下面是范文网小编分享的情感作文6篇 情感的作文有哪些，供大家品鉴。
情感作文1
有人问，我喜欢什么花？我不知道。因为花是那么的多，我还未赏尽繁华，无法选出最美的那株。也因为，在我眼中，每一种花好像都有她独特的让人动魄的美丽。然而，有一天，我有了偏见。我发现，我无可救药的喜欢上了一枝孤傲之花——梅。
我问自己，我为什么喜欢那一枝梅？我不知道，似乎她也不过只是一枝花罢了。而且还是一株孤单的花，开在雪中，开在寂寞，散在空里。
恩，我确实不知道，如果我知道的话，也不叫偏见的喜欢了吧。
我想，也许是因为她叫梅吧！也许是因为她很霉吧，没能在一个花的季节，没能说服一个花的同伴，也没能等到温柔的雨。也许是因为她很美吧，单单的一枝，矗立在这雪地，如此单纯，不为斗艳只为单纯的开放。也或许，是因为我单单好在这里，在这里有一颗同样孤独落寞的心，虽有朋自远方来，而不堪语……
我不知道爱是什么。如果这种偏见是爱的话，那我是不是要娶你呢，梅？我要将你娶回，演绎一个荒谬。你能听到吗？知己！
我是那么的荒谬的爱上一枝梅。但是，我知道，荒谬是荒谬的戏剧，是无法上演的喜剧。因为，我在根前，在枝头，在花间，单膝跪地，从冬雪最美的风里，跪到了暖风最凄美的春季，我等到了流水的叮咚，等到了花儿最美的季节，却单单是没有等到那一声确定。我的心随着爱注定埋没在了风里，也随风离去……
我失落了，在那夏季，杂乱的季节，我明白了，在那离去的秋季。我曾经是那么的爱上一枝梅，然而，她却只能陪我走过冬季……
我爱上了那枝梅，在心里。也不知，在某一个冬天，我是否单单的在某个时刻又会爱上另一枝梅。又或者，我还能否，去到冬季，找到我爱的那一枝呢？但是，我知道，这些都不重要了。重要的是，当又有一个人问我，我喜欢什么花时，我会说，我爱过一枝梅……
情感作文2
一个个美丽的黄昏，在一条川流不息的小河旁，总会有一位年入古稀的佝偻着身子的老人坐在一张褪了色的旧藤椅上，出神地看着被夕阳染红的天空、被秋风打红的霜叶。又低头看着自己小得可怜的脚，不住地叹息，什么也不能做。她--是我可敬又可亲的太奶奶。
记得小时候，我常依偎在太奶奶身边，天真地问她："您怎么老唉声叹气？您的脚怎么跟我的一样那么小又那么长？"可是不知怎么的，每当谈及太奶奶的脚时，太奶奶的眼泪就像潮水泛滥一样，从她那黄褐色的、无神的眼睛里涌出来，她什么话也没有说，只是用微微颤抖的手抚摸着我的头。每当这时，妈妈总是带着严肃的神情对我说："小孩子，不懂事，别瞎问，自己玩去！"然而，这非但丝毫没有动摇我的好奇心，反而在我幼小的心中萌了芽，随着年龄的增长，我越发想要揭开那层神秘的面纱。
一次偶然的机会，我终于揭开心中的谜团。那是一个很黑的夜晚，我有事去找太奶奶，刚兴奋地跑到门口，一副差点令人昏厥的场景出现在我眼前，从几乎绕不到尽头的布里，我看到了里面裹着的小小的脚：又长又细，就像一只织布的梭子。脚上的皮肤就像老树皮，突出一根一根青筋，五只脚趾被强迫地挤在一块。噢，多可怕的脚啊！猛然间，我明白了：为什么太奶奶只能静静地坐着，而不能走来走去！为什么太奶奶的起居需要妈妈搀扶！为什么她会不住地叹息！我抬起朦胧的眼，发现太奶奶更老了，那饱经风霜的脸像放了很久的茄子，任皱纹到处爬满，就像刀刻的一般，是那样的深，那样的多，似乎每一条皱纹都藏着一段曲折的经历；流逝的岁月无情地压弯了太奶奶的腰。我愕然了：这就是我的太奶奶--一个用瘦弱的双肩坚强地挑起生活重担，凭自己的力量，把四个孩子拉扯大的太奶奶！泪，不禁夺眶而出……
而今，太奶奶已离开人世许多年了，这一切的一切都成为了过去，离我越来越远，不再回来。而在我记忆的深处，还常能清晰地看到：那条潺潺流水的小河旁，我和蔼可亲的太奶奶坐在那张发黄的藤椅上，默默地看着美丽的晚霞，"飒飒"的风声正诉说着一个古老而动人的故事……
情感作文3
动物是我们人类的朋友，它们用顽强，智慧应对来自外界环境的挑战，它们用自己的方式表达着对同伴、亲人的情感……今天就让我来写写一只小猫的故事。
那些天，我住在了老家，那里没什么孩子能和我一起玩，但有一天，一只猫出现在我的眼前，我开始一直“追踪”它。
我给那只猫起名叫“林林”，它是一只流浪猫，每天靠垃圾箱里人们扔的吃剩的东西填饱肚子。有一次，我发现它已经翻了好几个垃圾箱，而且找到了好多食物，但是它没有吃，后来经过一个下午的“追踪”，我才发现，原来林林是一位母亲，它是要把食物喂给小猫，小猫后来一天天地长大，也跟着林林去找食物。但好景不长，有一次它们俩去找食物时，出现了一只大猫，也是一只流浪猫，而且还霸占了好多垃圾桶，那时小猫已经饥肠辘辘了，面对自己饥饿的孩子，林林毫不犹豫地走到了垃圾桶边，可那只大公猫可不高兴了，一下子冲了过去，想赶走林林，林林为了自己的孩子也不能示弱，和大公猫干了起来，最后大公猫见斗不过林林，一遛烟跑了，我本以为林林终于能和小猫一起吃东西了，但是，林林走了两步“扑通”一声倒在了地上，原来林林一直在强撑着，直到大公猫跑了以后才倒下的小猫，一件在那里呆呆的站了好久，又突然向林林冲了过去，一个劲的用爪子咬着林林，不禁发出“呜呜”的声音。
后来，小猫好似已知林林再也醒不来了，一转身，拖着林林渐渐地消失在了夜色中。
情感作文4
一个人的人生如何，实际上和他的情感有关。如果一个人的情感冷漠或者是情感偏激的话，对他的人生影响也是不利的。我们作为家长都希望自己的孩子有一个美好的情感。情感美好的孩子，他每天都是快乐的，他会尊重父母、关心同学、尊重老师，每天都充满快乐。
比方说一个孩子情感冷漠、面部没有笑容、总是很孤独，好像全世界都亏欠了他什么似的，那么这样的孩子，他的学习状态就不会很好。为什么？因为我们已经知道一个孩子如果他痛苦，那么他大脑的长期记忆系统就不能打开，只有短期记忆系统才能开放，这样孩子学习的知识只能储存在短期记忆中，而短期记忆系统是比较有限的，知识在里边存留的时间也很短。孩子学了就忘，这样的孩子学习成绩就不能提高，他会还时好时坏。
情感美好的孩子，他每天大脑的长期记忆系统都是开放的，学什么就能记什么，这样的孩子学习成绩、智力发展都处在节节上升的状态。那么有情感问题的孩子，他在一、二年级是可以的，到了四年级、五年级以后，他的大脑发生了一些变化之后，就麻烦了，这样的孩子学习成绩就会下降。所以儿童的情感发育需要爱的环境，这个我们家长要懂，就是说你要求孩子有美好的情感，你必须给他创造美好情感的环境，然后才能创造美好的情感。
所以说有的时候我们孩子需要阳光，就是说家庭比较阳光，父母的内心情感需要阳光，家庭的环境需要阳光，然后孩子的情感表现也就阳光，非常美好。儿童的情感发育需要爱的环境，那么我们要想让孩子有一个美好的情感我们就要给他创造爱的环境。
情感作文5
我讲两个故事，别人的故事，我不曾经历，我只是听说。
林清玄说他曾经受友人之邀在深夜一起欣赏昙花的开放。他是这样描述昙花一现的美与香的：“昙花的美教我如何说呢？是无花堪比伦的，她吐出了美丽的网，绊住我们的眼睛，使我们一秒也舍不得移开。她的香，如果用别的香来比拟，对昙花都是一种侮辱，二十坪大的花园，全被充溢，香还密密地流出！”
昙花只一现，我真的从来不曾有幸目睹。可是，我内心里是多么相信林先生的描述啊！我毫无理由却毫不怀疑地相信，昙花绽放时，真的会美到“无花堪比伦”，真的会香到“二十坪大的花园，全被充溢”，而且，“香还密密地流出”！
这么美好的事情，我为什么不相信呢？
一位女作家讲述过自己小时候的一个故事。
生活困苦的年代，家里的几只鸡因误食农药死亡。母亲舍不得把死去的鸡扔掉，而是想给经年吃不到肉的孩子们解解馋。
为了确保食了农药的鸡不会毒到孩子，母亲把鸡煮熟，然后跟孩子们说：我听说这种农药毒不死人。今晚就由妈妈来试吃鸡肉，如果明天早晨我没事的话，你们就可以吃了。
随后，母亲把自己关在屋里，吃掉了半只鸡，“那是母亲大半生来吃得最不管不顾最奢侈的一次”。好在，第二天，母亲平安无事。
我从来没有一丝疑问，这个故事是不是一个作家“高于生活”的“创作”，因为我相信，如果换作我的母亲，我的母亲也会这么做的。正如作家在故事的结尾说：这就是母亲，这就是母爱！为了让孩子们吃上一点鸡肉，可以把自己的生死置之度外，在今天的人们看来，或许有些荒谬，可更多的，是母爱的悲壮和酸楚。
母爱的悲壮和酸楚，哪怕以生命为代价，我们只会摇头叹息，却不会摇头怀疑！
这两个故事，你也不会怀疑的吧？
是的，世间很多很多事情，我们不曾经历，可是很多很多事情，我们深信不疑。
比如，关于至美和至爱。
情感作文6
们村子里大部分都是苗族人，只有我家里是汉族人。家里除了爸爸，我还有一个姐姐，妈妈在我们很小的时候就去世了。
姐姐长得很美，心灵也美。妈妈生前一直很关心隔壁的老奶奶，去世前念念不忘，嘱咐我们要把她当作自己的亲奶奶。老奶奶有一个女儿在北京教书，每个月都寄钱来，老奶奶什么都不缺，就缺个帮手。
姐姐天天帮助老奶奶干活，但老奶奶还一无所知。有一次，姐姐正在写作业，忽然想起老奶奶前几天刚换下的衣服，便放下手中笔，急急忙忙的出门了。姐姐悄悄地到老奶奶家里，拿着前几天老奶奶换下的衣服，就拿着洗衣工具和脏衣服，到河边洗起衣服来。洗完衣服，姐姐回到了老奶奶家。姐姐收拾好洗衣工具，就开始晾衣服。“滴答、滴答——”的声音引来了老奶奶。老奶奶惊呆了，便把拐杖放在旁边，用两只手抱着姐姐的头，脸上的两行泪珠也流了下来，含着泪说：“孩子，你与我无亲无故，你为什么要帮我？帮我你什么也得不到呀！”姐姐连忙解释道：“我不求什么回报，因为我把你当成了我的亲人。”
从此以后，姐姐天天陪老奶奶聊天。
是啊！这就是胜似亲人啊！
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