尺子小学作文3篇(《尺子》作文)

时间:2023-04-10 21:38:12 综合范文

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尺子小学作文3篇(《尺子》作文)

尺子小学作文1

  今天,吃完饭后。我的同桌白星宇便拉开了尺子大战的帷幕。苏畅月和曾子谋两人也不谋而合的和白星宇玩了起来。

  首先第一局。白星宇把尺子啪的一声放在了桌上。不知怎么的苏畅月和曾子谋同时把尺子放在了白星宇的尺子上。可真是[泰山压顶]呀!白星宇生气的说了一句“见鬼”。突然白星宇灵机一动来了个灵波微步。顺利的逃出重围。只见苏畅月他们气急败坏。于是苏畅月把尺子猛的一推。并没有把白星宇的尺子推倒地上。反而“偷鸡不成,倒蚀一把米”。自己的尺子摔到地上。苏畅月大叫一声:“曾子谋为我报仇”。只见曾子谋把尺子来了个[旋风圈]把白星宇给干掉了。后来,刘磊也端着饭碗来看。哪只天有不测风云。正在白星宇千钧一发之际,尺子被掉进了刘磊的饭碗里。大家哈哈大笑。

  尺子大战!真爽!

尺子小学作文2

  我有一把小尺子,它长15厘米,宽3厘米,是用白色透明塑料底版做成的。它的上面有两只小猪图案,非常可爱。尺子的一边是笔直的,上面有精密的刻度,是专门用来画直线和量线段的,另一边是波浪线,可以用来勾画重点。

  这把尺子平常在我的文具盒里很安静,但是一到了上课(特别是数学课)的时候,它就忙活了起来,它是我学习中不可缺少的好帮手。记得有一次上课,老师让我们画线段,我忘记带尺子了,就向同桌借,同桌因为也在用所以我就没有借到。我因为没有尺子,所以画出的线段弯弯纽纽的.。看来可不能小看这把尺子啊!

  以前爸爸告诉过我:“在社会上,我们要像尺子一样,做人做事都要有个‘度’。”当时我还不太理解这句话的意思,直到我开始使用尺子以后,我才开始渐渐明白这句话的意思,原来爸爸是希望我做什么事情都要有分寸,要像尺子一样行得正走得直。

  尺子的学问可真大啊!

尺子小学作文3

  这几天我学习了用尺子量物体。小小的尺子可真神奇啊!以前只知道拿着尺子画一些简单的,乱七八糟的线,原来这些线也是有名字的,它们居然有个好听的名字,线段!

  而且它有三个特征:

  1、必须是直的。

  2、有两个端点。

  3、可以用尺子量出长度。

  数学书里这样讲到:量比较短的物体用厘米做单位,用字母cm表示;量比较长的物体用米做单位,用字母m表示。

  说的这么清楚,我也记在心里了,并且拿着小尺子量了家里的台灯,地板等。

  慢慢的,变得越来越有趣,好喜欢我的小尺子,好喜欢我的数学书。

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