夸夸我的同学的五年级小学作文5篇(五年级夸夸我的什么作文)

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夸夸我的同学的五年级小学作文1

　　“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经爱哭你……”侧耳倾听这首《同桌的你》我也不禁想起我那个“奇葩”同桌——于诺。

　　瞧，那个站在女生排头的就是我的同桌，一张完美的瓜子脸上镶这两颗俊俏的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副学霸同款眼镜，薄薄的嘴唇中是一口身着“铠甲”的牙齿，活脱脱一个“四眼钢牙妹。”

　　说起她的伶牙俐齿，我真是甘拜下风。有一次，因为站位问题我来找他理论，她结果从个人到小组乃至整个国家都扯进来了。最后，我呆呆地望着她滔滔不绝，侃侃而谈的嘴唇，竟然无言以对，最终，我以失败告终。

　　有时，她也会耐心地为我讲题。在一堂生物课结束后，我有几题疑难，又不敢问老师，只好请教她。原想她会嘲弄我一番，结果她却拿起笔，一边讲解题思路一边圈圈点点，在一番讲解后见我还是很迷茫，于是又更精细的指手画脚，各种肢体语言，最后我才恍然大悟。

　　要说他也是幽默感十足啊。由于我俩的兴趣爱好不同，喜欢的明星也不同。每当我们因为明星而发生口角，她总会说：“别谈明星。谈明星，伤感情。”之后我俩总默契的结来了这一谈题。由于我比他高出那么几厘米的海拔，我总是嘲笑地叫她“小矮子”。她总会说：“什么‘小矮子’，这叫‘浓缩的都是精华’懂不懂。”

　　巧的是，从七上到现在，无论座位怎么换，我们俩一直都是同桌。青春匆匆流逝，却冲刷不掉我们美好的回忆，因为那是我无法忘却的年少时代。

夸夸我的同学的五年级小学作文2

　　马思凡是我最要好的朋友，她梳着高高的马尾，皮肤黑黑的，圆圆的脸蛋，单眼皮。她喜欢穿红色的衣服，是个活泼开朗的女孩。

　　马思凡作为班长关心爱护每一个同学。记得有一次，我们到操场上体育课，体育老师让我们自由活动。同学们有的跳绳，有的跑步，还有的拍皮球，我却忘记了带手套。寒风呼呼的吹着，冻得我的脸通红通红的，手都要被冻僵了，脚麻麻的。这时马思凡走到我身边，攥着我的手，放在她的嘴边哈着热气，这时我的身体里有一股暖流流遍全身，我觉得鼻子酸酸的，心里想说些什么却说不出来……

　　马思凡不仅关心他人，朗读水平也很高，她还是班里的“主持大王”呢!她的每一次精彩的发言都会迎来同学们热烈的掌声。在我们班举行的“感恩演讲比赛”中，她的声音十分生动，比百灵鸟的歌声还动听。在说到父母为我们操了太多的心时，马思凡的眼里含着热泪，同学们也感动的同学们都哭了。在这次演讲比赛中，她获得了一等奖的好成绩。

　　能交到这样一个朋友，我感到非常高兴，马思凡的优点你说不完，她说不完，我更说不完，我很喜欢她，也很崇拜她，不知道你呢?

夸夸我的同学的五年级小学作文3

　　“耶!”同学们都欢呼雀跃着，“我们学校得了手球比赛第二名!”只有我知道，为了这个荣誉，他付出了一点“代价”……

　　他是我的同桌，小名棠棠。他身体微胖，两颗黑葡萄似的眼睛镶嵌在白净的小脸上，嘴角总挂着一丝微笑。他的身上总有一丝汗味，这是他每天在学校晨跑加上在校手球队锻炼的结果。

　　一个星期四的早晨，我和棠棠来得比较早，就坐着聊了会天。突然，他说：“今天我要去打手球比赛，马上就要走了，拜拜。”说完，就站起来准备离开，这时，我看见他右脚的脚踝处有一道长约两三厘米的伤口，时不时还渗出一些鲜血来!我急忙关切地问他：“你的脚受伤了，赶紧去卫生室包扎一下吧!”

　　他却说：“不用了，我是队里的主力，如果我的伤口被老师们发现了，他们就会让我休息养伤，不让我参赛了。”他拉开书包的拉链，拿出一个创口贴，贴在伤口上，又把袜子提了提，接着说：“这个伤口是我在晨跑时被野草划伤的，现在贴上创口贴了，已经没事了。”说完，他就径直向教室门走去，但走了几步，又回过头微笑着说：“这是我们的秘密，你一定不要告诉别人喔。”说完，便走出了教室，消失在了楼梯的拐角处。其实我心里明白，伤口很深，肯定不是野草划的;他最后一个笑容，也是硬生生挤出来的。

　　盼呀盼，等呀等，终于，棠棠拖着疲惫不堪的身躯回来了!他气喘吁吁地说：“我们……是……第二名!”顿时，教室里欢声雷动。“耶!”同学们欢呼雀跃着，“我们学校得了手球比赛第二名!”我突然看见他的袜子上，有一块红棕色的斑点，血渗出来了，想必，他一定在比赛时很努力，伤口一定裂开了，出了很多血。

　　虽然这件事已经过去了很久，但每每想起，都让我感动，我为有这样坚强的朋友而骄傲!

夸夸我的同学的五年级小学作文4

　　我们六二班，用一个词可以概括，那就是“卧虎藏龙”，都夸是不可能的，我就夸夸陈悦悦吧。

　　陈悦悦是一个活泼的女生，她可是我们班有名的艺术家。

　　她很喜欢画画，尤其擅长人物塑造。从她的神笔下走出的人物一个个栩栩如生。有一次，我课间跑去看她画画，她抽出一张纸，翻出一枝自动铅笔，开始在白纸上作画。那枝普通的自动铅笔在她手中像是有了灵魂，在纸上灵活地行走、跳跃，又像是一枝真正的“自动”铅笔，执行着精密的程序。

　　也不知道十分钟怎么过去的，很快就上课了。此时，这幅画已初具雏形了：一个小女孩穿着蓬蓬裙，嘴角上扬，头上戴着两只小巧的熊耳朵，让人想捏捏她圆圆的.脸。

　　再见到这幅画时，那张普通的白纸，已成了一件精美的艺术品，画上的小姑娘笑嘻嘻的，仿佛随时都会从画里走出来，与你打招呼。用铅笔构筑的画面并不输给彩色的，让人一看就可以想象出是什么颜色。我也临摹过一张，不过总抓不住她笔下的神韵。

　　除了画画，她还会刻章，在我们眼中，橡皮只能拿来擦东西，她却能把橡皮刻成美观实用的图章，令人啧啧赞叹。

　　此外，她还会弹钢琴，又会唱歌，作文写得也不错。我认为，陈悦悦是我们班名副其实的“大艺术家”。

夸夸我的同学的五年级小学作文5

　　我有一位同学，他非常喜欢看书。他家的书数不胜数。他在家里看，在学校也看，只要有空，在随便的地方都可以看书。

　　一天放学，他在学校里等他的妈妈来接他。于是，他就拿起一本《故事大王》坐在操场上津津有味的读起来。一会儿，他就看入迷了，完全沉浸在书香之中。一点儿也不被外边的喧闹声所影响。他看书的表情还真丰富呢：一会儿哈哈大笑，一会儿皱着眉头，有时悲痛不已，有时似乎来到了仙境，真是看书也能看出个千变万化啊。我本 想找他去玩球的。但是见他这么入迷，就改变了想法。我走到他身边，用手在他眼前晃了晃，他好像没有觉察到我们存在一样。还是目不转睛的盯着他的书，我突然想逗一下他。就把一本语文书放在他的头顶上，如果他动了，书本就会掉下来。然后我跑开了。在不远处继续观察他。很久很久 了，我被这样的场景感到惊奇：那本书居然没有掉下来。我走进他，发现他那双乌黑发亮的大眼睛炯炯有神，在闪烁着智慧的光芒。

　　我问他：“你怎么那么爱看书呢?”他一本正经的回答：“书是知识的海洋，不爱读书的他才没有好成绩呢!”哦，我明白了，怪不得他的成绩总是名列前茅呢!

　　这就是我们班的小书迷——小明!

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