年度培训方案和计划3篇(年度培训方案和计划怎么写)

时间:2023-05-31 11:43:00 综合范文

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年度培训方案和计划3篇(年度培训方案和计划怎么写)

年度培训方案和计划1

  一、 培训背景概述:

  遵循**公司(后简称**公司)以人为峰,自强不息的经营理念和公司未来五年发发展目标,通过对员工的培训与开发,提高员工的工作技能、知识层次和综合素质,从整体上优化公司人才结构,培养能够顺应公司发展目标需求的高质量人才,增强企业的凝聚力和综合竞争力。

  二、培训的指导思想

  通过引进来、走出去、内部消化多种培训方式,有计划地组织中高层管理人员、业务骨干及优秀员工参加国内著名专家讲座、高等院校进修、资质职称认证考试以及正规培训机构的专业培训。同时,定期安排中高层管理人员对公司或本部门员工实施内训,建立一支具有较高职业素养、管理能力和业务能力的内训培训师队伍,充分、有效地利用企业内部资源。

  三、培训目标

(一)实现企业人力资源规划的预期目标。

(二)有效改善员工的工作效能,提高综合素质。

(三)把培训塑造成一种企业文化,提高员工对公司文化的认同感。

(四)促进公司管理的规范化、科学化和现代化。

  四、培训需求调查与分析

  为了使培训方案具有针对性和可操作性,在确定培训方案前,进行培训需求调查,发放培训需求表。根据需求表、公司明年发展计划、对照20xx年度培训计划及具体实施情况,制定20xx年培训计划报总经理办公会议审议。

  五、培训具体内容及相关安排

  在培训内容上,在需求调查的基础上,每月举行一次大型专题培训,课题内容可以再商定,培训内容又可以分为公司组织统一组织和公司配合各部门开展培训。

  根据培训人员不同,把我公司人员培训分为:管理人员、专业技能人员、普通员工培训和新员工岗前培训。

(一)管理人员培训

  管理人员可分为高、中、基层管理干部,中高层管理培训重点在于在于管理者能力的开发,通过培训,激发管理者的个人潜能,增强团队活力、凝聚力和创造力,使管理者加深对现代企业经营管理模式的理解和掌握,了解企业内外部的形势,树立长远发展的观点,提高管理者的领导、计划、组织、执行和协调能力。基层管理干部的重点在于管理制度、团队建设和企业文化认知的培训,以及生产实践等管理技能培训。

  培训方式有以下几种:

  1.参加各种研修班、研讨会、公开课及知识讲座。由人力资源部提供相关资讯并组织实施,或由管理人员提出人力资源部组织;

  2.集中讨论与自学相结合;

  3.定期组织内训;

  4.参加拓展训练。

(二)专业技能人员

  挑选忠诚度高、上进心强及可塑性高的专业技能人员,重点培训创新思维能力,专业技能的提高,也包括对于企业文化的认可,忠诚度的培养。

  培训方式有以上几种:

  1.选择内训或外出参加公开课方式,提升管理、岗位技能;

  2.继续教育学习;

  3.职业资格认定;

  4.参加拓展训练。

(三)普通员工培训

  员工培训重点在提高专业技能,领悟公司经营管理理念及相关制度,提高工作的主动性和积极性。员工技能培训由所在部门经理制定计划,并负责组织实施,人力资源部备案。

  培训方式有以下几种:

  1.全体员工参加公司企业文化、管理制度培训;

  2.采用内训与光盘学习结合的形式,对一些操作技能,安全生产等进行培训,人力资源部组织和跟踪考核;

(四)新员工岗前培训

  新员工岗前培训主要针对公司新接收的大中专毕业生、社会招聘人员,内容为公司级培训,主要就企业文化、经营目标、企业制度等进行培训,之后由所在各单位进行二级培训,就岗前培训有关内容等。

  对新招聘员工的培训,采用课堂集中学习与各部门各自培训,使新员工逐步适应公司的发展环境,加深对公司企业文化的理解和认可,帮助新员工尽快地熟悉业务。

(五)培训时间安排:外聘讲师到公司授课和内部讲师授课根据公司生产营销的进度适时安排培训。外派人员走出去参加学习根据业务需要和本部门工作计划安排;组织内部组织多媒体教学或培训时间安排二个月不得低于一次。

(六)培训讲师的聘请、培训课目的开发均由人力资源部全权负责。

(七)针对培训工作的细节,人力资源部可依据宏峰公司的培训制度执行。

(八)培训费用:20-30万元。

  六、目标实施注意事项:

(一)人力资源部平时注意培训课题的研究与开发,及时搜集国内知名顾问咨询和培训公司的讲师资料、培训课目资料,结合公司需要和部门需求,不定期地向有关部门推荐相关培训课题信息。

(二)培训不能形式化,要做到有培训、有考核、有提高。外派培训人员归来后必须进行培训总结和内容传达宣贯,并将有关资料交人力资源部。人力资源部应注意培训后的考评组织和工作绩效观察。其结果存入员工个人培训档案,作为员工绩效考核、升迁和调薪、解聘的依据之一。

(三)人力资源部在安排培训时一要考虑与工作的协调,避免工作繁忙与培训时间的冲突,二要考虑重点培训与普遍提高的关系,尽可能避免某一部门某一个人反复参加培训,而其他部门却无机会参加培训的现象,综合考虑,以公司利益和需要为标准,全面提高员工队伍素质。

(四)要重点考虑资源共享和科学配置的问题。

(五)对单个人培训金额较大,时间较长的,依据宏峰公司的培训制度需签订《员工培训协议》。

  七、培训效果评估

  培训本身是一个不断发展的实践过程,因此培训效果的体现是一个动态过程,对受训人应进行动态评估。

(一)培训评估步骤:

  1.受训人员的反应

  在培训结束后,向受训人员发放《员工受训结果评估表》,了解受训人员对培训的反应及通过培训有哪些收获。主要包括:①对课程内容设计的反应;②对教材内容、质量的反应;③对培训组织的反应;④培训所学的知识和技能是否能在将来的工作得到应用,收益如何。

  2.受训人员对知识、技能的掌握

  评估受训人员培训后,是否掌握了知识、技能,通过培训前后考试成绩或工作效能的比较,或要求受训人员在一定时间内提交一份培训心得,评估培训效果。

  3.受训人员对知识、技能的应用以及行为和业绩的改善

  由于培训效果有的并不能立即显示出来,因此对知识、技能的应用以及行为和业绩的评价需要工作一段时间后进行,采用跟踪观察、考核等方法,直接领导观察日常工作,由受训人员给出工作中培训结果运用实例,来证明实践了培训内容,直接领导考核,如果没有实践,要求受训人提出改进方法,继续实践,反复应用,通过行动—总结—行动—总结,达成培训效果。

  4.培训为公司带来的影响和回报

  对培训进行综合评价,包括工作质量是否提高、费用是否节约、利润是否增长等。

(二)建立员工自主学习机制

  员工建立起主动学习意识,而不是被动地听从企业的安排;在满足工作需要的前提下,员工的学习愿望得到最大限度的满足。另外,学习成果必须全员分享,参加外训的员工回来后,应将培训内容与每一位感兴趣的员工分享。

  八、目标责任人:

  第一责任人:人力资源部主管

  协同责任人:培训专员(编缺)

  九、实施目标需支持与配合的事项和部门:

(一)在实施培训计划时,公司各部门应积极给予配合和支持。

(二)鉴于各部门专业技术性质的不同,人力资源部建议各部门均应挑选一名内部培训讲师。

年度培训方案和计划2

  培训时间三天:20xx年5月12日——5月14日晨会时间 培训地点:一层大厅

  培训内容:消防知识

  培训目的:增强公司内部员工对于消防知识的认识和应用。 参加人员:公司内部所有员工

  5月12日培训内容:(有关火灾的一些知识)

  一、 什么是火灾?

  火灾是在时间和空间上失去控制燃烧所造成的伤害。

  二、 火灾按照物质的燃烧特性可分为四大类:

  1、 a类火灾:固体物质火灾

  2、 b类火灾:液体火灾或者可溶性固体火灾

  3、 c类火灾:气体火灾

  4、 d类火灾:金属火灾

  5、 e类火灾:电气火灾

  三、 按照火灾的危害程度分为四大类:

  1、 特别重大火灾:死亡大于等于30人或者重伤大于等于100人或者损失大于等于1亿

  2、 重大火灾:死亡大于等于10人或者重伤大于等于50人小于100人或者损失大于等于5000万小于等于1亿

  3、 较大火灾:死亡大于等于3人或者重伤大于等于10人小于50人或者损失大于等于1000万小于等于5000万

  4、 一般火灾:死亡小于3人或者重伤小于10人或者损失小于1000万

  四、 火灾中人员的伤亡分类情况:

  1、 有毒的烟气,不完全燃烧产物引起的

  2、 高温烧死的

  3、 窒息死的

  4、 意外死亡的(跳楼死的,拥挤死的,吓死的)

  五、 什么是燃烧?

  俗称“着火”,是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰,发光和(或)发烟的现象。

  六、 燃烧的必要条件:

  1、 可燃物

  2、 助燃物(氧化剂)

  3、 点火源

  燃烧的充分条件:三者互相作用,缺一不可。

  七、 消防法规:

?消防法》规定,任何人发现火灾,都应该立即报警(无偿),严禁谎报火警

  1、 放火罪:尚未造成严重后果的,处三年以上十年以下有期徒刑,致人死亡,重伤或者公私财产损失严重者,处十年以上有期徒刑、无期或者死刑。

  2、 失火罪:情节轻者,三年以下有期徒刑或者拘役情节重者,三年以上七年以下有期徒刑

  5月13日培训内容:(有关消防设备的物品)

  一、 安全疏散通

  1、 畅通无阻

  2、 离地面1。8米处上空不得有突出物

  3、 不能有急上坡

  二、 疏散楼梯

  1、 敞开式的

  2、 封闭式的

  3、 防烟式的

  4、 室外式的

  三、 防火门

  必须是平开式的,而且是自动关闭式的

  甲级:1。2h一般用于配电室、计算机房等重要地方

  乙级:0。9h一般用于楼梯间防火门

  丙级:0。6h一般用于垃圾通道、管道等地方

  四、 安全出口

  1、 一切有利于逃生的门口

  2、 标志挂于门口正上方

  3、 不少于2个安全出口

  五、 疏散指示标志“安全出口”

  1、 有灯光、完好无损

  2、 指向最近安全出口

  3、 设在地面一米以下

  4、 标志之间距离不超过20米

  六、 应急照明灯

  1、 蓄电池作用电源

  2、 停电后5秒钟切换时间

  3、 灯亮时间不少于20分钟,高楼一般不少于30分钟

  七、 楼层指示盘

  挂于通道旁墙上的,一般显示楼层数和时间,一旦发生火灾上面显示火灾的地点和时间

  八、 防火卷帘

  1、 一步式:一般设在非安全通道,一降到底,靠烟感感应

  2、 二步式:一般设在安全疏散通道,第一步受烟感控制降到离地面1。8米处,利于防烟和人员逃生,第二步受温感控制,下降到底。

  5月14日培训内容:(面对火灾的应对措施)

  一、 发生火灾后消防员应如何去做?

  第一步:控制室内(消防联动室),两个值班人员,当消防控制室内发生报警情况,首

  先按消音按钮,由一个值班人员拿着通讯工具(对讲机、手机)等查看火灾真假情况。 第二步:误报,通知中控室内人员,并且手动复位,并查询误报根源,解决问题。真实火灾:通知中控室消防人员将手动变为自动,同时启动送风口和防排烟系统。

  第三步:通知人员疏散逃生,通知顺序为着火层、上一层、下一层,然后其他楼层。

  二、 人员如何逃生?

  逃生方法视现场情况而定

  1、 弯腰匍匐前进,低头看“安全出口”沿着箭头方向逃生,如火势烟雾太大,可用湿

  毛巾捂嘴逃生。

  2、 如被困在某一区域,则另想办法

  三、 如何使用灭火器和消火栓?(面对初期火灾)

  灭火器:首先拿着灭火器站在上风口,离火源5米处,扒开保险栓,一手捏住软管头,另一手压紧手柄,对准火焰根部左右扫射,平稳推进。(如果是二氧化碳灭火器则需要带上手套)

  消火栓:按下红色开关,门自动弹开,如果没有弹开,可用任意东西砸开,按下报警按钮,拉开水袋,然后接好水袋和枪头,水袋不得打结,逆时针方向旋转开关,紧握枪头进行灭火。

  四、 消防员(保安)平时的工作内容?

  1、 查看安全疏散通道,疏散指示标志,应急照明灯和安全出口情况。

  2、 常闭式防火门是否处于关闭状态,防火卷帘下是否有堵塞物。

  3、 消防车道,消防水源情况。

  4、 灭火设施(灭火器、消火栓)等配置有效情况。

  5、 用火用电有无违章情况。

  6、 易燃易爆危险品和防火防爆措施落实情况。

  7、 消防控制室值班情况和设施运行、记录情况。

  8、 火灾隐患整改情况及防范措施情况。

  五、 防火巡查的频次?

  根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,机关、团体、企事业单位每季度进行一次检查,其他单位应进行每月一次检查。

  白天:每2小时一次巡查

  夜间:一次巡查

年度培训方案和计划3

  为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;务必进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将20xx培训工作计划如下:

一、培训的总体目标

  1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。

  2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。

  3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造潜力。

  4、加强公司操作人员的培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的潜力。

二、原则与要求

  1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

  2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则,组织职工利用周末和节假日集中授课。

  3、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。20xx年,中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

三、培训资料与方式

  1.组织各部门集中授课培训,再根据培训的实际状况进行做卷考核或者现场提问的方式进行考核评价。(附培训课程安排表)

  2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野并加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

  3、新员工入厂培训。20xx年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;透过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于必须的表彰奖励。

  4、在岗职工培训。要继续对在职人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、公司形象等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的生产产品的增加要及时的进行专业技术培训,培训时间不得少于10天。

四、措施及要求

(一)领导要高度重视,各部门要用心参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,用心构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达95%以上。

(二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。各部门要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训的培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,室内培训和现场培训相结合,选取最佳的方法和形式,组织开展培训。

  在企业改革大发展的这天,面临着新时期所给予的机遇和挑战,只有持续员工教育培训工作的生机和活力,才能为企业造就出一支潜力强、技术精、素质高,适应市场经济发展的员工队伍,使其更好地发挥他们的聪明才智,为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

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