精选初中的老师作文3篇 写初中老师的作文初一

时间:2023-03-30 15:48:00 综合范文

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精选初中的老师作文3篇 写初中老师的作文初一

精选初中的老师作文1

  初中,是一个新的开始,让我们在初中生活这个新的起跑线上做出一个完美的冲刺,初中的老师是一丝丝温暖的阳光,温暖的照在我们每个人的心里,而使我受益匪浅的一位老师,就是我们的'数学老师——雷老师。

  雷老师是一位兢兢业业的老师,有时和蔼可亲,有时发起火来会超出你的想象,但他不管是以哪一种方式对你,他都是时时刻刻的为你的前途着想。

  “上课!”“起立!”“老师好!”我们像往常一样上着这节数学课,看着老师拿着几张导学案,很严肃的说了起来:“孩子们,我们的每一张导学案上几乎都是重点,只要每一张导学案上的题会了,那么这堂课你自然而然也懂了,不管你会还是不会,你应该把你的想法结合这节课的重点写上去,不管对与错,只要你写了就行,千万别交白卷!”这是我第一次见老师发火,他在给导学案写的不合格同学发卷子的时候,说话的声音如雷声,变得不像原来的雷老师。我看到,他眼里闪过了恨铁不成钢的神情。他的眉毛紧紧地皱着,绷着铁青的脸,手里的卷子不停地翻腾着

  “这些题都讲过了怎么能不会!”看着他边发卷子,边叹着气,一连的摇着头。

  刚才雷老师虽然发着火,可一站在讲台上却是聚精会神的讲题,老师讲的课很好,大家都听得兴致勃勃,如同观看了45分钟的逗人小品一样,雷老师平常待人和蔼可亲,一般他给你讲题是很温柔的,老师的面部表情是很丰富的,他给你讲笑话而他却不笑,一直严肃着。

  这就是我的数学老师,他兢兢业业让我们十分佩服。

  老师您们辛苦了!

精选初中的老师作文2

  老师,你曾经是我心目中的天使,那么地神圣,那么地纯洁,那么地和蔼可亲;你曾经是我的启蒙老师,那么地辛勤,那么地无私,那么地孜孜不倦;你曾经是我学习的好榜样,那么地崇高,那么地伟大,那么地锲而不舍!我曾经无数次地因你的神圣而感动,因你的辛勤而感谢,因你的崇高而感恩。但那只属于曾经的你,随着时间的流逝,我们渐渐地清楚你并不是那么地洁白无暇,在你那美丽的纱巾之后,掩饰的却是令人迷离的内心。

  当我们完成你所交代的任务的时候,原以为你会衷心的对我们表示感谢,但你只是静静地离开,留下我们傻傻地望着你的身影,直到那影子拉得长长的……消失在最后的尽头。即使你不愿对我们说:“谢谢”……那你至少也应该点一点头,让我们知道你对我们的肯定,让我们知道你对我们的感谢,让我们知道我们永远是你心目中的好学生。可你只是远远地离开,连轻轻的一个点头,也不愿表达出来。难道要你对我们说一句‘谢谢’就那么难吗?最初的一次,你在我们的心目中缺了一小块神圣――仁慈!

  当我们没有达到你所要求的程度的时候,你居然气急败坏地骂我们:“笨蛋。”静静的教室里,呆呆的我们望着气势汹汹的你,很久,很久………你只是瞬间地恢复了平静,继续讲你的课。但你却没发现我们只是远远的望着你,好远,好远,似乎遥不可及………望着黑黑的黑板,一片模糊。一直到零声响了之后,我们还是一声不吭地坐在教室里,直到你的身影再次消失在我们的视线里。我们始终不敢相信‘笨蛋’这两个既熟悉又陌生的字眼,竟然会从你的口中喊出来。老师,为什么你要这么说,难道你不知道这样会对我们造成多大的伤害吗?那一次,你在我们的心目中又缺了一小块无私――谅解!

  当我们违背了你的命令的时候,你不再温和地对我们说:“没关系。”你竟然要罚我们抄课文作为补偿,你毫不理会我们的感受,那么地粗暴,那么地残忍,那么地不可理喻。或许你从来就没有设身处地地为我们想过;或许我们对你来说永远只是一群愚昧无知的笨蛋;或许我们对你来说是那么地微不足道;但或许你从不知道‘笨蛋’也有他们的想法,也有他们的希望,也有他们的梦想。作为老师的你怎么可以永远只在乎你自己?怎么可以忽略学生的想法,毁灭他们的希望,扼杀他们的梦想呢?如果你从未真心地对待过这个职业,试问你怎么能够用心地哺育你的学生呢?这一次,你在我们的心目中又缺了一小块崇高――自私!

  “你怎么这么没用,叫你办这么简单的事情你都办不好,你是白痴吗?”你怒气冲冲的冲我吼着。我无语,你更加地蛮横无理,一句句不堪入耳的话随着你的吼声一字不漏地说出来了;我冷笑,你更加地怒不可遏,一下下地拍打我的手臂,伴随着那熟悉的话语一涌而出。“老师,‘天使’消失了!”我静静地说。你被我的话吓得目瞪口呆,一时间不知如何是好。我慢慢地离开了。老师,天使消失了,真的消失了……你永远只把别人为你所做的一切当做理所当然;你的心里永远只在乎你自己;你永远只把自己放在第一位。你从来不懂得感谢别人,你连轻轻的一个点头也不原回报给别人;你从来不懂得宽恕别人,你只会永远地责备别人;你从来不理会别人的感受,你只知道按你的意思去评论一切。老师,有时候你所说的那些话就会像烙印一样烙在我们的心里,即使你再努力地想填补,它也不会因你所做的一切而有所改变。这就是遗憾!你懂吗?最后,最后一次,你在我们的心目中已经荡然无存………我们相信了,真的相信了,毫无疑问。

  雨点静悄悄地滴落在我的脸上,随着一滴滚烫的泪珠滑落,自然而然地与雨点溶化,形成另一颗闪亮的水珠,滑落天空。望着这扑朔迷离的雨景,我哭了,‘天使’在哪里?他真的从我们的指间悄然滑过了吗?他真的不愿再多停留一会儿吗?不,不会的,他依然在我们的身边,他说过会永远地守护着我们,他是不会违背诺言的………朦胧的雨季里我们彼此深深伤害,那是一道永恒的伤口,就算用再多的时间去填补,它依然存在;就算用再多的时间去遗忘,它依然挥之不去;就算用再多的爱去呵护它,它依然牢牢地映在你的心里。深深的裂痕将永远提醒我们――‘天使’消失了!

精选初中的老师作文3

  夕阳斜斜地缀在枝头,不偏不倚地点燃一树红棉。阿雅老师轻轻地靠在窗边,笑得很甜,很静,很芬芳……

  她圆润的盘发上穿了一枝银色的步摇,风一股子掠过,似乎摇曳出满屋的叮当。阿雅微微发福的身子弯弯地坐着,好似真的如她所说:我不是凡人,我是那位住在月亮上的阿雅。——她总是这么悄然地坐着,如同正勾坐在四月上弦弯月之上,一苍穹的清凉。春雨偶然挑逗着阿雅淡紫色的旗袍,温润地从上边溜过,漾满了诗意文心的清香……

  除了两个班的语文课,阿雅还主持着学校的文学社团,每日备课、上课、批改作业,还有数十篇文章经她的手。可,她却从不因此而落入人间烟火之中;她,只是闲恬地忙碌,闲恬地品荠菜幽香,闲恬地舞文弄墨。真的,她永远是那个远于凡尘的月亮阿雅,正如她的q名:住在月亮。

  阿雅上课也总是很享受,从不赶忙,从不惊乱。她,有时东折一枝梅,西摘一缕竹——慢悠悠地向我们讲述林黛玉那红悄香断有谁怜的绝色之美。她,总是举着一台相机,在校园里默默的散步,拍下很多美,留住很多情,然后在课上为我们一一放映——放映心的无垠、充满情韵的诗意,放映花月春秋长逝悠悠,只若初见空回首……

  我相信,阿雅虽然盘在在月亮之上,却是很深很沉地一心一意爱着我们这红尘的——她以一颗诗情画意的心,爱着;以一种月亮上特有的方式,爱着。这种爱,也许真是冰心玉壶了吧。

  阿雅寂寂,月光悠悠。我轻轻回望仍倚在窗边的阿雅——风,正在她的指尖呢喃着一支甜甜的歌……

  住在月亮的阿雅,与众不同的老师。

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