下面是范文网小编整理的体验小学作文12篇(小学生作文体验生活)，欢迎参阅。
体验小学作文1
今天下午我跟爸爸妈妈一起去家附近的苏果超市完成本周数学特色作业——《千克和克》。
按照作业顺序我们先找到了鸡蛋所在的区域，我很轻松地就拎起来一包已经称过重量的鸡蛋，可是我看看作业发现上面需要找找1千克的鸡蛋大概有几个，我跟妈妈找了半天都没有看到散装的鸡蛋和1千克的鸡蛋，最后机智的爸爸看到了一个用纸箱包装的鸡蛋盒子上写着2千克45个鸡蛋，于是我用除法算了下，发现2千克是45个，那1千克应该就是45÷2，因为2千克是1千克的两倍，因为45除以2是有小数点的，所以1千克的鸡蛋大概就是22至23个。
紧接着，我们开始去寻找大米了，我们在超市1楼找来找去，可是总是不见大米的踪影，在爸爸的建议下，我们上电梯去了2楼，发现这里有好多种包装的大米，可是也没有找到1千克的大米，于是妈妈让我拎着2千克的大米保持了半分钟，我觉得2千克不是特别重，比较轻松就能拎的好，我都可以举起来了呢。然后妈妈带我去看了10千克的大米，我双手把它拎起来，坚持了半分钟，果然有些累。
然后，我跟着妈妈又去了卖蔬菜的柜台，看到了绿油油的香芹、红彤彤的西红柿、长长的山药、有点奇形怪状的土豆还有我最爱吃的小排，我分别记录了他们的重量和个数，这些东西一点都不重，我都可以拎得动呢。
最后，我们在超市调查了一下哪些物品是用“克”或“千克”作单位的，我发现很多用瓶子装的东西一般用“毫升（ml）”或者“升（l）”作单位，例如醋、酱油都是用“毫升”作单位的，但也有例外，比如有些洗发水是用“克”作单位的，衣物除菌液和果蔬餐具净是用“千克”作单位的。
逛了一下午超市发现原来逛超市还有这么多的知识呀！
体验小学作文2
上课了，只看见老师拿着一个杯子、一个鸡蛋、一根吸管、一袋盐四样东西缓缓走进教室，我很纳闷，不知道老师葫芦里卖的`是什么药。难道是做实验?
不出所料，只听老师说道：“咱们这堂课要做一个有趣的实验。”
同学们高兴地欢呼雀跃起来：“要做实验了喽，哈哈。”
接着老师问道：“同学们，你们相信鸡蛋能在水里浮起来吗?”
“不相信。”“鸡蛋那么重，咋能浮起来呢?”同学们听了直摇头。
“今天做这个实验就是让鸡蛋在水里浮起来。”老师神秘地说。
开始做实验了，只见老师把鸡蛋放在盛有水的杯子里，然后放些盐，鸡蛋懒洋洋在里面睡大觉，老师又放了些盐。可鸡蛋还不起来，它很调皮。心里肯定在想：“我就是不起来，你能把我怎么着呢?”我们都有些垂头丧气了，有的同学说：“老师再放一些盐试试。”老师开口了：“做事不能半途而废，要坚持到底，咱们再放一些盐试试!”咦，鸡蛋浮起来了，有的同学大叫：“浮起来了，浮起来了。”但不一会儿，鸡蛋可能趁着同学不注意，又沉下去了，就剩下最后一些盐了，老师把全部倒了进去，搅拌了几下，意想不到的事发生了。鸡蛋浮起来了，上面还露了一个小头儿，像在给我们打招呼，同学们都欢呼起来了!太棒了!鸡蛋浮起来了!
同学们都很疑惑，“老师，这是问什么呢?”
老师给我们讲：“杯里的水，盐的含量超过了百分之三十，盐水比重就很大，所以，鸡蛋就能浮起来。”我听了恍然大悟，原来这小实验里还有科学大道理呢!
这个实验太有趣了，而且同学在家也可以亲手做做这个实验。
体验小学作文3
在我的老家，盛产一种小玫瑰，它香气四溢，很受欢迎。我爷爷认为这能让家里多一些收入，也在家边种了一大片。由于爷爷腿脚不便，种花、采花的活就交给了奶奶。
微凉的清晨，奶奶很早就起来了。等她吃完早饭后，就披着外套，拿上锄头和肥料，朝花地走去。如果你碰巧路过，定会看到奶奶田间勤劳的身影：一个瘦小的老妇人，正弯着腰用锄头每一寸每一寸地细细松土。松完土后，又用手一点一点得往土里均匀的撮撒肥料。等把整片地的“上半场工程”结束后，已是中午。奶奶扛着锄头回去吃饭了。
下午，奶奶挑起两桶水，带上两个瓢，喊上表哥便去进行“下半场工程”了。为了让每株花能喝够足够的水分，奶奶小心翼翼地打起一瓢水，小心地沿着边缘浇在泥土里，生怕误伤了花的枝和叶。那种神情，就像是在照看世界上最珍贵的东西。而一边的表哥呢，不管三七二十一，打起一瓢水就往地里洒，沉重的水珠打得花儿连连呻吟。每当我这个爱花如命的奶奶看到这一幕，总是急得跑去阻止：“傻孩子，花可吃不消你这样打呦，快停下，快停下!”随后无奈地摇摇头。
除此之外，奶奶每天都会拿着个小瓶和小镊子，把玫瑰上的害虫一个个“踢”进瓶子里，带回去喂鸡。我曾经不解地问过她：“您为什么不直接喷药呀?把虫子一个个夹下来还不如直接喷药呢，既快又省事!”外婆笑着看着我说：“傻孩子，你想，如果喷药，那还绿色健康吗?再说，喷药对植物生长也不好呀!”听了奶奶的话，我若有所悟地点了点头。
我家乡的种花能手——奶奶，不用给花喷药，却能让花茁壮成长，倾吐芳香。我真打心眼里佩服我的奶奶!
体验小学作文4
每个人在成长的道路上，都会遇到困难和挫折，它可能会让你害怕、退怯，但当你决心要做好一件有意义的事情时，你便会想尽办法去面对它、克服它，因为只有这样才能让你越来越敢于面对生活，让你更上一层楼，得到更大的收获!
记得去年暑假时，妈妈在府文庙和帮我报了“金秋助学——为贫困学生捐献”的义工活动。妈妈说：“这不仅能献爱心，还可以练练胆量。”从来没上街当过义工的我听了，心里既紧张又期盼。
做义工的那天下午，天气很闷热，主办方让我的伙伴们举着牌子，又让我抱着一个捐款箱，我们便跟着一支庞大的队伍出发了。一路上，我们高喊着：“为贫困学子献一份爱心……”我们的声音从腼腆到自然，最后便像号角一般在宽阔的街道上回荡着，让人感觉很振奋。可能是我们的行动感染了身边的人，不时就有一两个小孩在家长鼓励的目光下走过来捐款，为的是帮助山区贫困的哥哥、姐姐，甚至是同龄的小伙伴们读书。半路上，我还遇到了我们五(3)班的林泷权，他一看到我们，便立刻把自己的零花钱捐献出来，还说：“希望他们能够早日重返校园。”我代表山区的孩子们向他道谢后，便继续跟随大队伍向东湖公园的方向走去，心想：那儿人多，肯定能遇到更多的爱心人士。我抱着那个沉沉的箱子，在烈日下走久了，额头上渗出了汗珠，感觉手臂酸痛无比，脚也磨出了泡，嘴巴更是喊得没了声音，但是想着能够帮到山区的孩子们，我还是咬着牙坚持着。一天就这样过去了，看着我抱着的箱子装满了爱心款，我的心温暖无比。
这次体验让我明白了——当个义工真的不容易，但更不容易的，是我们突破了自己!
体验小学作文5
今天，我有幸参加了宁波的军事体验，在这次活动既紧张又有趣。
随着大巴的隆隆声，我来到了军事体验区，司机一个急刹车便停了下来，我像一只刚刚学会飞行的小鸟，在明媚的阳光下欢呼雀跃的飞向“基地”。
我排队领了四张参与券，然后到一个等候人数最多的地方排队，因为好玩才人数多嘛!终于轮到我了，我兴高采烈地走进去，定睛一看，原来前面的大屏幕上是开坦克并射击的游戏。我和另一个小朋友组成一组，一个操纵坦克的方向，一个开炮攻打目标，我是负责操纵的，我目不转睛盯着屏幕，可是小坦克好像不听我的话似的，东倒西歪，一会儿撞到树，一会儿撞到山，还被对方连打了四下，算这个小坦克命大福大，还能前进，还没有到目的地，连小红旗都没有看到，就在同组小伙伴的埋怨中结束了。唉!真倒霉，我依依不舍地走出了游戏室。
我又盯上了一个我喜欢地游戏，我和另一个合作伙伴走了进去，原来是射击游戏，老师给我们两把抢，看准敌机的红点射击，我一开始摸不透枪的使用方法，直到游戏快结束时才明白怎样扣动扳机，结果那个同学射了12架敌机，而我只射中了2架，真是天差地别啊!唉!谁让我没有掌握诀窍呢!看来每一件事情都要掌握诀窍才行啊!
楼上玩完了，我有转到了楼下，用2张优惠劵换了20个游戏币，建一个小朋友边玩机器边突出一些票据，问了那个小朋友，才明白，这些票据可以换东西，所以才有这么多人玩。在一个空的机器前，我一直玩到游戏币花光，结果又700多分，我换了3个小本子，虽然不怎么好，可对我来说，这是用我自己的辛劳换来的。
我依依不舍地离开了，这次军事体验让我收获不少啊!
体验小学作文6
方便面这个东西，原本是救灾物品，但在人民日渐变好的生活条件下，方便面也是一改原来泡的传统，现在大部分都是锅煮。但前几天我解锁了一种新吃法——炒。
这并非我的原创，是借鉴了我们家方便面包装袋上所提的一种吃法，它还有详细的步骤。既然如此，那何不尝尝鲜呢？
先是把鸡蛋炒好，盛出之后再炒西红柿。这里还闹着个断句笑话，那上面写葱花油炸微黄，本的意思应该是把葱花用油炸至微黄，但我理解成把葱花油，炸到微黄，弄得我还问了好几遍，妈妈家里有没有葱花油。
关于西红柿，要是炒菜最好还是要剥了皮的。关于剥皮，妈妈还总结了一个小妙招，正所谓对症下药，西红柿是因为水分太多才比较难把皮剥下来，所以就把它架在火上，用火烤一会儿，就像是烤串一样，拿一根筷子扎着烤，直到把皮烤裂便行了。一定要注意时间，要是直接烤熟了可就是太过了。
之后主角隆重登场，说是炒，在炒之前得先煮上一两分钟，要时间短了，面煮不软，在一炒，硬硬的。要时间长了，再一炒，可就糊了。所以煮是很重要的一道工序。
之后便把炒好的鸡蛋，煮的差不多的方便面一同放入已炒成酱状的西红柿中，再炒上个半分钟，就算是搞定了。
而且西红柿鸡蛋炒方便面只是个参考，口味不同，自然可以换别的配菜。
虽然都是平日经常吃的食材，但是换一种做法，明显吃起来有一种不一样的体验。
体验小学作文7
老妈太讲“信用”了，说了8岁教我做菜，可现在我已经十岁了，才开始教我做第一道菜——芽菜炒肉丁儿（并且是请外婆教我的）。
我系上围裙，戴上袖套——虽然咱没炒过菜，可总得先把架式摆得像模像样吧。然后，外婆开始告诉我炒菜的步骤。第一步——烧锅倒油。外婆告诉我：“之所以先倒油，是为了让肉不贴锅，炒起来酥散……”我不耐烦地想：不就是个倒油吗？有什么需要掌握的要领呀！啰嗦！说干就干，我拿起一桶油就往锅里倒，然后潇洒地把肉丁倾入锅中。“咦？怎么没动静呀？”我迷惑不解地望着外婆。外婆假装生气地瞪了我一眼：“谁让你那么猴急呢？锅都没有烧热，当然冷秋秋的哦。”我心想，得了，那甭炒肉丁儿了，改慢火冷锅煨肉丁算了。外婆见状赶紧一边把火调到最大，一边吩咐我盖上锅盖。过了一会儿，锅里传来“啪啪啪”的爆裂声，油温上来了，肉丁开始在锅里欢快地跳跃。
接着，外婆又开始“唠叨”了：“这炒肉丁儿啊，就是要炒。你拿着锅铲要不断地搅动，让肉丁受热均匀，免得一些焦了，一些还是生的。”“哦，还有啊，炒肉丁放油要根据肉丁的量来定多还是少。少了贴锅，多了油腻……”唉，外婆的“唠叨功”简直可以去申请世界吉尼斯纪录了，这么个炒肉丁居然也要唠叨半天。不管怎么说，我还是依言开始用力翻炒。可刚炒一会儿，外婆就说：“你肯定是油放少了，这肉丁瘦，吸油厉害着呢。看看，下面有点贴锅了。”她边说边把油拿出来，倒了一点进去，
体验小学作文8
上一个星期五，老师给我们布置了一个作业：在周六或者周日的时候，当一天盲人，体验一下他们的生活。
星期天，我一写完作业，就带上一个眼罩，站起身来摸索着往前走。好歹摸到了一扇门，我抬腿就往前走，谁知我竟然撞到门框上磕到了头。我连说：“倒霉、倒霉”，我抬手摸了摸被撞的生疼的脑袋，咬了咬牙，继续摸索着往前走。
总算来到了客厅，我的肚子开始“咕咕”叫了。我正准备去厨房问妈妈今天中午吃什么菜，结果由于看不到年幼的弟弟也正往厨房跑过来，于是我结结实实的和迎面而来的弟弟撞上了。他被我撞地坐在了地上，张开小嘴，哇哇大哭起来。我立马摘下眼罩，弯腰抱起弟弟使劲哄他，一直哄到他不哭为止。看着在一旁玩耍的弟弟，不再哭泣，我又带上眼罩，继续我的盲人之旅，摸索着走向厨房。
我听到妈妈在炒菜，便问她炒的什么菜，她说是土豆丝。我最喜欢的就是炒土豆丝。听了妈妈的话，我迫不及待的转身向餐桌走去，这回总算顺顺利利地来到餐桌旁，我拖出一把椅子，就在桌旁坐下来等待。过了一会儿，妈妈端着炒好的菜过来了，我摸索着拿起筷子，夹起土豆丝就吃，结果，夹到的竟然是一块姜。我受不了了，就把眼罩摘了下来，我的盲人生涯宣告结束。
通过这次体验，我知道了残疾人心里的苦楚，我们要关爱残疾人，不能瞧不起他们，因为他们也是像健全人一样，都是有尊严的！
体验小学作文9
“跳跳，咱大太仓也通高铁啦！妈妈带你去坐高铁，出门溜达一圈吧！”这真是一个令人兴奋的周末呀，妈妈的一番话令我高兴地一蹦三尺高。
说走就走，我们约上我的好朋友哆哆和他的妈妈，立马驱车前往太仓站。本想坐高铁去上海虹桥站，奈何这条线路太受欢迎，每个时间段的车票都已售空。于是我们四人商量着是打道回府，还是去其他地方。幸运的是，我们抢到了我们太仓的邻居常熟的车票。这可是最后的四张票啊！我们怀着激动的心情开启了此次高铁之旅。太仓高铁，给我的第一印象火爆。
这是我们第一次坐一等座，座位宽敞整洁，座椅松软舒适。我们几个兴奋地拍照留念，就像几个从没有坐过高铁的小娃娃一样，笑得合不拢嘴。还没等我们享受够，常熟站居然都到了，只花了短短的19分钟。太不可思议了！以后打个“动的”就能前往其他城市游玩了。太仓高铁，给我的第二印象快速。
到达常熟后，我们打的前往印象城美餐了一顿。司机师傅说，今天载了许多太仓人，他们都来常熟爬山。这个主意不错，爬山已列入我们下次行程。吃饭的时候，妈妈准备买回程的高铁票，结果大跌眼镜，高铁票居然全部售完，连站票都没有了，最早的票也要明天早上了。没办法，我们只能买汽车票回太仓。回程用了整整两个小时啊！座椅也令我们几个腰酸背痛，叫苦连天。这对比简直太强烈了。高铁的舒适与方便，与汽车有着天壤之别。太仓高铁，给我的第三印象便捷。
这不是我第一次乘坐高铁，但这一次却带给了我前所未有的幸福，因为这是我们太仓的高铁，是我们太仓的速度，是我们太仓的骄傲。腾飞吧，太仓！
体验小学作文10
暑假里的一天晚上，妈妈吃好晚饭后座在沙发上看电视。电视里正好在播放一位大学生为了照顾瘫痪的妈妈，每天背着妈妈去学校上课，看到这里妈妈感慨地说：“哎!我要是生到这样孝顺的孩子，让我少活几年我都愿意。”妈妈的一番话，让我的心里感觉有些酸溜溜的，心想：你的意思就是说我不孝顺啰!好吧!我今天就要让你对我有所改观。我低头一看，发现妈妈的脚趾甲有些长了，连忙拿来了指甲刀和小凳子，我座在小凳子上，把妈妈的脚放在我的腿上。我一边帮她剪，她一边看电视，好一副悠然自得的样子。最后，我终于把妈妈的脚趾甲剪好了，虽然没有平时妈妈帮我剪得那么好，但是这毕竟是我的一番孝心。看着妈妈那幸福的表情，我的心里也感到很快乐。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，为我付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母的付出要比山高、比海还深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手，真是太不应该了。现在爸爸妈妈为我辛苦，我应该孝顺他们,多为他们做些力所能及的事,以后我还会为爸爸妈妈做更多的事。
以前我总认为孩子只要好好学习，长大后只要能出人头地就是我最大的愿望了。有时孩子主动要帮我做事情，我还会说他：有时间就去看书或者做作业。只要是我能帮他做的我都帮。可是在孩子一天天长大的同时，我却发现他变得越来越“冷漠”了，父母的付出、外来的帮助和关怀在孩子眼里变得理所当然，更谈不上感恩了。通过孩子这次小小的感恩行动，也让我意识到爱孩子，就要习惯让孩子帮你干点他力所能及的事。在你累的时候，孩子给你倒一杯水，在他受到帮助的时候说声谢谢。这看似平常，却能让孩子在享受关爱与呵护中感悟付出和感恩。让孩子明白，无论生活还是生命，都需要感恩。只有学会感恩，才会懂得爱。
体验小学作文11
乡村虽然没有像城市那么繁华，那么热闹。可那矮矮的平房，热情淳朴的农民，却透露着乡村的一种和谐、美好、朴素的气息。
乡村，是那么独特。那绿油油的稻田，那矮矮的平房，那迷人的野花味，那成群结队的小鸭、小鸡。使你感到乡村的生活是那么悠闲自在、令人向往。
小时候，我是在奶奶家生活的。在奶奶家的门前，有一块肥沃的土地。奶奶在这块土地里，种了许多蔬菜：土豆、白菜、西红柿……我最喜欢吃土豆。奶奶每天都要给我刨几只土豆，尝尝。每当奶奶拿着土豆朝厨房走去时，那些贪吃的小鸡可不满了。它们叽叽喳喳地吵起来，望着奶奶手里的土豆，它们真想要上一口啊!那可怜巴巴的眼神，好像在请求道：“行行好吧!我也想尝尝。”这时，奶奶就会说：“等会儿，给你们做营养餐。”听了这句话，小鸡们不吵不闹了，乖乖地坐在地上，等待着奶奶把营养餐倒进饭槽。其实，营养餐就是昨天吃剩下的剩菜、剩饭拌在一起的东西。但对小鸡们来说，那简直就是“美食”啊!
有一次，奶奶生病了。爷爷要去工作，妈妈要去医院照顾奶奶。家里只剩下我和小鸡们了。所以，给这些小鸡喂食的工作就交给我。到了中午，我把昨天吃剩下的饭菜倒进了锅里，放了一点水，慢慢搅拌起来，不一会儿，一道“可口”的营养餐就做好了。我将这些食物倒进了饭槽，学着奶奶以前的样子，像小鸡们招手，嘴里还叫着：“叽叽叽 ，叽叽叽……”。那些小鸡立刻扑上去，如饿狼般把食物吃得一干二净，吓得我连连后退了几步。一只弱小的小鸡被其它小鸡挤到了一边，等那些小鸡把那些食物都吃光了，那只小鸡才添了添空荡荡的饭槽。我看了，又给它加了一点米粒。瞧，它在那儿，吃得津津有味。
现在，虽然我们全家都移居到了大城市，可乡下的风光，趣事，却一直印在我的脑海里。它将是我记忆长河中，一段美好的回忆。
体验小学作文12
今天的作文课，老师让我们体验一下红军两万五千里长征的艰难，所以就让我们用运动项目来模拟一次长征活动。
一路上，火辣辣地太阳照在我们头上，我们都像被烤化了似的，脸上的汗珠如同像连成了线。路边的花花草草也被晒得苦不堪言，耷拉着脑袋，一动不动。水面像镜子一样晃着我们的双眼，让人头昏目炫。
来到江滨公园，这时有许多的运动器材，像早早在等着我们一样。第一个项目是走独木桥。我迫不及待地走上去，一下子重心不稳，就“砰”的一声掉了下来。为到达目的地，我还是坚持不懈，从头重新走，在我坚持不懈下，终于要走到终点啦：5m，3m，1m……我再迈一小步就成功了。
第二个项目是爬雪山，它是一个半球体状的大家伙，老师向军官一样要求我们要又快又稳地爬过去。我看了看这个半球体，它是一个钢结构，上面有许许多多的在窟窿，一不小心可能就会掉下去。我看到别人爬得很快，自己也不甘示弱，前面爬的很快，到中间就停住了，为什么呢？因为这些铁管被太阳晒的很烫，爬到中间又是最高点，我只好绕了一圈才慢慢走下去。
之后又体验了翻山越岭，飞渡大峡谷等项目，我们一个个全身酸痛，手掌红了，脚也麻了，个个大汗淋漓、面红耳赤，气喘吁吁像一个熟透的番茄。
现在我才知道，红军长征真的太艰辛了，但是这次的体验更加让我坚信：一个人只要有自强不息的精神，就一定能够到达胜利的彼岸。
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