下面是范文网小编收集的学雷锋感言6篇 学雷锋一句话感言,供大家参阅。
学雷锋感言1
每年的三月五日是学雷锋纪念日,人们都会在这一天做好事,体验雷锋精神;每年的三月都学雷锋纪念月,人们都会在这一月做好事,发扬雷锋精神。
在今年的学雷锋纪念日中,我们七年级全体同学去了“南岭公园”开展“学雷锋,世界因我更美丽”社会实践活动。
路上,同学们兴致勃勃,兴高采烈,向目的地出发,有不少同学在行进中,随手捡拾路边的垃圾,处处践行雷锋精神,我们约走了二十分钟,到达了目的地,三月的阳光让我们每个人都满头汗水,但我们的热情高涨,老师将我们按人数分了组,每组发了一个黑色垃圾袋,我们便向指定地点出发。
我们在“南岭公园”拾捡了许多垃圾,主要是一些白色垃圾。因为白色垃圾对环境污染巨大。有些同学,为了拾一片废纸,被小刺刺进了手指;有些同学为了拾到一个烟头,被树枝划破了手臂;有些同学为了拾一个塑料袋,踏进了虚土中扭伤了脚……
一个多小时后,我们看见了明显洁净了许多的“南岭公园”,大家都欣慰的笑了——汗水没有白流……
回来的路上,大家高声唱着“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党……”的歌曲,嘹亮的歌声盘旋在天空,引得路人纷纷侧目。
做一件好事并不难,难得的是用一生去做好事。虽然这一次的活动大家表现的极为出色,令“南岭公园”的环境焕然一新,但这并不难,难的是,坚持下去,每年,每月,每周,每天去做好事。学雷锋,不能只是在每年的“学雷锋纪念月”去做好事。学雷锋,应在每时每刻提醒自己,向雷锋学习,学习他的精神,学习他的作风,时刻准备着,准备着去做力所能及的好事,小事。
学雷锋感言2
“滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有当他把自己与事业融合在一起才能最有力量。我愿意永远做一个螺丝钉。”这是雷锋叔叔的名言。雷锋叔叔是一名伟大的共产党战士,他虽已离开了半个多世纪,但他的“螺丝钉精神”却会永远流传下去。
3月5日,是雷锋纪念日,学校举办了“学雷锋,双语因你而美丽”的社会实践活动,组织七年级的同学一同去南岭公园捡垃圾,让我们一同向雷锋叔叔学习。
到了南岭公园,以班为单位,各奔东西,完成任务。今天,太阳高照,晒得我们一头汗,但同学们不怕炎热,仔细的在地上搜寻着,累了就坐在哪儿歇一会儿,一个小时后,大家都搜集到了很多垃圾,看来大家的成果都不错,这次活动圆满成功。
在这个活动中,使我们懂得了许多。在家中,我们可能过惯了那种衣来伸手,饭来张口的生活,父母都把我们捧在手里怕摔坏了,含在嘴里怕化了,根本不会让我们做家务活。而今天这个活动,使我们学会了保护环境,懂得了环保工人劳动的辛苦,更使我们懂得了“助人为乐”的含义。
说起雷锋,有的同学可能认为这太遥远了,通过这个活动,我懂得了:其实“雷锋”就在我们身边。主动将垃圾捡起,帮助别人解决难题,拾金不昧等这些都是雷锋精神的体现,我们不需要做出什么惊天动地的大事,只需主动帮助需要帮助的人,做自己力所能及的事情,这就够了,只需要我们做到了这些,就不枉费了学校举办这个活动的苦心。
经过几个小时的劳动,同学们都已经筋疲力尽,汗流浃背了,可这并不消减我们的干劲,因为我们心里都是甜的。
相信同学们今天都或多或少有些收获,学习雷锋,并不只停留在3月5日,也并不只是停留在3月,我们是国家未来的栋梁,要将这种“雷锋精神”流传下去,雷锋永远在我们心中!
学雷锋感言3
当彭宇案发生后,“老人倒了,你扶不扶?”竟然成了一个讨论的问题;当小悦悦事件发生后,我们批判人心如此的冷漠;当3.15晚会上揭露麦当劳家乐福的食品安全卫生问题后,我们又谴责商家的不诚信 ,感慨道德的滑坡。于是,我们就渐渐地对生活失去信心,被这个物欲横生的时代遮住了光明,迷失了前进的方向。
然而,其实,用心地去发现,生活中还是会有许许多多的事情能让人感受到阳光,感受到温暖,感受到爱。
你看到了吗?你感受到了吗?有一群人,他们毅然离开繁华的都市,用尽一生的精力倾情于山区的对知识充满渴望的孩子,只因为那里更需要他们;有一群人,他们穿梭奔波忙碌在人群中,他们是志愿者,用自己的空余时间帮助他人,他们是“最可爱的人”;还有一群人,他们会随手关上水龙头,随手捡起垃圾,“从地上捡起一张纸,就是文明的开始”,在他们身上,践行的正是这种文明。
一位哲学家说过:“生命 的意义不在于长短,而在于我们怎样利用它”,也许,我们没有像毛泽东主席一样丰功伟绩,没有像温家宝总理一样受人爱戴,但是,做好平凡的生活中的小事,就是不平凡。就像雷锋 ,他凭着一颗朴实无华的心,帮助身边的人,在我们心中竖起一座高高的丰碑。
雷锋有句名言:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋崇高的愿望,也是他真实的写照。在他短暂的一生中,他无时无刻不实践着自己的理想。我们应该向雷锋学习,尽自己所能,从身边的小事做起。
向雷锋学习,在三月这些阳光明媚的日子里,我们带着热情,带着爱心出发了。我们在宿舍区帮助人们提水,收获一个会意的微笑;我们在教室上完课后留下来打扫卫生,也留下我们文明的举止;我们在路上随手捡起垃圾,使这座城市更加美好;我们到敬老院为老人们按摩,陪他们聊天,仿佛像和自己的爷爷奶奶拉家常一样,温和、亲切……
向雷锋学习,帮助别人,收获快乐,如赠人玫瑰,手留余香。
康德说过:“有两样东西,愈是经常和持久地思考它们,对它们日久弥新和不断增长之魅力以及崇敬之情就愈加充实着心灵:我头顶的星空,和我心中的道德律。”向雷锋学习,不仅仅在“雷锋月”里,更在我们的心里,我们心中的道德律。向雷锋学习,是一种行动,更是一种精神。
学雷锋感言4
昨天三月五日,是学雷锋纪念日。
学雷锋,展开些,具体的例子就很多了。给老人让座,拾金不昧、扶人……都统称为“学雷锋”。
我确实不是一个标准的“红领巾”,捡钱半次都没有,升旗仪式上听到那么多拾金不昧捡了一块十块钱的好少年,心中很是佩服。
我有自知之明,就是一天24小时走路一直弯腰盯着脚底下,累死累活也肯定见不到一毛钱,更别说银行卡什么的。要是真捡到了钱,当天一定去买张大注的彩票!
自从上次影响巨大的“讹人案”后,凡是老人摔倒,人们都留了个心眼:不是骗子吧,不会讹我吧,有人看见吧……然后才敢上去扶。家长给孩子们的忠告中也多了一条:防人之心不可无啊!这谈不上什么道德沦丧这类的,只是多了个心眼而已,但对人们的负面影响还是巨大的。
如果有一天,一位老人摔倒在我面前,我绝对不会有任何的犹豫——先找摄像头,再找个证人。之后才能小心翼翼把老人扶起来,关切地慰问两句,然后不留姓名地大跨步离开——不然说一句“我叫红领巾”或“我叫雷锋”也可以,总之一定要帅气地离开,最后再买一大注彩票——这种事让我给遇上了,真是走运啊!
不要说他们冷漠,他们只是不想让别人伤害自我。
也不要觉得我多心,防人之心不可无也。
至于给老人让座位,我可以很骄傲地说——主动让过几次。这应该是我第一类学雷锋行为(也是最后一类),每次坐上公交,先独占一个座位,到站时看看有没有头发花白,步伐缓慢,满脸皱纹……的老人,等他走到我旁边,我就缓缓站起,让到一边,示意他坐到这里来,给予一个温暖的微笑,接受着想象中全车人赞许的目光……啊!生活如此有爱!
学雷锋日,这个日子确实被应该提倡,尤其是在这个人们已经渐渐冷漠的时代中。它可以让人们学会与社会同喜悲,学会关心别人,因为你和别人都是社会的一部分。
如果有更多的人能够脱离冷漠的外壳,以热诚的心对待他人,对待社会,那么他人,乃至社会,也都会以热诚的心接纳你!
学雷锋感言5
初春三月,天气乍暖还寒,我们又迎来了每年一度的学雷锋活动月。雷锋,一个名字,更是一种精神。雷锋精神的核心是为人民服务,“雷锋”二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。更蕴含了“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神等更加丰富的内涵。
党的十七届六中全会作出了深入开展学雷锋活动、推动学习活动常态化的决定,将学习雷锋摆到了重要的位置。学习雷锋不仅仅是做好人好事,我们更要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中。“一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事。”雷锋同志几十年如一日,不论在什么条件下,都在不断地为人民做好事,他的生命虽然短暂,但却为共产党人的精神家园坚守了一辈子。作为一名新时代的'共产党员,就应该像他那样,用一生的忠诚和执着,坚守住一名党员大公无私、艰苦奋斗的精神阵地,不断提高党性修养,加强党性锻炼,始终忠于党和人民的事业。要学在前面、做在前面,做继承与发扬雷锋精神的积极实践者,始终保持对岗位的热爱,对工作的执着,多感恩、多奉献,做到不为名所累,不为利所缚,不为欲所惑,做到德在人先,利居人后。
学习雷锋精神,就是要学习他做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入的“钉子精神”。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,教学工作的负担虽沉重,我们更要有不言放弃的“钉子”精神。要充分弘扬“钉子”精神,在全校范围内营造良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,在业务上勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。
学习雷锋精神,就是要学习他敢于为集体为国家牺牲“一心为公”的精神雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为人民教师,我们更要学习他这种一心为公的精神,尽己所能,为教育事业做出无私的奉献。
学习雷锋精神,就是要学习他团结集体,服从集体的“团结一致”的精神。我们在学校集体中生活工作,更要学习他这一点。老师们积极为集体出力奉献,培养自己的责任感,在学校建设和学校管理中群策群力,把个人融入到集体中,树立“校兴我荣,校衰我耻”的思想意识,才能保持教育事业的欣欣向荣。
学习雷锋精神,就是要学习他“全心全意为人民服务”的精神。雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中也应弘扬这种精神。积极参与学校卫生劳动,为学校环境出自己的一份微薄之力;同事之间积极探讨业务,展开教学交流;帮助学习有困难的学生补习功课,为生活、思想有负担的学生解决一些实际的问题……。让教师热情的身影出现在任何有困难的地方。
雷锋精神永不过时,雷锋精神是永恒的。我们不仅要在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动。更希望我们的社会“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”,被爱心所包围。
学雷锋感言6
雷锋一生为社会做了很多好事,他热爱党和人民,把他的一生全都奉献给了祖国。他在旧社会长大,是共产党帮他脱离了苦海。怀抱一颗感恩的心,雷锋从一名普通的人民战士变成了“雷锋精神”。
五十多年过去了,雷锋精神并没有因为他的离去被人们淡忘,反而在每年的三月掀起轰轰烈烈的学雷锋活动。
我们是唱着学习雷锋好榜样长大的,小时候单纯的认为学习雷锋就是帮别人干活。直到重读了雷锋故事和雷锋日记我才真正明白了什么是雷锋精神和为什么要学习他。
雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。而自己总是这山看着那山高,在没有做好本职的时候反而想着找一份轻松地工作,从何谈起爱一行、做一行。
雷锋的奉献精神更是值得我们学习。在这个物欲横流的社会,人人都为了自己的利益考虑,什么事第一个考虑的首先是自己。雷锋处处为其他人服务,半夜为战友洗衣服、袜子,帮工地干活不留姓名。
总之,我们这个时代需要雷锋精神。我们学雷锋精神要学到精髓,不要只学皮毛。
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