有关三年级写物的作文5篇(三年级写物的范文)

时间:2023-05-14 21:42:00 综合范文

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有关三年级写物的作文5篇(三年级写物的范文)

有关三年级写物的作文1

  我买了一只可爱的小乌龟。

  它有着一个小小的又很机灵的脑袋,强壮有力的四肢,碧绿的壳,腹部是乳白色的,摸起来滑滑的,很有弹性。

  回来后,我把它放在鱼缸里,小乌龟被鱼儿围在身旁,还不乐意地甩甩头,接着,它爬到鱼缸的最高处—— 一株生长在鱼缸里的绿萝上,俯瞰着四周,仿佛是一位战胜归来的将军。

  每天中午,我总会抽时间看看小乌龟。一天,我习惯性地走到鱼缸前——咦,那熟悉的碧绿色身影呢?我立刻惊慌起来,于是展开搜索活动,这找找,那翻翻,啊,“功夫不负有心人”,终于找到了,我长长呼了一口气。原来它躲在了电视柜下,真是个淘气鬼。

  小乌龟吃食的速度很慢。龟粮是颗粒状的,它每次只吃三分之一,就沉到缸底,不一会儿又上来吃,大约十五分钟后,才吃完一颗龟粮,看着真让人着急。

  一次,我捉了一只小蜗牛,把乌龟拿出来,又用粉笔在四十厘米远的地方画了一条线,我告诉它们,接下来要进行“龟蜗赛跑”。它们仿佛听懂了似的,在比赛中都奋力向前冲,哇,小乌龟真快,一眨眼就跑出了几厘米。接着,我们来看看蜗牛吧,唉,等它“跑”完这四十厘米,我可能都睡着了。啊,乌龟选手已经突破一米,于是,我宣布比赛结束,小乌龟获胜。这一场动物大赛真精彩!后来,我经常举办这样的 动物大赛,还制作了一个 “领奖台”,选手不断增加,有蚂蚁、小蚯蚓……

  不过这些都已成为过去,去年小乌龟已经被我放生了,我只能回忆那只曾经在手心里撒娇的小乌龟。

有关三年级写物的作文2

  上周星期五下午,我放学回家,看见客厅里多了一样东西。很惊奇,就问婆婆:“婆婆,这是什么呀?”婆婆说:“这是用来养金鱼的水族箱。”我一看,鱼缸里的水清澈见底,多么像一座水晶宫啊!四周用碧叶红花、假山奇石构成一幅自然景色,底面,还用碎白鹅卵石铺了厚厚的一层.有十多条小金鱼在水晶宫游来游去,珠鳞闪烁、红白相映,真是漂亮极了。瞧,它们时而浮在水面,时而沉下水底,真像一艘艘潜水艇。它们时而在循环水管前嬉水,时而头朝下、尾朝上觅食,又像一个个顽皮的小孩,真是有趣极了。它们的尾巴各不相同,有的像孔雀开屏,有的像一把小扇子,还有的像一把小剪刀……。看,那一条叫鹤顶红的金鱼全身雪白如玉,唯有头顶生成一块微微凸起的红色肉斑,似白鹤头顶上的红冠,它的尾巴薄如蝉翼,晶莹透明,鳍尾飘飘,十分美妙。还有那条黑金鱼,小巧玲珑,通体如墨,光泽照人。尾鳍宽薄舒展,在水里游动时,活象浮在水中的一片三叶草。

  金鱼的性格非常温和,从不打架争食。真是既可爱又有趣,我非常喜欢它。

有关三年级写物的作文3

  云呀,像顽皮的孩子到处奔跑,它不受拘束,自由自在。躺在草坪上看云的感觉是那么惬意,仿佛置身仙境一般。

  有时候,真想学习云儿,它可以随处在天空中奔跑。与太阳嬉戏,与鸟儿鸣唱,更能俯下身子,好奇的看看底下的人们是怎么工作的。顽皮的时候,故意将太阳的半边脸遮住;生气的时候,豆大的泪珠洒落在人间,这时,小孩子们会兴奋的叫起来:“哦,下雨了,下雨了!”当然,它也有高兴的时候,这时,它会像变魔术一样,将自己变的奇形怪状。像玉兔、像骆驼、像可爱的小猫,像骄傲的孔雀……

  云啊,是个小俏皮。它不理会正在欣赏它的人们,而是一味的拉起其他云儿的手,一溜烟的跑掉了。反而,在乘车的窗外无意中看到它时,他却站在那儿稳固不动,直到汽车越驶越远,视线也越来越模糊。

  云呐,我可真羡慕你。天上一定很有趣,而你随时随地都可以在那上面玩耍。有时候,我想伸上幼稚的小手去抓你,可就是怎么也抓不着。于是,你带着我童年的越飘越远。

  云儿,我真的很想给你说几句知心话,可是你那么悠闲,有跑到哪里去了呢?

有关三年级写物的作文4

  我养了两只可爱的小乌龟。它们的壳上有平行四边形的图案,腹部有些奇形怪状的花纹。对面爷爷告诉我怎样从腹部的花纹来分辨它们的性别,所以我一眼就能看出它们哪知是公的,哪知是母的。

  平时我的小乌龟呆在鱼缸里一动不动的,可每当我喂食时,它们立即有了活力。它们闻着食物的气味向前游,当锁定了目标时,它们就会立即采取行动:头一伸,马上咬住食物,再嚼一嚼。食物便成了它们的腹中之物了。有时候食物太大了,它们就会用尖尖的前爪子来扒开。有一次,我给它们喂了食,其他的已经搭扫”完了,就剩最后一颗了,它们俩同时咬住了食物,都不松口,只听到“扑通”一声,乌龟们撞到了鱼缸上。食物呢?食物已经碎了……

  我的乌龟可是爬行高手。有一次,我把乌龟放在一块大大的海绵上,我把海绵竖起来,奇迹发生了:乌龟不仅没掉下来,反而稳稳地往上爬。我仔细看了看,原来是乌龟那爪子牢牢地扎在了海绵里,才会发生这样的奇迹。

  别看小乌龟呆在水里挺和睦的,可有时它们也会闹矛盾。有一次,小乌龟们在水里嬉戏,母的`那只游到公乌龟的旁边,公的却用爪子扒开了它,好象再说:“哥忙着呢!一边玩去,别来烦我!”

  我爱我的小乌龟,它们的可爱恰在那生活中的点点滴滴……

有关三年级写物的作文5

  在房间的书架上,摆放着许多工艺品。要说最喜欢的呀,数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。

  看!这头瓷制的老牛,膘肥身健,体型匀称,鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛地凝视着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴,人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。

  这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢?作者构思奇妙,让牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈弯曲形,整个身子就像趴了下去。

  同学们,一定会认为它是一头单独的老牛,那就错了。作者匠心独运,让老牛横卧在石头上,石头上的东西可丰富了,

  有古代的铜板,上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等,还有金元宝呢!一个个形象逼真,象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它,一以为只有一头老牛,可近看,老牛的身边还有两头小牛哩!小牛卧在老牛身边,好像正在吃奶呢!使这个工艺品显得不那么单调了。

  这个工艺品多么精巧啊!太喜欢它了。

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