下面是范文网小编整理的教学内容,(3) 教学内容分析，供大家品鉴。
教学内容：小人教版数学六年级上册第 97 页例 4 教学目标：
（一）知识与技能 1．让学生联系百分数的意义认识“折扣”的含义，体会以及折扣和分数、百分数的关系，加深对百分数的数量关系的理解。
2．了解“打折”在日常生活中的应用，学会联系“求一个数的百分之几是多少”的知识，能应用这些知识解决一些简单的生活实际问题。
（二）过程与方法 培养学生根据实际情况选择最佳方案与策略的能力，提高运用所学知识解决实际问题的能力。
（ 三）情感态度与价值观 1．鼓励学生大胆尝试，从中获得成功的体验，激发学生学习数学的热情。
2．进一步让学生感受数学和人们生活的密切关系，体会到数学的价值。
教学重点：在理解“折扣”意义的基础上，懂得求折扣应用题的数量关系与“求一个数的几分之几是多少”的应用题数量关系是相同的，并能正确计算。
教学难点：能应用“折扣”这个知识解决生活中的相关问题，培养学生与日常生活的密切联系，体会到数学的应用价值。
教学准备：课件。
教学过程：
一、复习 师求一个数的百分之几是多少用什么方法来解答 生；用乘法计算. 二、谈话引入，学习新知 师；今天，我们再来学习一个有关百分数的知识《折扣》出示课题折扣这个词同学们对于这个词也许很陌生，但是它的另一个名字同学们肯定听过，那就是打折 生；听过。
1.理解“打几折”的含义 师：每当节假日期间商场超市有打折的情况，于是老师上星期就到商场买了几件打七折的商品 。投影出示：
羽绒服原价：1000 元，现价 700 元 围巾原价 100 元现价 70 元 同学们看一看打折后的价钱便宜了还是贵了。
生：便宜了 师：那么现价是原价的百分之几？ 生：百分之七十 师：同学们说得很对，那么谁能说出打七折是什么意思？ 生：打七折的意思就是按原价的百分之七十出售 师：你说得非常好打几折就表示百分之几十，也就是十分之几。
2 练习 四折是十分之（），改写成百分数是（） 六折是十分之（），改写成百分数是（）。
七五折是十分之（），改写成百分数是（）。
八二折是十分之（），改写成百分数是（）。
师：出示对折的卡片帮助学生理解对折就是五折也就是百分之五十。
3 运用折扣的含义解决实际问题。
（1） 出示例 4 的第（1）题：爸爸给小雨买了一辆自行车，原价 180 元，现在商场打八五折出售，买这辆车用了多少钱？ 师；指名读题 提问：
1 八五折怎么理解 2 怎样列式计算？（指名学生板演） 板书；180*80%=153 （2）出示例 4 的第（2）题：爸爸买了一个随身听，原价 160 元。现在只花了九折的钱。比原价便宜了多少钱？ （3）指名读题 ①说一说九折的含义。
②求比原价便宜了多少钱，也就是求什么？ 指名扮演 生：160÷1-90%）=160*10%=16 元 师：提问把谁看做单位“1” 生：把原价看作单位”1”‘ 师谁还有不同的做法？ 生：160-160×90% 师：160×90%求的是什么 生：现价 三、巩固练习，深化新知 1.我们打开课本 97 页，做一做，同学们先独立完成。学生汇报， 师：第一件商品是什么？原价多少钱？打折后多少钱？怎样计算？ 生：52 元，用 80×65%=52（元） 师：第二件商品是书包，原价多少钱？打折后多少钱？怎样计算？ 生： 元，用 105×70%=7305（元） 师：第三件商品是一套书，原价多少钱？打折后多少钱？怎样计算？ 生： 元，用 35×88%=（元） 师：同学们做的非常好，也知道了求打折后的价钱就是求原价的百分之几是多少。
四拓展延伸 1．出示 101 页练习第 1 题的图片， 师：（1）打折后，每种面包多少元？（指名回答） （2）晚 8：00 以后，玲玲拿了 3 元钱去买面包，她可以怎样买？ 生 ：买 4 个 元的。
生：买 6 个 1 元的。
生：买 2 个 3 元的。
生：买 2 个 元的和 1 个 3 元的。
2 出示 101 页练习二十三第 2 题 师：让学生独立完成后指名板演 生：÷（1-80%）=/20%=48（元） 师：指名说出 1-80%求的是什么？ 生： 元对应的分率。然后对应量除以对应分率等于单位“1”的量，也就是玩具的原价。
师：同学们说的很好 五，小结 本节课你有什么收获？ 板书 ：
折扣 七折表示现价是原价的 70% 八五折 180×85%=153（元） 九折 160×（1-90%）=160*10%=16（元） 答比原价便宜了 16 元。
折扣教学 设计 ( ( 小人教版数学六年级上册第 第 7 97 页例 4)
教学内容1
教学内容(he)
教学设计内容有哪些内容
教学内容评语
教学内容：（文本）
教学内容,(3) 教学内容分析相关文章：
★ 2022民主生活会对照检查材料整改措施五篇(3) 2022班子成员民主生活会对照检查
★ 初中音乐教师学科教学计划范文精选(小学音乐课教学计划 教学内容)
★ 走一步再走一步教学设计共6篇(走一步再走一步的教学内容)
★ 2020幼儿园元旦文艺汇演主持稿5篇(3)(幼儿园元旦文艺汇演活动)
★ 《夺冠》电影观后感作文10篇精选(3)(夺冠电影的观后感议论文)
相关热词搜索：教学内容 (3)