关于写人物为话题小学六年级作文3篇 描写人物作文六年级作文

时间:2023-06-03 10:31:00 综合范文

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关于写人物为话题小学六年级作文3篇 描写人物作文六年级作文

关于写人物为话题小学六年级作文1

  在我的童心中,深深地埋藏着许许多多敬佩的人:辛勤的“园丁”、勤学苦练的同学,维持交通秩序的交警叔叔……他们之中,最令我尊敬的是一位被誉为“地球理发师”的女清洁工阿姨!

  那是一个星期天的早晨,小海到同学小宇家做客。走出门不久,他就看见:一条阴沟被脏物堵塞了,路上积满了污水,行人都捂住鼻子绕道而行。他们没有一个停下来,想想怎么解决这个问题,都各走各的,好像和自己没任何一点关系。

  十点半左右,小海从同学家走了出来,看见一个戴着橘黄色的帽子,穿着清洁工制服的人蹲在阴沟边。小海捂住鼻子走近一看,原来是那位清洁工阿姨正在掏阴沟里的垃圾。旁边的人看见了,都躲得远远的,唯恐有一点污物沾到衣服上。这位阿姨却不怕脏、不怕臭,用娇嫩的手艰难地揭开了阴沟的盖子。夏天天气十分炎热,阴沟里的臭气直冲上来,迅速散发开来。小海赶快退后几步,可阿姨却全然不顾,你看:她用手抓住垃圾,猛地拿上来,污水“跳”到了她的脸上。她也顾不得擦,还是继续掏着垃圾……

  过了很久,阴沟总算畅通无阻啦!再看看清洁工阿姨,已经成了个大花脸了。小海捂着鼻子问:“阿姨,你不怕脏,不怕累吗?”阿姨微微一笑,说:“阴沟堵塞了,总得有人去清理啊!”她把盖子盖好,清扫好旁边的垃圾,又继续清扫大街去了。看着阿姨扫把挥过的地方,留下一片洁净,我不由地想到:清洁工啊,清洁工!你们无论是刮风下雨还是严寒醋暑,都在为创造美好的环境而不辞劳苦地工作。你们虽然穿着沾满污水、脏物的衣服,但你们的心灵却是最美好的。

关于写人物为话题小学六年级作文2

  在我的童心中,深深地埋藏着许许多多我敬佩的人。有老师、有同学、警察叔叔……在他们之中,我最敬佩的是一位工作平凡的女清洁工!

  她,大概20来岁,一双炯炯有神的眼睛,月牙般的眉毛,红润的脸上长着一张樱桃小嘴,脸上总是挂着微笑,使人感到格外亲切。我每天上学、放学,都能看到她默默地清扫街道的身影。去年夏天的一件感人事迹依然在我脑海里闪现着。

  那是一个星期天的早晨,我到阳光英语中心去学习英语,走出家门没多久,就看见一条阴沟被脏物堵塞了,路上积满了污水,行人都捂着鼻子,从别处绕过。他们没有一个人停下来想想怎么解决这个问题,都各走各的,好像跟自己一点关系也没有。十点半钟,我学完英语出来,看见一个人蹲在阴沟旁,不知在干什么。我走近一看,原来是那位清洁工阿姨正在掏阴沟的垃圾,旁边还堆着一些废物:烂果皮、烂蔬菜……其他人见了都躲得远远的,恐怕有一点污物留在衣服上。这位阿姨却不怕脏、臭,还用娇嫩的手把阴沟的盖子揭开。夏天天气热,阴沟里的臭气迅速往上升。我赶快向后退了几步,她却全然不顾,把阴沟里的垃圾一点一点地捧出来,坚持不懈地掏着,过了很久,阴沟总算畅通了,再看看清洁工阿姨,已经成了大花脸了。她把盖子盖好后,又继续清扫大街去了。

  看到这一幕,我不禁想着:清洁工啊!清洁工,你们无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,总是为人们创造美好的环境而不辞辛劳地工作。每当大笤帚挥过的后面,都留下了一条又一条清洁的街道。虽然你们穿着沾满尘土的衣服,但你们同时也拥有一颗美好的心灵。你们的精神是多么灿烂,多么耀眼,你们是平凡的,也是最伟大的人!

关于写人物为话题小学六年级作文3

  我与爷爷、爸爸漫步在街心花园,街心花园灯火四亮,犹如美中仙境。我们坐在灯光下,欣赏着美景,也不时回想以前的困苦的生活。

  爷爷说,他小时候没有电灯,晚上只能趴在微弱的马灯下读书、写字,因此,很多人的眼睛就在那时给失明了,幸好爷爷没有。他还说,由于贫穷,许多孩子都上不了学,只能羡慕那些财主的儿子们能去上学,而爷爷也只读了几年书,就被太祖父扯回了家,去放牛、种稻,还要每天喂家里的鸡、鸭、猪。真惨!

  爸爸仿佛身有感触,讲了他小时候的故事。

  原来,爸爸也只上了初二,由于家庭问题,爸爸被迫辍学回家,帮忙整理家中的一些事,也困此失去了大好春光。爸爸说,他小时候虽然比爷爷小时候好一些,但也不如现在,现在家家灯火通明,没有谁会因家庭问题而辍学。

  听了爷爷、爸爸的自述,我身感震动,原来,要想读书,以前是那么难!而现在呢?

  每个孩子读书的机会都很大,却有一部分厌烦读书,与其这样,还不如把读书的机会让给那些很想读书,却由于一些费用而只能眼巴巴盯着谈笑风生的学生们进入校门的穷孩子们呢!

  写到这里,我不由想起了我的姑姑。

  她那会儿上学时,家里有两个弟弟和一个妹妹。每天,她早上很早起来做早饭,吃完后便急匆匆跑步去上学;中午在学校吃饭;下午是最辛苦的,姑姑一边做饭,一边读书、写字、做家庭作业,而三个弟妹却在一边吵她。她只好背上背一个最小的,其他两个只好哄着他们。吃完饭后,她又背起书包跑去离家三百米远的学校上晚自习。

  由于家中有三个弟弟、妹妹,太祖母就反对啦!她竟把我姑姑捆在竹子上背孩子,幸好我奶奶赶来,解下绳子,把孩子拿开,让姑姑去上学,为此还与祖母吵了一顿。

  姑姑就是在这种恶劣的环境中努力学习的,但也被迫在读高二时辍学在家带孩子。都是那社会观念旧守的太祖母的错,当姑姑回家哭泣时,她还理直气壮地说:“女孩读书有什么用?”

  各位同学,听了我亲人的经历,是否有什么震动呢?好好珍惜现在的时间,努力学习吧!

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