学会坚强小学四年级作文3篇 学会坚强四作文

时间:2023-06-06 11:03:00 综合范文

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学会坚强小学四年级作文3篇 学会坚强四作文

学会坚强小学四年级作文1

  我看到过这样一个故事,一只野兽在森林中被猎人打了一枪,但幸运的是,它没有因此而丧命,它拼命的寻找求生的机会,拖着它疲惫不堪的身躯以及那条已经血肉模糊的腿回到住处,舔舐着自己的伤口,独自疗伤。

  我还看过这样一个场面:凛冽的狂风中,一棵已经被无情的风刮得几乎弯曲到90度的小树在风的狂吼下被残忍的折断,只剩下一小段伫立在昏黄的天空下的树干,那被折断的伤口处还很新鲜,参差不齐的裂口处泛出点点绿色的汁液。

  有句话叫做“生活不相信眼泪”,在以后的生活中,难免会遇到种种瓶颈和困难,你打算怎么办?是自暴自弃还是迎难而上?是轻易流下委屈的眼泪还是义无反顾的继续向前?如果要我选,我会毫不犹豫的选择后者。

  因为,想要长大,必须先要学会坚强。

  但我这里所说的坚强并不等于冷漠的待人处世,当你找到自己最终的目标时,就像独自穿过了一大片荆棘密布的黑暗森林来到了光明又幸福的彼岸,那些你用坚强去面对去跨越的重重困难,就好似结成一块块的烛泪,突然被人启动了上升温度的开关,那些我们努力、奋斗过的路上,支撑我们走下去的信念和力量,便被这股温度汇聚成一股股巨大的暖流,直流到你心底去,久违的温度再次重新沸腾,奔跑在血管里。成功的喜悦,就是坚强换来的美好。

  现实生活中的一些困难和和瓶颈,是不可避免的,也是不容易突破的,消极的对待只会让你的身心更加疲惫,所以,还不如就硬着头皮往前闯,坚定自己的信念,想象着那幸福彼岸的美好风光。这些,都是你必须坚强的理由。

  学会坚强,是我们成长的第一个台阶,就让我们鼓起勇气,用我们的脚掌实实的踏在那个台阶上,在种种必须面对的无奈面前,摆出我们从未练习过的坚强笑容。

学会坚强小学四年级作文2

  今年暑假我读了一本震撼人心的小说《震动》。从翻开它的那一刻起,我便被曲折的情节、细腻的人物描写、跌宕起伏的小说情景深深吸引,跟着作者走进了爱的世界,感受到了坚强的力量,看到了熠熠生辉人性善的光芒。这本书照亮了我的心灵。

  本书主要讲了一群中学生在地震灾难中的故事。男生钟雷和黄春荣因女孩宋佳玲而结仇,宋佳玲让男生元帅去帮助他们,可元帅却让他们到山中决斗。这时,突如其来的地震把他们困在郊外,在缺水缺食的情形下,他们团结一心,坚强不屈,经历了种种磨难,终于走出大山,成功获救。

  在地震中,六名性格不一的少男少女走到了一起。他们中有些人是品学兼优的学生,有些人是自私自利的孩子,还有些人是具有反抗精神的女生。地震让他们重新认识自我,重新面对世界。在地震中孩子们互相帮助,舍己为人,在生死考验中他们选择了要好好活着。地震虽然毁掉了他们美丽的家园,但却没有毁掉他们坚强的意志,反而增强了他们要好好活着的决心。在这本书中我看到了生命的强大、坚强的力量和生存的希望;我看到了人们在顽强抵抗死亡时的生命信念;我还看到了一张张不屈服的脸。是坚强、是信念、是希望的力量让他们活了下来,让他们在废墟上看到了阳光!

  在大灾难面前,人们选择坚强;在平常生活中,我们要学会坚强。妈妈常常指出我生活上、学习上的一些坏习惯,因为好面子,我会哭,会反抗。妈妈每次都语重心长地说:“孩子,坚强些,错误并不可怕,改正了就是好孩子!”现在回想起来,我有些惭愧,和《震动》里的主人公的遭遇比,我的挫折又算什么呢?就像周华健的歌唱到:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”我要学会坚强,让生命之花开得更绚丽!

学会坚强小学四年级作文3

  学会坚强,做一个对生活充满自信的人,不做遇到困难就退缩害怕的人。痛苦、挫折、困难没有人能替你挡,也不会有人拿走你的坚强。每个人都是孤独的行者,在黑暗中寻找光芒,然而寻找光芒的一开始也许就会让你四处碰壁,这时候,我们要学会坚强,面对困难永不退缩、面对闲言碎语不理不睬,面对失败重新站起来。学会坚强,靠山山会倒,靠人人会跑,只有自己最可靠,加油!

  每个人在生活中都会遇到困难,然而我也不例外。小学时,我就开始偏科,数学总是不好,数学这一科是我最讨厌的一科,对数学根本不感兴趣,所以每次数学考试我的分数总是很差,因此我很苦恼。每次碰到数学题我就会哭,而且还要受到同学的冷嘲热讽以及老师、家长批评。我向来把分数看得很重,所以有时候我真的很想离开这个世界,因为这残酷的现实我不愿面对,只想躲在被遗忘的角落里放声哭泣。

  当我看完《老人与海》受到了启示:那位老人面对困难、逆境、暴力、死亡的种种考验,他毫不畏惧,他说:“一个人并不是生来要给打败的你尽可以把他消灭掉可就是打不败他”。人本来就是一种永无止境的追求她的道路漫长、艰难而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,那么你将是一个永远的胜利者。所以我也要坚强起来,加油!

  我开始调整好自己的心态,并找到自己学不好数学的原因——对数学不感兴趣。于是,我买了一些辅导书,的自己要多自己要多练,不懂的题目无论用什么都要把它弄懂。上课时,我会全神贯注地认真听,保持每节课的质量,还要有预习复习的习惯……渐渐地,我对数学感兴趣了。谁说还会受到同学的冷嘲热讽以及老师、家长的批评,但我开始对这些不再那么看重,所谓走自己的路让别人说去吧,吃自己的饭让别人吐去吧!无论什么事我都会以微笑面对,像《老人与海》的那位老人意志坚强。

  期末考试快到了,我坚信自己一定会成功,因为我学会了坚强。即使万一再失败我也不会气馁因为坚强的我已有勇气面对成长历程中的风风雨雨。

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