关爱农民工子女活动方案3篇(关爱农民工子女的活动意义)

时间:2023-05-12 18:39:23 综合范文

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关爱农民工子女活动方案3篇(关爱农民工子女的活动意义)

关爱农民工子女活动方案1

  关爱农民工子女志愿服务活动方案。

  一、活动目的:

  为了响应团中央和团区委的号召,根据校团委的部署,经济管理学院分团委实践部拟开展“关爱慰问农民工子女,传播安全教育知识”为主题的校外实践活动。旨在帮助农民工子女,倡导大学生关爱农民工子女,从而促进社会和谐。通过此次活动一方面,为农民工子女送去我们的祝福和礼物,让孩子们了解更多的安全知识,希望他们能健康快乐的学习生活,另一方面也提高志愿者关爱农民工子女的意识,增强大学生的奉献意识

  二、活动主题:

  关爱农民工子女,传播安全教育知识

  三、活动对象:

  南宁市友衡学校学生

  四、活动地点:

  友衡学校教学楼

  五、活动时间:

  2010年5月12日(星期三)

  六、活动内容:

  前期准备:

  1、召集志愿者共10人,其中竞争力报社1人,负责宣传活动。有2名志愿者负责安全知识讲解,其余志愿者按所分组配合活动。

  2、准备活动所需材料:铅笔40枝,橡皮擦40块,画本40本。 开展过程:

  1、是在教室进行安全知识教育,由主讲人讲一些通俗易懂的安全知识

  2、3、4、以小组竞争的形式进行安全知识竞答 有关安全知识教育的场景模拟,使活动更加形象生动。最后进行礼品的发放,强调要爱惜生命,好好学习。总之,我们的活动要尽量避免古板活动模式,让我们的活动多样化、丰富化、新鲜化、创新化。

  经济管理学院分团委

  2010年5月10日

关爱农民工子女活动方案2

  共青团乐东思源实验学校委员会

  关爱农民工子女活动方案

  一、活动背景

  随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快,大量农民工涌入城市,党和国家对农民工问题也越来越重视,出台了一系列方针措施维护农民工利益,为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题,这些农民工子女虽然已经来到了城市,生活在城市,但是他们并没有真正的融入城市,绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作,并不能很好的关心他们的子女,这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题,而且由于农民工自身的文化水平有限,不能辅导子女学习,因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。根据这一情况,乐东思源实验学校团委制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动,让所有的农民工子女都学会学习,学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长。

  二、活动目的为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的号召,帮扶农民工子女,关爱他们的心理健康,带领他们开展丰富多彩的拓展活动,更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神,增强广大志愿者的社会责任感。为此学校团委通过一系列活动让农民工子女学会生

  1活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长;同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。

  三、学校现状

  我校是海南省教育扶贫移民学校,其百分之95的学生全部为黎族,并且大部分学生都是寄宿学生。其中个别学生的家长到各省份打工,把孩子寄宿到学校读书。本学期我校学生总人数是1893名(其中小学部有970名,初中部有923名);其中农民工子女在我校占学生数的百分之。

  四、活动内容:

(1)主题:三个措施,即“尊重学生,平等对待”,“帮困助学,温馨你我”,“关注心理健康”。

(2)具体工作目标:

  1、“尊重学生,平等对待”

  一是在学校条件允许的情况下,尽可能地为农民工子女的上学提供方便,二是要求教师给予他们更多的关爱,无论是接受辅导还是开展活动,他们与当地学生享受同等权利,甚至机会比当地学生更多一些。

  2、“帮困助学,温馨你我”

“帮困助学”是我校的优良传统之一。两年来,学校重视并关爱农民工中家庭贫困的学生。建立党员教师与贫困生开展“一帮一”的制度;校团委、大队部在争取党支部支持的情况下决定在每学年第二学期开学,举行“人人省下一点压岁钱,帮助困难小伙伴”的捐款活

  动,以充实团委手拉手基金;今年六一节,团委、大队部都购买六一爱心礼物送给困难学生。

  3、“关注心理健康”

  我校就读的农民工子女,他们从小生长在农村,对农村的生活环境比较熟悉,在被父母带到陌生的城镇后,经常处于自卑、紧张、困惑与迷茫之中,这对他们的心理健康成长产生了很大的负面影响。为此,我们的主要做法是:一是学校开设心理辅导课,教给他们与人相处的和熟悉新环境的方法;二是对不同心理问题的学生,提倡教师采用不同的教育和引导方式,对症下药。三是可以开设心理咨询室及创办了“咨询信箱”,及时发现并解决学生心理上的问题。

  乐东思源实验学校

  2010年3月10日

关爱农民工子女活动方案3

  隆坊镇中心幼儿园关爱农民工子女

  活动方案

——情系农民

  工·心牵宝贝心

  一、活动背景

  随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快,大量农民工涌入城镇,党和国家对农民工问题也越来越重视,出台了一系列方针措施维护农民工利益,为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题,这些农民工子女虽然已经来到了城市,生活在城市,但是他们并没有真正的融入城市,绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作,并不能很好的关心他们的子女,这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题,而且由于农民工自身的文化水平有限,不能辅导子女学习,因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。根据这一情况,乐东思源实验学校团委制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动,让所有的农民工子女都学会学习,学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长。

  二、活动目的为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的号召,帮扶农民工子女,关爱他们的心理健康,带领他们开展丰富多彩的拓展活动,更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神,增强广大志愿者的社会责任感。为此学校党支部、园务会通过一系列活动让农民工子女学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长;同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。

  三、园所现状

  我园是一所乡镇新建的公办园,其90%的学生全部为本地务农家长,其中个别学生的家长到各省份打工。本学期我园幼儿总人数是 名(其中中班);其中农民工子女在我园占学生数的%。

  四、活动内容:

(1)主题:三个措施,即“尊重幼儿,平等对待”,“帮困助学,温馨你我”,“关注心理健康”。

(2)具体工作目标:

  1、“尊重幼儿,平等对待”

  一是在园所条件允许的情况下,尽可能地为农民工子女的上学提供方便,二是要求教师给予他们更多的关爱,在开展各类活动时他们与当地学生享受同等权利,甚至机会比当地学生更多一些。

  2、“帮困助学,温馨你我”

“帮困助学”是我园的优良传统之一。两年来,幼儿园重视并关爱农民工中家庭贫困的幼儿。建立以党支部为中心的“互帮互助”的制度;举行“人人省下一点压岁钱,帮助困难小伙伴”的捐款活动;今年六一节,建林超市、爱心家长、幼儿园工会都购买六一爱心礼物送给困难学生。

  3、“关注心理健康”

  我园就读的农民工子女,他们从小生长在农村,对农村的生活环境比较熟悉,在被父母带到陌生的城镇后,经常处于自卑、紧张、困惑与迷茫之中,这对他们的心理健康成长产生了很大的负面影响。为此,我们的主要做法是:一是幼儿园开设心理辅导活动,教给他们与人相处的和熟悉新环境的方法;二是对不同心理问题的幼儿,提倡教师采用不同的教育和引导方式,对症下药。三是可以开设心理咨询室及创办了“咨询信箱”,及时发现并解决幼儿心理上的问题。

  隆坊镇中心幼儿园

  2016年3月10日

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