班主任会议记录2篇 班主任例会会议记录

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班主任会议记录1

　　时间：

　　地点：会议室

　　与会人员：校长、教导主任、全体班主任

　　会议内容：

　　去年工作的回顾：

　　一、班主任班级管理的有效性得到了提高;

　　二、规范言行，促进德育形式和内容的推进

　　三、增强了安全意识，例如甲流的防控、宣传和善后的管理工作

　　今年的工作重点：

　　一、加强班主任队伍建设，进一步提高管理工作的能力

　　修订和完善《班主任工作考核方案》请大家讨论，并与绩效工资挂钩。

　　二、加强班主任工作管理的常态化

　　加强四个方面的管理：

　　1、动态管理。随时掌握学生的现状，实施主动管理。例如，(1)教师的卫生情况;(2)学生精神面貌;(3)学生上课、自习课纪律;(4)学生的思想动态;(5)学校中心活动的参与和评比;(6)学生的学习情况，提高学生的成绩。

　　2、台账管理.(1)班务日志的.管理。有的班主任老师对班务日志的批阅不及时，更有极少数的班主任老师半个学期之后班务日志找不到了;(2)建议班主任老师建立学生的成长档案，包括学生的学习档案、身体档案和思想档案。好的要写进去，问题也要写进去，尤其是“成绩不太好，纪律不太差”的学生要多家关注。

　　3、时间管理。抓好关键时间段和常规时间的管理，有目的地管好重点时间和重点学生，班主任工作在特定的某一段时间内要有目的，有重点，有结果。在常规时间的管理上，要重点关注课堂，尤其是小学科的课堂纪律情况。

　　4、常规管理的艺术化。(1)正确出来违纪学生，不带有色眼镜看人。(2)正确有效地批评学生，注意时间、地点、环境，以达到最佳的效果。(3)良好班级氛围的创建，班风和学风的建设。 (4) 良好班级舆论的营造。(5)高效的班团干部队伍建设。 (6)三个层面学会(尖子生、中层生和后进生)的管理。

　　三，加强学生的心理健康教育

　　四，加强学生的安全教育

　　交通安全、活动安全、住宿安全、饮食安全等

　　五，开好高质量的主题班会

　　提升教育的有效性，不是“一言堂”，也不是“放任自流”。

　　六，高中班主任做好学生的成长记录袋，初中班主任做好学生的综合素质评定。

　　七，加强学生的自我管理。

　　五比活动，(1)比守纪 (2)比文明(礼貌、诚信、卫生)(3)比安全(交通、上下楼梯等)(4)比爱心(孝敬父母、热爱集体)(5)比学习(学习态度、学习进步)

　　八、加强校园文化建设，促进校园文化的常态化。

　　九、班主任的四个意识

　　责任意识、高效意识、勤奋意识、爱心意识

班主任会议记录2

　　时间：20xx年8月29日

　　地点：四楼多媒体教室

　　参加会议人员：

　　主持人：

　　会议摘要

　　一、开场白

　　肯定过去取得的成绩，简要回顾暑期德育活动，明确德育工作严峻的形势，分析工作得失，正副班主任分工合作，产生最大的工作效益。

　　二、高校长作重要讲话(新学期 新要求)

　　1.以人为本，抓习惯养成教育，抓起始、抓基础、抓辅差;

　　2.抓良好班集体建设;

　　3.认真上好德育课程，开展好主题活动;

　　4.深化激励评价机制，营造良好育人氛围。

　　三、移植讲座(请参加暑期班主任高研班的成员简要移植讲座内容，计时一个小时左右)

　　1.金岚移植冯恩洪的讲座《优秀班主任的教育观和学生观》;

　　2.唐玉婷移植黄静华的讲座《用心去爱每一个学生》;

　　3.吴淑英移植丁榕的讲座《更新育人观念-营造和谐的班级氛围》;

　　4.胡明珍移植陈宇的讲座《让教育融入我们的生命》;

　　5.葛采平移植许丹红的讲座《做诗意、阳光的心灵种花者》。

　　四、德育处传达相城区德育主任会议精神并通报有关荣誉奖项。

　　五、德育处布置工作

　　1.顾文华对少先队工作提出具体要求;

　　2.围绕上级部门要求，结合本校实际，布置本学期五大德育活动;

　　(1)解读《黄桥实验小学关于良好习惯养成教育及班集体建设的实施方案》，全学期贯穿实施;

　　(2)九月：“弘扬和培育民族精神”主题教育月。进行规范举行升旗仪式和国旗下讲话活动的全面检查;

　　(3)十月：“爱国主义教育月”。组织好德育导师制推进工作;

　　(4)十一月：廉洁文化进校园教育月。举办道德实践活动汇报会——讲述我自己的故事;

　　(5)十二月：心理健康教育月：注意心理健康教育工作的点面结合。届时将迎接区级调研。

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