感谢谁作文3篇 感谢谁的作文2

时间:2023-06-01 08:33:00 综合范文

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感谢谁作文3篇 感谢谁的作文2

感谢谁作文1

  敬爱的黄鸿年爷爷:

  您好!

  我叫冉凌霄,是绵阳市警钟街小学五年级(3)班的一名学生。作为警小的学子,我感到十分荣幸。我们学校得到了您的慷慨捐赠———间多媒体教室。能够在这样美丽而先进的教室里学习,我们倍感幸福!心里涌起千言万语想向您诉说。从这间多媒体教室建成的那一天起,那里就变成了同学们畅游知识海洋的乐园。

  每当我走进这座神圣而魅力的文艺殿堂,一种激动的心情油然而生。墙壁上“让爱川流不息” 六个字让我感到无比亲切与温暖;还有那几幅水墨画,淡雅而又美丽,使整个教室显得淡雅而宁静。教室里还有几盆绿色的植物,它们亭亭玉立,如同迎着阳光挺拔向上,让人有一种努力进取的感觉。教室里散发着一股淡淡的书香,真是一个充满诱惑力的知识殿堂!

  多媒体教室的设备也很先进,能从电脑直接投影到屏幕上面,能让同学们清楚地看见电脑上的东西,这样就可以更方便地学习了。每当我们坐在多媒体教室里上课,都会格外的认真。老师一点功能键,那屏幕就像被施了魔法,乖乖地弹出想要的内容,神奇极了,我们每一个同学都因此将眼睛睁得大大的,生怕听漏了一点。原本枯燥的课堂变得有趣多了!想想以前,没有多功能教室,无论老师怎么讲,还是有一部分同学没有听懂,现在,通过投影同学们看到形象有趣的动画、图示或视频,学得轻松多了!

  黄爷爷,我们由衷地感谢您为我们提供了这么好的学习条件!我们一定不辜负您的一片真诚和苦心,发愤学习,做个有理想,有成就的人!您教给了我们做人的道理,我们会将您的温暖心怀和大爱无疆的精神传递下去,让爱川流不息!让世界更加幸福温暖!

  再次衷心地向您说一声:谢谢!祝黄爷爷身体健康,万事如意!

感谢谁作文2

  老师,感谢您!在我成长的道路上,陪伴我。也许,你是温柔的;也许,你是严厉的。无论你怎么样,你总是爱着我们,我在这向你说声谢谢!可能我是老师教的学生中的千分之一,万分之一,是你时光中的小树苗,等待着您的雨露,希望茁壮成长!今天是教师节,每个学生都希望,不同的方式感恩,来感恩我们敬爱的老师!

  记忆里总是有那么感动的几件事,我们惊呆了,第一次,老师脱去严肃,心平气和的讲述着一天的行程。啊!这么累!我们不该总是惹老师生气,老师多累呀!那时,我的英语发音不好,背单词时,我总是不敢找您检查。每一节课望着你那充满鼓励的眼睛,老是觉得惭愧,我鼓起勇气来到你面前,哎呀!发音错了,那一刻,我的内心充满了紧张,老师会不会批评我呢?你,并没有批评我,而且很耐心的纠正我的发音。你的温柔,你的耐心,你的认真,使曾经阻挡过我的挫折彻彻底底的消失了。在记忆中,不再有那段挫折,而是我对你的感恩。那时我们多让您操心呀!班里的纪律是全年级最差的,总是有那么几个惹祸的人,那天你一瘸一拐的来到教室大家围了上去,我在座位上,特别疑问:咦,老师的腿怎么一瘸一拐的呢?东问西问,直到上课也没问出个结果来,你正在讲你的大道理有个同学不经意的问老师,你的腿怎么样了?

  你说,摔倒了没有什么大碍,只是有些不方便罢了。当时我心里充满了感激,一想到老师带病为我们上课,就充满了活力。认真听这从你嘴中吐出来的每一字,那是老师对我们的希望,我不会辜负老师的期望的!带着您的希望,向前冲!

  我悄悄的走进你的办公室桌上送上祝福,送上一朵感恩的花我会越来越优秀,好习惯,一定保留着会喜欢,会永远的丢掉,祝你健康,我会记得那个拥抱记得您的引领我不会让你失望,感谢您一路陪伴着我!

感谢谁作文3

  尊敬的老师:

  您好!首先感谢您对小女xx的培养,在您的谆谆教导下,小女取得了很大的进步。“南粤雏鹰行动”更是给她一个锻炼自己的机会,但这离不开老师您的指导。在参加“..行动”的过程中,xx在学习等务方面得到了培养、锻炼,让她得到一个宝贵的经验。我们家长对这样的活动感到满意,对老师们的辛勤教育十分感激。

  现在社会竞争如此激烈,想要要竞争中取得成功,必须完善自身,小女xx有机会参加活动,锻炼了她的能力,但这些都需要老师的指路灯,给她指明方向,此次xx可以参加“评选十佳少年”活动,我们家长都全力支持,这不仅可以增加她的知识,还可以在学习方面得到全面发展,学校给她这么一个难得的.机会让她锻炼自身,我们家长都不知该如何感谢你们,此次“评先少年”活动,让学生们体验教育活动,可以茁壮成长,可以培养文明修身的品格,让学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做一个好少年,感谢你们辛勤的园丁,培养一代又一代祖国的花朵,谢谢你们!

  此致

  事业顺利

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