下面是范文网小编收集的贴鼻子游戏作文7篇(贴鼻子游戏的作文怎么写?)，供大家品鉴。
贴鼻子游戏作文1
“呵呵……”这笑声从哪里似出来的？哦！是四楼九教室，原来大家在玩贴鼻子的游戏。
上课了，老师拿出一个小姑娘的头像对我们说：“你们发现了什么？”我说：“老师，这一个小姑娘怎么没有鼻子啊，多难看。”老师说：“鼻子在我这儿呢，今天我们玩贴鼻子游戏。”
游戏开始了，第一个走上来的是陈博，老师把两个口罩系在了一起，然后把陈博的眼睛蒙住，向右面转一圈，又向左转了两圈，把陈博转晕了，不分东南西北。阿博向前走，先摸了一下不姑娘的脸，用手量了一下鼻子的位置。同学故意捣乱，有的说：“向左一点。”有的说：“再向右一点。”其实同学们在骗他。陈博按照同学们的指点把鼻子贴上以后，同学们呵呵笑了起来。只见陈博用手摘下眼罩，看见鼻子贴在了小姑娘的头发上，逗得我们开开心心的，不好意思地笑了。我笑得 肚子都疼了。
游戏结束了，我们还沉浸在欢乐的海洋里。
贴鼻子游戏作文2
我们的课余生活真是又丰富又多彩，有的同学会捉迷藏，有的'同学会写大字，还有的同学会看课外书，但我最喜欢今天老师和我们一起玩的贴鼻子游戏。
游戏开始了，老师先叫吴嘉俊看准头像的位置，接着，只见老师用红领巾蒙住了他的眼睛，再让他原地转上三圈，然后老师让他去贴鼻子了，吴嘉俊慢慢且小心翼翼的往前走，像个盲人似的，走到了头像前，见他举起鼻子，同学们就在下面着急的喊着，有的喊：“上面！上面！”有的同学“恶作剧”，喊：“下面！下面！”搞得吴嘉俊听不清。结果，把鼻子贴在头像的下巴上了。同学们见了无不捧腹大笑。后来，老师又叫了些同学上来做游戏，我认为最有趣的是潘映凡，因为潘映凡把鼻子贴到头像的嘴巴里了，这真是太有意思了！连她自己也笑了。
最终，游戏在同学们的欢声笑语中结束了，贴鼻子游戏真是太有趣儿了！
贴鼻子游戏作文3
铃铃铃上课了，教室里传来了一阵阵欢乐的笑。
老师在一个小小的黑板上画了一只可爱的小猫，但是为什么那只猫没有鼻子呢？我们问了老师。老师说：这节课我们来玩一个小小的游戏，游戏的名字都是大家熟悉不过的，有哪位同学知道吗？同学们一听有游戏玩高兴地手舞足蹈，我知道，我知道同学们七嘴八舌地说：贴鼻子游戏。
老师拿来了一条红领巾，问同学们：你们谁先来呢？贴对了有奖品——一个红彤彤的大苹果。同学们纷纷地举手：我来，我来，我来。我要，我要，我要同学们七嘴八舌地叫了起来。于是老师叫了我的同桌林灿峰。老师先用红领巾蒙住灿峰的眼睛，之后便让他在原地转三圈。灿峰像喝醉了一样，向后黑板走了过去，顿时同学们哈哈大笑起来，他听见同学们哈哈大笑便向后转，但又不知道对不对，于是他变得不知所措，他好不容易走上讲台摸到了小黑板，同学们七嘴八舌地说上，上，在左边，在右边，在上面灿峰不知所措只好随便的贴了下去，顿时，教室里响起了热烈的掌声。
灿峰居然贴了个正着，一节欢乐的作文课就这样过去了。这个贴鼻子的游戏真有趣，希望还能再来一次。
贴鼻子游戏作文4
今天我来到金笔作文学校，老师笑眯眯地说：“今天如果你们表现好的话，我们就会做一个有趣的游戏。”同学们都手舞足蹈，开心极了。
老师神秘地从包里拿出了一幅画，上面画的是一只可爱的熊猫，它长着一对圆圆的大耳朵，还有一双黑黑的眼睛，像戴着一副墨镜，嘴微微翘起。咦？它的鼻子哪儿去了呢？这时，老师又拿出来了一个红磁铁，然后老师又告诉我们，今天我们要玩一个贴鼻子游戏。
游戏开始了，老师给我们做了一个示范，只见老师用一个红领巾蒙住自己的眼睛，左贴贴，右贴贴，贴在了熊猫的鼻子上面，大家顿时哈哈大笑。接着第一个上台的是小亮，小亮皱着眉头，好像很紧张，他一会贴在这儿一会贴在那儿，总是下不了手，一分钟的时间很快过去了，他贴在了熊猫的大嘴巴上面了，大家又开心地笑了。
游戏结束了，在一片欢声笑语中，同学们都很开心，今天的贴鼻子游戏真是太有趣了。
贴鼻子游戏作文5
上课了，老师问我们最爱玩什么游戏，我们都说电脑游戏。老师说：“我电脑游戏没有网络不好玩。贴鼻子游戏会不会玩？”我们都说不会。老师说：“玩这个游戏，要蒙住眼睛。”老师一边说一边拿起剪刀剪了几下，几个纸鼻子就出现在我们面前，让我们每个人在纸鼻子子上写上自己的的名字，她在黑板上画了一张少了鼻子的脸。然后让我们把纸鼻子贴在画的脸上。我们知道这个游戏怎么玩了。
开始游戏了，快嘴的孙五月跑到前面：“我来！”老师用毛巾把孙五月的眼睛蒙住，他把鼻子一贴，我们哈哈大笑，怎么了？对了，鼻子贴在嘴巴上了，老师开玩笑说：“这个鼻子就像好吃鬼流的口水。”
下面是韦一，他很聪明，用手摸摸孙五月贴的位置，再往前一贴，真可惜呀！就差一点点。
最还玩的是祁乐大哥哥，他把鼻子贴在耳朵旁边，老师还开玩笑说这个鼻子和耳朵是双胞胎。
我们今天玩得太开心了，更重要的是让我明白眼睛太重要了。
贴鼻子游戏作文6
今天一上课，老师说：“咱们做个有趣的贴鼻子游戏吧！”同学们听了老师的话，都高兴得合不拢嘴了。
老师请了第一个同学上去给熊猫贴鼻子。老师把红领巾蒙在了她的眼睛上，让她在原地转了三圈。她拿着“鼻子”慢慢地摸索着走到了讲台上去贴鼻子。结果她把鼻子贴在了熊猫的眼睛下面。老师又叫了第二个同学，同样把红领巾蒙在她的眼睛上，让她正转两圈反转两圈。她拿着鼻子走到了前面，贴在了熊猫的眼睛上面，大家都哄堂大笑起来。接着，老师又请来第三位同学。老师让她在原地转了又转，把她转得都晕了。然后，她拿着鼻子走到讲台前犹犹豫豫的，不知把鼻子贴哪里。最后，他把鼻子贴在了熊猫的外边。
她们谁都没有贴成功。老师告诉了大家一个窍门，第四个同学按照老师教的方法，先摸到纸中间的印，再把手放在两边，把两只手慢慢地往中间移，移到中间再往下移一点儿，就找到了鼻子的位置。最后，他终于成功了。
这堂课真有趣呀！
贴鼻子游戏作文7
今天，老师给我们玩了一个贴鼻子的游戏。
游戏开始了，老师先把游戏规则说了一遍，她说：“一名同学拿一个猫鼻子，离讲台5米，给小猫贴上自己的鼻子。”老师叫了一名女同学，她用黑布遮住了眼睛，然后不紧不慢的走上讲台，她摸了摸小猫的脸又拿起鼻子一贴，刚贴完，下面就捧腹大笑的声音，原来，她把鼻子贴在小猫的眼睛上去了，她红着脸回到座位上。轮到我了，老师用布遮住眼睛我一步一步往前走，手里紧握着游戏用的道具—鼻子。忽然，我眼前有一丝光线，像重见光明，好极了，我趁着这大好时光，我把猫鼻子准确的贴在了猫脸上。同时，台下响起了一阵热烈的掌声。我看着那个被我贴上鼻子的小猫，它好像说：“没羞，没羞。”我听了感到惭愧，因为我没有按规则来，我在经过了一场激烈的心理斗争后，终于鼓起勇气向老师说了实话，老师没有批评我，反而赞扬了我并让我再试一次。我连声说：“谢谢！谢谢！”重新蒙上了眼睛，这次可遮的严严实实的，我一步一步走向台，仿佛之间我看见小猫对我笑，我鼓起勇气继续向前走，终于摸到小猫了，并找到了小猫的鼻子位置，一贴，此时台下掌声比第一次更加热烈了。
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