下面是范文网小编分享的照片里的故事专题作文5篇(《照片里的故事》优秀作文大全)，供大家赏析。
照片里的故事专题作文1
寒假的一天，我无意中看到了家中的几本相册，其中一本相册的封面有一点泛黄。我拂去了尘封已久的灰尘，从里面透出了让人回味的时光。我翻开了相册，看到了一张照片：我亲密的依偎在一个大个子叔叔旁边，他的皮肤黝黑，带着一副墨镜，穿着一件蓝色T恤。这张照片不正是我要告别台湾，临行前在机场拍的吗?这个大个子叔叔就是我在台湾旅游时的导游阿元。我的思绪陷入了深深的回忆中……
那天，我们一登上旅游巴士，阿元就操着台湾腔热情地向我们打招呼。顿时，我对台湾充满了好奇。阿元滔滔不绝的讲着台湾的历史，台湾有名的小吃，他突然的转换了话题，说起台湾人最爱的饮料是凉茶。他一边继续讲解，一边侧身摸出了一个小罐，让我们猜，这里面是什么?我们面面相觑。他缓缓地从里面捏出一小撮，举起来说，“这是台湾有名的茶叶”。接着他继续说：“我来示范如何制作凉茶，大家在台湾这几天可以多喝些凉茶，茶叶免费提供。”大家听了，都情不自禁地鼓起掌来。他走到车前拿起一个杯子，说：杯中先放入常温的水，但不要太满，然后根据水量放入茶叶，如果喜欢浓的，可以多放一些，放好后，盖上盖子等上二十分钟，凉茶就可以喝了。阿元手拿茶叶罐，不顾车在行进过程中的颠簸，走到每一个人的座位边，发茶叶。终于发到我了，我迫不及待地伸出双手，阿元冲我微笑，把五片茶叶放在了我的手中。我按照阿元的步骤去做，不一会，时间就到了，打开杯盖，轻轻地吸了一口，慢慢地品尝，多么清凉的茶啊!一直到现在，我还用这种方法泡茶，喝凉茶。
我合上了相册，相册似乎散发着淡淡的茶叶清香。
照片里的故事专题作文2
10月4日，我们驾车去了珠海。第二天我们去了横琴湾的海洋王国游玩。
我们进入园首先去看了5D电影，真的非同一般地逼真，椅子会摇晃，喷 水雾等等……仿佛身临其境，那个电影主果是告诉我们要环保。然后我们还看了海豚和海狮!
我们在企鹅馆参观时，我那可爱呆萌的弟弟摸着玻璃侧着头看着企鹅，他和企鹅之间隔着一条“峡谷”，上面的石头像冰柱，跟真的一样!
企鹅们似乎在对话“他们在干嘛?把我们放在一个如此大的玻璃箱子里!还让一群人来看我们!他们手上拿的一个东西，对着我们一闪一闪的?弄的我们很害怕!”我弟弟似乎也在想“这是什么生物呢?又胖又黑!还不怕冷!”
这些企鹅像准备开酒会似的，穿着白色的“衬衣”和黑色的“礼服”整齐地站在石墩旁和自己的朋友交流!
从企鹅馆出来后我们还去了鲸鲨馆、白鲸剧场、鳐鱼池、冰川过山车等等……我和弟弟都玩得很开心!
对了，在白鲸剧场时，我们排队入场时还看见了帅羽呢!因为离得太远了，所以我没叫她!她应该也会玩得很开心吧!
照片里的故事专题作文3
那是一张大眼睛的照片，而藏在照片里的故事，是一个后续发展了二十多年的故事。故事里的主人公从一个小学二年级的学生，已经长成了一个孩子的母亲，而她还在用这张照片延续着藏在照片里的故事。
如果用一个词来总结这个藏在照片里的故事，那么这个词就是“善”。那张照片正是大家都看到过的贫困儿童“大眼睛”的照片，照片上的小女孩是一位上小学二年级的学生，当摄影师在他们教室里搜寻着可以记录的画面时，这个小女孩被相机记录了下来。她那双大眼睛，不仅改变了她自己的人生，也改变了许许多多贫困家庭里的辍学儿童。
那张照片让她印在了有善心的人们心中，在几年后，她得到了一位好心人的资助，她靠这位好心人的资助完成了自己的学业。当然，她的人生能够彻底改变，也跟她的知恩图报有关。她靠好心人的帮助以及自己的努力，完成了自己的学业，考入了理想的工作单位，并且她一直念着自己是受过别人帮助才走到今天的原因，她在自己有了经济能力之后，也开始了资助贫困儿童的事业。
那个大眼睛女孩，现在已经是一个孩子的母亲了，她眼里的那种渴望却依旧。那是对爱的渴望，也是对知识的渴望。她现在不断通过自己的行动去帮助着贫困地区的人民，不仅给贫困儿童教书，也给他们提供物质上的帮助。
这些都是藏在大眼睛照片里的故事，是一个后续发展了二十多年的故事。故事的主人公从一个被资助的孩子，长到了一个资助别人的母亲，这些变化都是藏在照片里的故事，都是藏在这里面的善。我知道，这位大眼睛还会用她那双眼睛去影响更多的人，她还会把这种善传递给更多的人。
照片里的故事专题作文4
每一张照片，其实都蕴藏着一个故事，有的照片，拍的是可能件微不足道的小事，有的照片，记录的可能是件惊天动地的大事，每张照片的背后，可能是酸甜苦辣、悲欢离合，也可能是欢声笑语、合家团聚!我也有我的照片，我也有我的故事!
在我家有张很大的照片，那是一张四年前拍摄的我们一大家子的全家福，记录的就是我们家合家团聚为爷爷祝寿的欢乐时刻!
记得那次是爷爷七十大寿，我们家来了很多亲戚，大爹大妈、二爹二妈、姑姑姑父等等都是从外来赶过来的，我兴的是他们带来的我的姐姐哥哥们，他们都是我的好朋友!大人们聚到一起总有说不完的话，我和小朋友就在那开心的玩耍，我们还在那玩起了捉迷藏，别提有多开心了!在那酒店的一楼，还有个龙椅，金光灿灿，坐到上面感觉威风凛凛，我们都上去体验了一把呢!
爷爷的大寿很隆重，寿宴也很丰盛，二三十人围着一个大圆桌，吃着喝着，气氛非常的热烈，每个人的脸上都洋溢着笑容，大家都非常的开心，那张全家福照片就是在寿宴拍摄的!记录的就是我们家欢聚一堂的情景!
我们家有很多照片，这张全家福最显眼!我们是一个和睦有爱的大家庭!我喜欢照片里的故事!
照片里的故事专题作文5
轻轻翻开相册，回忆引着我的目光停留于此。这张照片上的五个女孩在阳光下笑的格外灿烂，迎风奔跑的身姿与挥洒的汗水尽显青春的姣好，也印证着她们的努力。“咔嚓”，站在一旁的我悄悄将这画面定格，记忆重临脑海……
在趣味运动会的号召下，在集体荣誉感的促使下，班级里许多同学都争相报名参加比赛。在踊跃积极的人潮中有一支亮眼的队伍从众人中脱颖而出。她们就是要代表我们班女生参加最考验团队协作能力项目——五人六足的五个女生。
万事开头难。这支队伍自然也遇到过满路荆棘时：绑带莫名的松开;两边选手磨人的左右拉扯;突如其来的齐齐倒地和仿佛永无休止的争吵、责怪声……无一不是几位花季少女之间的摩擦与碰撞。团队中个体与个体的矛盾和不信往往使耐心被玩弄的丝毫不剩。但年轻的她们却不肯服输，选择咬牙坚持到底。
她们，是早、晚锻炼时抓紧练习的她们;是正午太阳催的人昏昏欲睡时依然肯在操场上训练的她们;是渐渐懂得技巧能够“开挂”奔跑的她们。她们渐渐从被动参加到主动投入，渐渐从互相埋怨到后来的那句“没事的，加油!”一次次的经验积累，一次次的意志磨练，一次次逐渐提高的默契度终换来了幸福的果子。
那天日中，我应她们邀请来看她们近一个月来训练的成果。随着那句熟悉的“五四三二一”，她们几个便以惊人的速度冲了出去。奔跑中的她们脸上挂着自信的微笑，步伐坚定有力，整齐划一的动作就像是一个人在独自奔跑。站在一旁看到她们喜人进步的我赶快拿起相机，定格下了这张富有意义的画面。回过头，又看见了顶着满头大汗还在大笑着的她们。
看着她们红扑扑的脸蛋再看看那张她们迎风奔跑的照片。我突然想到了老师曾经说的那句话“哪有什么人生开挂，不过是厚积薄发。”我想这句话很好地印证了她们整个付出与收获的过程。是呀，有人只看到了照片上她们矫健的身姿，却忽略了那张照片里的辛酸，那些背后她们比别人加倍的刻苦训练，那些她们日复一日努力的身影。
悄悄合起相册，目光不由得望向窗外的操场。我又看见了她们，她们如风般奔跑的身影。
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