实用期中考试作文6篇(用期中考试写作文)

时间:2023-04-30 18:33:35 综合范文

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实用期中考试作文6篇(用期中考试写作文)

实用期中考试作文1

  那一个个跳动的音符,是你在我生命中留下的印记,是你用爱谱写的温暖歌谣。

  ——题记

  我本是荷花池中的一朵傲然挺立的红莲,而你则每每经过这里都会深深的凝望着我,我看见你白衣飘飘,若仙子般的样子,便对你有种奇特的感觉,但我明白那不是生死相许的爱情,是一种思念,是亲情。

  那天,微风轻抚我身上的滴滴晶莹的露珠散出一种清新淡雅的香气,池边的柳树发出哗啦啦的声音,偶尔划过天际的大雁,发出几生高高的嗥叫,会打破这份静谧。你来了,还是你那么美丽,你用你柔荑般的手轻划我的花瓣,你和我说:“该回家了。”我有些莫名其妙的看着你,但,我还是和你走了。

  我们来到了新的地方,这里到处都散发着幽幽的香气。使我感到从所为有的舒畅,看着树上的鸟妈妈无微不至的照顾着自己的孩子,我陷入了沉思……

  当我含苞待放的时候,我的母亲离开了我,毫不留情的走了。是因为我丑么?我不知道,我只知道她走了,再也没有回来看我。每天都是我独自面对痛苦。我惊慌、我害怕、我哭泣、我找你、我绝望、我坚持、我骄傲……是的我慢慢的蜕变了,从一个不起眼任花欺凌的小莲花,成长成了以个傲视群芳的红莲。我恨过她,但也感激她。是她让我成长,是她的绝情让我蜕变。摸摸脸颊,原来我早已泪流满面。

  忽然,一首悠扬婉转的曲子从竹林里飘出,我知道,是她,她在弹琴,来诉说她的无奈,她的伤悲。其实,我一直都知道,她是谁,只是不愿意去面对。

  夜晚,萤火虫在天空中画出一幅幅美丽的画卷,我昏昏欲睡,忽然听到了你的抽泣,我听见了你呢喃的话语。原来你是为了让我成长,为了让我走上成仙之路才……原来每个夜晚的歌声是你为我唱的;原来你比我承受着更多的痛苦;原来每晚上感到的温暖都不是假的;原来……我泪流满面。不想让你知道我醒了,佯装没醒,翻了个身子。现在的我不知道该怎样面对你。

  忽然,四周金光大作,天上降落下来了一个仙子,她说我经历过了考验,可以为仙了,现在要和她走,我不愿,但,我必须走,看着你踉踉跄跄的身影向我跑来,我的心又在抽搐,强忍着泪水,和她挥了挥手,轻轻说再见……她看着我泪流满面,拿出琴,为我弹奏,为我轻唱那首歌。

  一切定格!

  我一身红衣,遥望着下面的你,耳边响起了那首歌,现在得你一定以为我还恨你对不对,可是,真的不恨你了。我都知道。我会永远记住你的。那温暖的歌谣,是你给我的爱……

  转身泪流满面。

实用期中考试作文2

  时间,揭开你神秘的面纱,让过去的遗憾、懊恼,在此时,化为乌有,随着黄昏的晚霞,一起消失在傍晚的天空中;擎着急速的剑矢,一起镶嵌在记忆的靶心上;挟着闪烁的流星,一起滑翔在黑暗的银河里……

  曾经,那些流逝的时光,伴随着遗憾,一起将失落的思绪萦绕在脑海里。而如今,却把他们冰封在黑暗隧道里的我,已经揭开时间的神秘面纱,并在流逝中认清他的面庞。

  过去,那些荏苒的光阴,凸现着成功,一起将愉快的瞬间凝结在心灵中。而现在,却把他们封闭在记忆的枷锁里的我,已经揭开时间的神秘面纱,并在荏苒中了解他的个性。

  时光的流逝,光阴的荏苒,没有落下时间的印记,留下的只是时间的冷酷、无情。那些在暮春三月,轻吻柳絮的嫩叶,经流逝的时间的消蚀后,在寒冬腊月,轻拂纯洁的白雪,一起埋葬在曾经的河堤岸边,看着冰冻的`河水,等待着春天,等待着轮回…

  倒转的时钟记载了过去的点点滴滴,记载了往事,记载了心情;正转的时钟预示着未来的坎坷,预示着成功,预示着失败。

  过去的时间有着太多的回忆,太多的难忘,但都是过眼云烟,不会再回来;现在的时间有着太多的疑惑,太多的未知,但都要珍惜分分秒秒,不能再浪费。忘记过去的点点滴滴,面对未来的坎坎坷坷,现在能做的,只有揭开时间神秘的面纱,正视它,珍惜它,利用它。

  穿着什么样的鞋,就能走出什么样的脚印。在时间的流逝中,思想渐渐成熟的我,以为自己选择好了要走的道路,体现出自己的价值。时间并不总是冷酷、无情,只要赋予它以真实与变通,走一条适合自己的阳光之路,就会在流逝中淘洗出生命的价值。

  时间,冲刺在无形的空间中,

  无痕无迹,留下的那些回忆,

  很难让人忘记;

  我们,奋斗在流逝的时间里,

  无怨无悔,做出的那些成绩,

  是生命的意义。

实用期中考试作文3

  请以“我不能拒绝”为题,写一篇不少于700字的记叙文。

  点评:这道题属于“关注自我”。 什么美好的我不能拒绝呢?比如感动、坚强、自信、安静、专注、理想、梦想、追求、出发、微笑、挫折、困难、失败、尊重、善待、同情、包容、谦让、热爱、善良、爱心,比如身边某个人的秉性吸引着你,让你感动,无法拒绝;比如许多人做善事、做好人的正能量,让你深受感染,也跟着去做;比如大自然中美好的景物深深的吸引着你,让你不顾一切走进大自然去欣赏它;比如某种书、某种运动、某种兴趣等等,因为各种诱惑让你不能拒绝;这都可以作为记叙文中的经历来写。

  注意,选好其中的一个点,在自己参与的过程中,或是对人、或是对物、或是对事的秉性进行观察,进而对“不能拒绝”的东西进行感悟和思考,反思自身品质中的不足之处,提升对自身成长和人生的理解能力。文章后面的有没有感悟和思考,是文章能不能上档次的关键,且不可掉以轻心。

  从另一个方面说,我不能拒绝不好的东西,可能是出于无奈,但我可以逃避,消极应对。比如身处某种不良风气的环境中,面对某种明显不对的命令或长辈的要求。从这个角度写也并非不可以。

实用期中考试作文4

  有一句话是这样说的:成绩是衡量是我们学习的效果的一种尺度,但是我们也不应该把成绩看的太重。

  期中的考试成绩发布了

  有看过的同学跑来告诉我:“吴雪梅,你语文考了91分。”我惊住了,我怎么考了这么低啊!随后我就“噢”了一声,并附上一句“谢谢”。同学们诧异于我的平静,但马上就带着满足的微笑离开了。我仍旧淡然,尽管我知道这个成绩在我们班也是个精英。但我仍旧有想哭的饿冲动。

  半期的考试卷发下来了

  我没有理会这种成绩的,或许你会认为这是我在为自己逃避的借口。但我可以很肯定的说这是事实。因为我的试卷里,不该扣的也扣,我的试卷了笔试全对,但阅读题却是扣了5分!当我细下心来检查时,才发现原来老师扣错了。我不知道为什么?我心酸,我不甘心,我为自己寻找答案!这是为什么?当时的我真的想不出来!经过我跑到老师那里问时!答案问出来了?我的心舒服多了!因为答案很容易,我怎么会这么傻!这种情况还不明白!我跑到我的坐位真的很想痛苦一场!但我并没有流泪!因为我不应该为这种成绩而流泪!

  我没有像以前那样分析试卷,也无法静下心来分析试卷。趴在桌子上,问自己“这种分数我的不在意吗?”我没有答案。然而深深的自卑却茫然涌上心头,我不可能了

  半期的考试前十名公布了

  半期考试总成绩前十名公布了,教室上出现了刺眼的黑板,上面有我的名字在第二。也将是全级的第二,如果这是往年的我的话,我一定是喜出望外的高兴往年的我只考了班上第六,分数也比往年多了10多分。但今天的我怎么却是垂头丧气的呢?(原因一:这个学期我可以说比上个学期努力了很多。原因二:这次我的目标是第一。原因三:我已经没得第一了,但那些老师还是用那种眼光看着我!)

  于是,我坐在教室的角落,成了一个被遗忘的人,因为总有老师已经教我一个学期以后还叫不出我的名字来。我沉默了。我只是重复着自己讨厌的生活,我并没有改进!我不知道我的付出用在哪里?我的努力每次都是“恰似一江春水河东流”。

实用期中考试作文5

  每个人的童年都有值得回忆的往事,当然我也不例外。童年的岁月,好比一片万紫干红的花朵,然而最让我难忘的,还是那次期中考试。

  记得那天先考的是数学。我一看题很简单,就顺利地做了起来。一道、二道……眼看就快做完了,可这时,一道应用题挡住了我膏前进的道路,“这可怎么办?唉,这道题好难啊!”我不由叹气道。忽然一个邪恶的念头从我脑子里闪过:“对!看看别人的。”可是看谁的好呢?我一看,周围全是差生,只有李杨,她就坐在我前面,平时学习成绩也挺好,为何不看看她的呢。可我转念又一想,我们俩以前都是班干部,不免发生些矛盾,她会告诉我吗?嘿,试试吧。于是,我就写了一张小纸条传给了她。果然不出我所料,她看了看纸条,好像若无其事的样子,把纸条给扔了。这一下,可气得我火冒三丈,要个是这会儿考试,我早就跟她吵起来。没办法,只好自己做了。这道题让我苦想了半天,才做出来。做完了,交了卷子。回来我小声骂道:“你不告诉我,我也会,气死你。”骂完了,她只是回头冲我笑了一下,我并不知道这一笑是什么意思。

  放学了,我提着书包,在回家的小路上高高兴兴地走着,忽然听到一阵熟悉的脚步声传来。我回头一看,啊!原来是她。这个讨厌鬼来干什么?紧接着她几步追上来对我说:“你还在生我的气呢?其实刚才我也没有什么恶意,只是想让你做一个合格的大队长,你能原谅我吗?”短短的几句话说得我泪流满面。此时此刻,不知怎么的,我以前对她的仇恨现在已化成一股股暖流涌上心头。我心里有许多话要对她说,可是感激之情,自责之意,让我什么也说不出来,只是紧紧地握住她的手。在这短短的时间里,我感到了同学之间真正的帮助。从此,我们俩之间有了难以化解的友情。

实用期中考试作文6

  今天是我们进入实验小学第一次期中考试的日子。

  早上,二(6)班的罗老师拿着语文考卷走进教室给我们监考。她把考卷发下来,等每个同学拿到考卷后才开始考试。这张考卷有六关。我认真地做好每一道题目。做完后又仔细地检查了两遍。45分钟到了,考试结束。罗老师把考卷收起来。下午,王老师笑眯眯地告诉我们:“今天的语文考试,我们班有42个同学考了100分,给我们实验小学争了光。”大家听了高兴地说:“ye!”

  我要感谢王老师。正是他每天的辛勤培育,才会有我们今天的好成绩。我还要再接再厉,学得更好。

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