有关高中风景作文6篇(高中作文优秀作文风景)

时间:2023-05-20 11:48:00 综合范文

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有关高中风景作文6篇(高中作文优秀作文风景)

有关高中风景作文1

  对别人来说,世上最美丽的风景也许是名胜古迹,但对我来说,还是一家团圆时的情景。

  我是一名留守儿童,一年才见爸爸妈妈一次,所以,我特别渴望那种亲情,特别希望爸爸妈妈能留在我身边,永远陪伴我。

  那一年冬天,寒风凛冽,鹅毛般的大雪止不住地落下来,“叮铃铃——”电话响了,我跑去接,电话里传来妈妈那温柔的声音:“宝贝女儿,考得怎么样,进年级前三十名了吗?”“考得不错,进了年级三十名。”我自豪地回答,“乖女儿,今天大雪封了路,我和你爸爸不能回家来看你,别难过,你爱吃的零食和新衣服已经帮你寄过来了,中午十点左右你记得去邮局签收,知道了吗?再见,妈妈会再给你打电话的!”妈妈挂了电话,冰冷的听筒里传出一阵阵忙音,我跑进房间,锁上门,蜷在墙角无声地哭泣。

  十点,我去邮局签收了妈妈寄过来的物品,打开包裹,里面有一张便条,我拿起来看了看,上面赫然写着:女儿,对不起。我那不争气的眼睛再一次红了。抱起包裹,我感觉格外沉重,因为那里面是妈妈对我的爱。

  十几天过去了,我就快要去上学,这个寒假,我觉得格外难熬,也许是爸爸妈妈不在身边的缘故吧。

  寒假的最后一天,我正津津有味地看着电视,“叮咚——叮咚——”门铃响了,也许是收水费的阿姨找来了吧,我打开门,看到的竟然是爸爸妈妈那饱经风霜的慈祥的脸,我问妈妈:“大雪不是封了路吗,你们是怎么回来的?”“乘飞机回来的啊,就是为了给你过个迟到的生日啊!”爸爸说。他们千里迢迢地乘飞机回来,就是为了给我补过一个生日!我的眼珠一滴滴地落下来,“宝贝女儿,你怎么哭了,是不是我们回来太迟,你不高兴啦?”“不是,我是感动得哭!”

  晚上,妈妈把蛋糕上的蜡烛点上,又端来一些早已做好的佳肴,我默默地许了个愿:希望爸爸妈妈永远陪着我。

  这个生日是我有史以来最难忘的生日,这和谐美好的情景不正是一道绚丽的风景线吗?

有关高中风景作文2

  我爱骄阳似火 的夏天,爱天高云淡的秋天,也爱瑞雪纷飞,银装素裹的冬天,但我更爱春暖花开,万紫千红的春天。

  春雷打破了冬天的寒冷,青蛙从冬眠中醒了过来,刚一出洞,雨便在分秒之间下了起来哗哗哗。春雨的歌会开始了打起前奏的春雨在低音中飞扬。春雷的响声仿佛成了打鼓声,浩浩荡荡的巨响前进了。呱呱叫的小青蛙长起交响曲,花儿张开花瓣吹着音乐。春雨时大时小,音乐的调也是时大时小。小草在雨中是忠实的听众,在风雨交加的音乐会中。慢慢的雨变小了,乐曲也便成了夜曲,很温柔,很柔和。渐渐的,雨下小了。春雷也离开了音乐会。呼呼一声春风告别了音乐会。

  春天,是一位活泼美丽的仙子。她接到玉帝下的圣旨后,就驾着五彩祥云,来到凡间,使得原来冷冷清清的大地一忽儿热闹起来,温暖起来。当风停了,雨顿了。到处都是生机勃勃的景象。我走到草地上看到了真正的春一望无际了绿,与天完美的结合在一起。一望无际的天空中飞着雄鹰,绿油油的草地上我看到了风。风一样的少年,风一样的年华。孩子们在春天中感受人生的美好。像天边望去。是一片又一片的蓝天。

  春天,是一位心灵手巧的画家。她在人间空旷的土地上,画上了又青又高大的群山,画上了又绿又清的水,画上了露着笑脸的太阳公公,画上了那棉絮般的白云……在画家的笔下,那可爱的白云毫无拘束地在蔚蓝,辽阔的天空中翩翩起舞,那舞姿是多么优美,多么动人!哦,对了,更有那活泼勤劳的蜜蜂,美丽的蝴蝶,顽皮的小鸟,是它们使得大地增添无限生机

  春天,是一位插花的能手。她悄悄地来到了人间,把一朵朵鲜艳,美丽的花儿插满了大地。大地顿时成了花的海洋。

  春天,是……

  春天让我长出想象的翅膀,让我联想到许多,许多……我爱春天!

有关高中风景作文3

  一年四季,春夏秋冬的轮回,实质上也是一种生命的轮回。有人说:春天播种,夏天成长,秋天收获,冬天酝酿。也有人这样说:春天色彩缤纷,夏天热烈蓬勃,秋天安静沉稳,冬天隽永深刻。还有人这样形容:春天如人的少年,夏天像青少年,秋天是人的中年,冬天似人的老年。

  有人喜欢春天的色彩缤纷,喜欢夏天的炽热炎炎,有人喜欢冬天的千里冰雪,而我喜欢秋天,喜欢她的秋高气爽,喜欢她的美丽迷人,喜欢这金色的季节。

  秋天,透过窗外,看见院里的一棵大树上的树叶已化作一只只黄蝴蝶在空中随风飘舞。忽然,一阵大风吹过,远处的山坡上已是光秃秃的一片。

  秋天的天空显得格外安静,没有云朵的打闹声,只有鸟儿的嬉戏声。时而有大雁从天空划过,一会儿成“人”字形,一会儿又成“一”字形。

  秋天的夕阳似乎比其他季节更红更艳。火红的夕阳照着老人的胡子像着了火,照的猪圈里的小猪像喝醉了酒,照得天空中的云彩像一朵朵美丽鲜艳的花。夕阳使在地里劳作的人们的脸红润起来了。渐渐的,太阳公公躲到了山后,人们也结束了他们一天的劳作。

  隐隐约约听到蟋蟀在草丛里弹奏音乐的声音更强了。家家户户的烟囱也冒出了青烟,人们结束了一天的忙碌,又在为晚饭忙活着。

  秋天的早晨,天还是亮的很早。只是比起其它季节,多了几分宁静。雾渐渐多起来,一层又一层,缠绕着山林,掩蔽着村庄,天地间一片朦朦胧胧。给秋天的早晨增添了不少神秘和些许诗意。

  火红的朝阳跃出了地平线,农民伯伯又开始了新一天的劳动。秋天是丰收的季节,各种果实挂满了树梢。空气中飘荡着香气。葡萄裂开了嘴,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

  哦,秋天!

  这个让我倾心的季节!

有关高中风景作文4

  ——读《呼兰河传》有感

  鲁迅曾说萧红,把北方人对生的坚强,对死的挣扎的描述,是力透纸背的。萧红能够在单单环境描写里,把生动仅仅作为承载多重意蕴的工具,直率甚至有些越轨的笔触,将文坛十年来身体受之折磨干净利落的写出来。她站在感情之外写感情,不动声色的爱与恨,鳏寡孤独。

  一.童年视角

  在《呼兰河传》中,萧红采用了童年视点叙事方式。这既昭示了萧红以童年视角体验生活和再现生活的艺术用心,又使作品具备了鲜明的文体特征和独特的文体功能。作为一个四、五岁的女童,“我”既是作品中的一个人物,也是所有故事的叙述者。这个人物的出现,是《呼兰河传》所取童年视角的最显在的标志。作品通过“我”这样的“有限视野”,描述出了生动而又深刻的画面,具体展示了人们的生存方式和生活困境:在第三、四两章中,叙述者叙述了荒凉的“我家”以及在其中麻木地生存着的“粗人”们的生活境况;从第五章开始直到第七章,“我”的眼睛开始聚焦于其中“小团圆媳妇”、有二伯、磨官冯歪嘴子等几个主要人物不堪的生活。这种童年视角一方面传达作者“难以忘却”的幼年记忆;另一方面,则使作品在取得真实感的同时,加强了文章的意蕴厚度。由于作品设定了这一狭义上的童年视角,她所叙述的只是她的所见所闻所感,这就使读者对她产生了一种信任感:她的叙述都是真实的,因为她叙述的只是她所知道和感受到的。而读者往往在“我”的描述表达中悟到更多的东西。

  二.女性解读

  《呼兰河传》的情节十分零碎,人物单一分散,没有贯串全书的线索。在女性形象塑造上,主要有小团圆媳妇与王大姐两个悲剧形象,刻画了两个少女由鲜活到死亡的命运,12岁的小团圆媳妇到婆家之后被活活折腾而死;漂亮的王大姐因私自与磨倌结合,最终在寂寞冷眼中死去。萧红通过对小团圆媳妇生命毁灭的描写,揭示出威胁女性生存的一大祸首便是封建礼教。传统的伦理道德对女性身份和行为的界定,在顽固的愚众心理中形成了一整套对女性的规范,它们像强加在女性身上的柔软的锁链,给女性造成巨大的束缚与压制,并扼杀她们鲜活的生命。萧红看似冷静的笔触后,呈现的也是呼兰河这片土地上女人的悲剧。这片土地上的女性地位如此卑微,活得如此不堪,作为最普通的劳动妇女,麻木地生活在这里,生活在以男权为中心的家庭里,无所谓生死。而呼兰河土地上女人的悲剧映照的往往是整个民族土地上千千万万女性的悲剧。

  三.家的诉写

  萧红对于呼兰河这片土地有着一种有机浑圆的感受轮廓,一方面而言呼兰河这片土地荒凉萧条,带着盲目而又无意义的.生命轮回,无论用怎样的色彩勾勒都无法掩饰内心的凄凉。另一方面,呼兰河又是萧红无法精神背离的家。她尝尽人生苦难,失去自己人生所要追求的所有理想和憧憬,在颠沛流离的漂泊中独自寂寞。这种深刻的寂寞和孤独正是触发她对故乡回忆的触发点。当她呈现故乡的风景时,正是从另一个角度写出沉湎于回忆之中的萧红对于家的眷恋。所谓归家,不过是回到记忆里家的一个时空片断,,回到自己心里的心灵深处的归属而已,她完美的杂糅了自己故乡的丑陋与美丽。

  没有希望的未来和苟延残喘的当下,一双绝望的眼睛带着无人理解的孤独,去端详他人佯装无知的自私,从而迫使自己去相信这就是真是的世界,这便是《呼兰河传》真正要传达的意蕴。

有关高中风景作文5

  你的时光,就在这列火车上。车厢中,人潮涨起又落下。你遇见不同的人,与他们打招呼,聊天,甚至做生意,忙得不亦乐乎。然而,你可千万别忙忘了。停下吧,看看窗外风景。

  人生,就是这一列火车,你的小宇宙,你总会有那个一个目的地,一个终点站。也许,你急急地向前赶,略过了沿途如画的风景,到了站,你得到了那个名字,妈个站台名,却再也没追求,没风景,回不去了。

  何必那么计较得失。即使火车未到站而坏掉,欣赏过了一路风霜雨雪花鸟鱼虫,又有何憾事?你所放弃的,不过一个名字而已。看那李白,突厥的血统,继承了草原狼般的豪放和执着。斗酒诗百篇,他假借醉酒竟让太监为他脱鞋。仰天大笑出门去,他的一生热情洒脱。什么成败,什么功名,要它何加,弃之何妨?哪一班车,包揽沿途风光。春和景明也好,风刀霜剑也罢,景色百变,人生百味,他体会了领略了,也算个此程不悔,此生无憾!

  看那苏轼,精忠的官吏,老来骁勇依旧,百姓爱戴非常。醉眠芳草世事无忧。“沉沉美梦镜,飘飘怡然心。”他就是这样如孩童无忧无虑。偶尔,在那“缺月挂梧桐,漏断人初静。”之际,他也会哀叹:“料得年年断肠处,明月夜,短松冈。”而不久,那豪放的心又在“花褪残红青杏小”的时节,“敲门试问野人家”了。他不似李白举杯邀月,对影三人。他举着,邀的是弟弟,却不悲戚伤感,劝天下人千里婵娟。此胸襟可了得!那一班车,囊括万千风景。风雪,透过那窗,也是笑的。他又会有何不满,有何愤懑呢?

  既然如此,又何必模仿易安那满舟之愁细雨,又何必临绘后主那江山别难不知是客,又何必悲慨红楼中愁杀葬花锦囊收骨,又何必触伤柳永那衣带渐宽为伊憔悴?

  任时光穿梭,风景不错,你可别忘了沿途。

  在今天的暗处,总有一架相机,能捕捉到你每个动作与表情。谁更逼真,谁在敷衍,谁偷懒,水厌倦,一览无余。人生的每一出戏都有一个挑剔的导演在看。总有个明天,你丢进垃圾桶的底片将被曝光,

  人生更如此,配角又何妨。即使车未到站,风景,终究是弥足珍藏的意义。

  风景不错,时光穿梭。回首,也无风雨也无晴。

有关高中风景作文6

  他站在青山之间,成为我心中一道美丽的风景。——铭文

  透过历史的眼睛,站在岁月的肩膀向外眺望。回到青山,他慢慢走进了我的心里。

  山峦沟壑,云雾缭绕,一轮一轮的阳光浓密着一间农舍,一亩农田。他,陶潜,吟诵着“东篱下摘菊,闲看南山”。他慢慢地摘了几朵益寿花,悠闲地踱在一把新绿的花丛中。高山流水是他的向往,繁星是他燃烧的心。像一个隐士,在山林中行走。山上的脚印是他的心灵;飘浮在云端的诗是他的背山,森林是他的归宿。

  我仿佛和他一起走着,寻找着他没有转身离去的身影,在他冰冷的房子旁,嗅着孤菊的芬芳,看着他被时间镌刻的脸庞。他对官场的罪恶和人民的污秽有充分的认识。他也离开了,挥着衣袖,没有留下一句怨言,带走了一片白云,随波随落在黑暗中,因为他心中有一种信念叫“冷漠”。退休后,他生活得更满足,更出色了。窗边的红叶飘飘而下,飘入了飞逝的岁月,于是我把陶潜从深山里留了下来。

  是的,如果他只是为了微薄的官俸而放弃背叛的心,他只是利益的傀儡,金钱的奴隶,权力的囚徒!如果他的生命被利益所覆盖,他的生命将没有价值。因为他的冷漠,陶渊婴山踏上了人生的又一次精神之旅。在广阔的世界面前,人们只沉溺于他们所拥有的,却不知道。此时此刻,他们已经加入了茫茫人海,没有了冷漠,没有了放松。

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