,那时的我叫一个亚历山大。背负着考取一中的遥远梦想,去不断学习,只是当时对学习的重视程度太低,上课是种昏昏欲睡的感觉。就这样小学课程结束自己的成绩也不是很理想。当时梦断齐家务小学,说出来都是泪啊。这段时间村里的人们依靠养猪致富,盖房,修街。只是村里的臭味越来越浓。想起了小时候唯一几次去固安新中街的场面,各种想念有木有。
初中的我就读于英才中学,对于这个母校,就不喷它了,这里是培养英才的地方么。难怪有人说什么什么是固安第二监狱。管理严格,住宿环境一班,教学这方面大家各抒己见。总之,那段时间的我是个学习爱好者,虽然好多小学同学弃学,但我始终坚持在第一线,还在想奖学金100元,(有钱真好)。固安大道的路路大多畅通,享受着交通带给我方便的同时,感觉到固安的慢慢发展(人家是快速,到咱这就慢了,不该想想吗?我敬爱的固安委员大人们。)记起了固安县城三大超市,惠又,明珠,民得利。惠友,当数它的规模、人流量大。基本买什么有什么,在那个物质欲还不是很大的时候,享受这购物带来的欢乐。
转眼高中来了,一起奋斗的三年,我的战友们,我记得,你们还记得吗!是那些负责的老师和孩子像的陪我走过了漫长的三年,(因为当时对学习的重视程度不高,就用了漫长。)谢谢固安这座城市把你们送到了我身边。渐渐的,固安的街道两侧的店面有的装修,有的拆迁。楼市的崛起也为固安的发展增添了许多生机,依稀记得学校罢工事件。老师们你们也还记得吧。当时的想法多么简单,你们不上课给我们,我们上课就玩了。O
如今的固安有了较大的改变,究竟能不能摆脱京南穷县的称号,需要你,我,大家的共同努力。加油,固安,加油,固安人。
精品高中优秀作文2
流年似水,岁月的帆在汪洋中前行,激起朵朵浪花共舞,我一路航行,储蓄着你的真情。
“一杯愁绪,几年离索”,独自欣赏满园春色,桃花依旧,只是身边少了佳人。昔日的笑颦软语仍是那么清晰,“春如月,人空瘦”,思念久久在胸中荡漾,抹不尽,消不散。“欲笺心事,独语斜阑”,身边再无君之相伴,泪水洗白了忧伤的佳颜,“角声寒,夜阑珊” ,孤寂的夜中独自舔舐眷恋,“剪不断,理还乱”……陆游与唐婉缠绵着相恋,不舍地储蓄着爱情,直至年华散去。储蓄爱情的他们寻觅到了幸福。
岁月的帆驶过昨天,储蓄着你给我的爱……
“心同野鹤与尘远,诗似冰壶见底清”,一盏孤灯,一支黑笔,寂静相随。清幽的月光洒到了窗棂,溢下一片银灰,映射在她安详的脸上,没有困倦,没有感伤,默默的挥着手中的笔。皱起来的笑纹挤满了回忆的幸福。杨绛老人伏案创作。没有了女儿的承欢,没有了丈夫的相伴,她孤身停留在寂静的夜,创作着《我们仨》——他和她永远在杨绛老人的心中,占据了她心灵的空白。储蓄亲情的老人储藏着一辈子的牵挂。
岁月的帆划向今天,储蓄着你给予我的温暖……
“阴天,傍晚,车窗外,未来有一个人在等待”,我们相遇在九月的人海,挚友难觅,我们却如此幸运。蓝天下,我们痴痴凝望着白云的方向,星空下,我们傻傻放飞着未来的期望。忘不了雨中小花伞的守护,忘不了盛夏亲手制作冰激凌的沁凉,忘不了学习生活中的相伴相随。卿知我心,亦明我悲。有卿之伴,此生无憾……储蓄友情,你我拥有了共同的期望。
岁月的帆飘向明天,储蓄着你赠予我的希冀……
帆,在海上缓缓漂泊,偶遇过往的船只,会停泊靠岸,在温暖的港湾驻足,汲取力量。储蓄着“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的真爱,储蓄着“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福,储蓄着“海内存知己,天涯若比邻”的希望……扬帆起航——在这满满的浪花继续前行,偶尔被礁石威胁,也毫不妥协,储蓄前进的勇气,偶尔被风浪欺凌,也毫无畏惧,储蓄前行的力量!
一路航行,一路储蓄,航程中,洒满了真情的芬芳……
精品高中优秀作文3
“清明时节雨纷纷路,上行人欲断魂” 。在不知觉中,竟已到了。故乡的思念涌上心头,闷热地令人难以喘息,即使清明前后都下着小雨,亦是清凉。
被雨声惊醒,从睡梦中醒来,便已不能再睡却。
雨,下地很大。
雨滴滴落在窗户上,发出刺耳的“啪啪”声。
自然界的雨,是十分平常的事,只因云撑不住那沉淀的水蒸气,于是坠下雨滴。却有人说,清明的雨,是上帝的泪,是上帝在哀悼那些死去的人,是上帝也在思念那些离去的人。
这在科学原理上完全可以称得上“可笑”二字,但是人们却固然地认为确乎所以,因为清明,没有人能够大声地笑,因为清明,是在哀悼那些死去的亲人,因为清明,是溢慢思念的节日。
雨依旧下着,依然下地很大。
我已经两年没有回故乡了,鼻子想嗅那里的草和空气,眼睛想看那里天然的植物和景观,双手想要触摸那里纯净的一切,嘴巴想尝那里的特产美味。心,更是向往那里,向往那里的纯净、那里的天然、那里的一切。
昔日的欢笑,昔日的清新,昔日的一切,只源于故乡的记忆,只是,已经很久很久没有去看那记忆的故乡。
泪。不禁坠落在床边。碎成无数的泪花。绽放着。那样凄美。
雨依旧下着,却逐渐变小。
夜依旧是灰色的,夜依旧发出低沉的吼声,夜依旧那样喧哗、寂静。
雨是贪婪的,焦虑地飘洒在各处,害怕遗漏任何一处,害怕万物没有发现自己的到来。
我轻笑两声,抹掉了眼角的眼泪,夜里很冷,我不禁缩了缩身子。
望向窗外,依稀看到一个打着伞的人焦急地跑着、跑着,大概是加班很晚的人吧,忽然那个人跌倒了,伞被风吹到了那个人的不远处,雨尽情地讲那个人纳入自己的怀抱。那个人张着嘴巴说了什么,抬着头望着雨,苦笑溢满了那个人的嘴,虽然离地很远,依然能够感觉到那个人的悲伤。那个人就这样静静地站在雨中,伞被雨击打地东倒西歪,风讲伞刮地面目全非,那个人并没有管。
那个人把那把伞抓在了自己手里,离开了这里,离开了雨的怀抱。
雨停了,丝缕光束自远方放射出来,尽管渺小。
灰蒙的天终于“笑”了,夜逐渐被亮光吞噬,夜凄冷的笑渐渐黯淡。
不再冷了。丝丝暖流涌入心头。
太阳的光与雨一样贪婪,一样照射着各处,害怕遗漏任何一处,害怕万物没有发现自己的到来。
雨的痕迹依旧留着,清新的凉感依旧有着,只是变得很淡很淡。
这幅雨与光、这幅夜与明、这幅温暖与凄凉的画,就这样在清明绘成了。
也许每个清明,这画都是这样色彩分明。
忧愁清明啊,竟这样深刻地刻入我的心中。
就若那诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
清明,不同寻常的节日。
一雨点醒上帝泪,行人匆匆泪潸潸。孤独一人望灰天,心里怎能不忧愁?
夜,寂静,寂静于无一丝喧哗。夜,喧哗,喧哗于雨的声响。
夜,灰蒙蒙的,犹若披上轻柔的薄纱,模糊不清,但此时我不能辨别,那模糊是因为下雨,还是因为自己的眼泪。
精品高中优秀作文4
有许多人想要成为在天空翱翔的雄鹰,但是对于我来讲,我想说的是,我想成为一块石头。
假如我是一块石,我愿长在水池之底,净化水中的污秽,眺望鱼儿悠闲的嬉戏。 假如我是一块石,我愿铺在人们脚下,担负无数的踩踏,托起远行奋斗的足迹。 假如我是一块石,我要做坚硬的大理石,筑就豪华的宫殿,装扮辉煌的奇迹。
假如我是一块石,我要高站山顶之上,眺望远方的风景,欣赏城市辉煌的灯火。 假如我是一块石,我愿筑在长城之角,承受风雨的吹打,回忆远古战争的烽火。 假如我是一块石,我愿垒在墙壁之中,阻隔寒冷的侵袭,保存屋内浓浓的温馨。
假如我是一块石,我要做坚固的花岗岩,建造淡雅的房屋,点缀美妙的世界。 假如我是一块石,我要做平凡的上水石,支撑优美的假山,装点绚丽的园林。
假如我是一块石,我要做奇妙的页岩,记载悠久的历史,写下壮丽的诗篇。 假如我是一块石,我要做散碎的沙砾,托起千丈的高台,留下不朽的丰碑。 假如我是一块石,我要做回我自己。哪怕是岁月无情的摧残;哪怕时光漫长的等待;哪怕是风雨无尽的敲打。我都将一如既往的昂着头。
在以后的岁月里我要把自己磨练成一块石头,能经受住风吹雨打的洗涤,成为一块坚强的石头。
精品高中优秀作文5
你知道吗,每个人都有一盏灯。在你孤独寂寞时,你可以点亮它;在寒冬,在黑夜,你都可以点亮这盏灯,你知道这盏灯是什么吗?
在人生中,难免会经历或大或小的困难或是挫折,那么在这时,你就需要点亮这盏灯。这盏灯让你开心,让你坚强,让你温暖。有一次我考试的成绩不理想,正当我垂头丧气时,我忽然想起了那盏灯。是啊,那盏灯!当我把它点起时,我感到了一股暖暖的流水在我心里流动。就这样,我调整了状态,全力以赴下一次的考试。
有时侯,你突然点不亮那盏灯了怎么办?其实在这时候,你就需要把自己的勇气拿出来,你要试着把自己的状态调整过来,反省自己做错的地方。或者是回想以前自己开心的事,再不然就听听歌呀。这时,你就会滋生出足够的信心,足够的温暖,足够的坚强……这一点小小的灯光,足以让这个世界保持永远的瑰丽和宁静。坚强起来,点亮这盏灯,用它来照亮自己,这样,你就可以摆脱所有的无助和软弱。当你身处逆境时,你一定要点亮那盏灯,用那盏灯点亮自己。
在你真正点亮那盏灯时,你会发现,真正的保护神是自己那颗坚强的心,点亮的也是自己的心啊!
精品高中优秀作文6
今天,我在路上遇到一个盲人,他小心翼翼地走着,东摸西摸,紧张不安,因为在他们的眼前是一片黑暗。
于是,我连忙跑过去,给他们指路,过了一会儿,他问我:“这是哪儿?”我回答说:“已经到了马路边,要过马路了”。“哦”。他说。
我扶他过了马路,他对我说了声:“谢谢!”我对他说:“不用谢。”
今天在课上,老师也让我们体验一下盲人的感受。
我到台上,老师给我戴了眼罩,突然,我的眼前一片漆黑如同盲人一般。
我向前走去,很怕摔倒,小心翼翼地慢慢走,东摸西摸,直到走到了终点,我才松了一口气。
第二个同学上来了,老师不仅给他戴上了眼罩,还给他设置了障碍物。
只见他脸上露出害怕的表情,蹑手蹑脚地向前﨣骈,顿时全班哄堂大笑,有的去拽他的衣服,有的用脚去绊他,还有的把凳子搬过去,不让他向前走去。
经过重重考验,他终于到达了终点,脸上害怕的表情也终于烟消云散了。
轮到第三个同学了,老师同样也给他设置了障碍物有:树桩、电线杆、没有盖的井盖的井,还有快速行驶的汽车。
只见他靠着右边一直轻手轻脚地走着。
下面的同学议论纷纷,好像几只叽叽喳喳的小麻雀。
到了终点,他立刻摘掉眼罩,好像渴望到光明的人们。
上完课,老师对我们说:“我们不能歧视盲人,因为对他们来说,光明,是一生中最渴望得到的东西。”
通过这节课我明白了一个道理:盲人的世界里是黑暗的,他们多么渴望得到光明啊!对于他们来说,光明是一生最宝贵的,也是最渴望得到的。啊!假如给我三天光明!是所有盲人的梦想啊!我们要珍惜眼前所拥有的一切,更要珍惜自己眼前的光明。
指导老师:糖老师
点评:你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间。通过盲人体验课,让我们更透彻地感觉生活。
为我点亮心路的人:《假如给我三天光明》读后感
大文豪马克·吐温曾高度评价海伦·凯勒,并认为她与拿破仑并称为19世纪的两个奇人。轻轻翻开书的前言部分,我才知道作者是一位既聋哑又盲的人。我心中油然升起了疑惑:海伦生活在无声无光的世界里,她怎么能写出一本名著呢?带着对这个问题的思考,我慢慢走进了她的世界。
海伦是一个生活在黑暗中却又给人类带给光明的人,是一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。也许,她只是身体上的弱者,但她的精神绝对是一个强者,她勇敢的方式震撼了世界,更深深地鼓舞着一代又一代的人。她虽是一个残疾人,但是她凭借自己的努力,毕业于哈佛大学学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,还被美国评为20世纪美国十大英雄偶像。一个身体残疾的人能获得这么多称号,和她的老师莎莉文是分不开的。
在莎莉文老师的耐心指导下,海伦渐渐学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到身边无处不在的爱。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多“新鲜”事物,和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中,虽然遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友。海伦在学习中,正由于她那种不屈不挠的精神,她慢慢地学会了说话、写作。
海伦居然能在这种环境下学习,无不深深震惊了我。记得上周在上语文课时,老师让奇数列的同学闭起眼睛,让偶数列的同学看着大屏幕上出示的字幕在同位手上写字。我急于想让同位知道是什么字,于是手指迅速在她的手掌上滑过,她绞尽脑汁也猜不出来。在一个嘈杂的环境中,同学们都告诉同位答案,我也偷偷靠在她的耳边告诉她,以便于直接知道。老师让全班安静下来,告诉同学们违反了规则,不应该告诉同位答案,老师只是想考验我们能否在无光的世界里生活。只有短短几分钟时间,同学们就没有继续再做下去的耐心了。海伦生活在无声无光的世界里,长达87年,我们常人是无法体会到她生活的艰难。
我在家做作业有时做到9点,会时不时抱怨:“作业怎么布置的怎么那么多!”还有时会发一会儿呆,可脑中一浮现起海伦在遇到挫折、困难时的坚强和独立完成,丝毫不会抱怨,我就后悔自己没有耐心做作业。于是马上一字一句认真写起作业。
我们比海伦幸运多了,因为我们可以在好的环境中了解、认识、欣赏这个世界,可海伦只能靠手指“说话”,只能用笔描绘她心中的世界。我们应该有海伦不屈不挠的精神,来珍惜这个世界的美好!
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