下面是范文网小编分享的蚂蚁四年级作文6篇(四年级蚂蚁作文)，供大家参考。
蚂蚁四年级作文1
我家有一群不请自来的住户——蚂蚁。
在阳台上的凌霄花盆里住着一群个子很小的蚂蚁，它们小得像灰尘。我养的鸟吃漏下来的食物就成了它们的粮食。它们很勤劳，不是在搬食物，就是在去搬食物的路上。
今天我为了观察它们，就在阳台上放了一小块牛肉粒、一点儿蛋糕和白砂糖。没一会儿，一只蚂蚁发现了那块蛋糕，可是它并没吃，而是转身就走。我想：难道蚂蚁不喜欢吃蛋糕？我刚想着，突然出现另一只蚂蚁缓慢地向蛋糕移去，接着我看见了第二只、第三只-----，它们都是碰一下蛋糕就走了。于是我到客厅玩了一会儿，等我回到阳台，发现蚂蚁成群结队的，从远处看就像画了一条细细的黑色的线，非常整齐。牛肉粒上站满了蚂蚁，蛋糕居然不见了。原来它们来来回回地碰一下食物就是在搬食物呀。这些蚂蚁实在太小了，这一点点大的食物在它们眼里就像一座大山。天黑了下来，蚂蚁依然排着整齐的队伍，继续忙碌着，它们一定要把所有的食物搬完才休息吗？真是一群勤劳的家伙。
啊，这些可爱的蚂蚁就像主人一样生活在我家。
蚂蚁四年级作文2
有人喜欢忠实的小狗，有人喜欢乖巧迷人的小猫，而我却喜欢那些毫不起眼却团结友爱的小蚂蚁。别看蚂蚁弱小无能，可是它们团结起来，力量大得惊人，这也是我佩服它们的原因。
在一次回老家的路上，我被一群小蚂蚁吸引住了，它们围着一块小面包，有的还企图往面包上爬，可刚爬上去，一个跟斗又下来了。眼前的这一幕让我惊呆了：难不成它们还想学“愚公移山”，搬走这块面包？我百思不得其解，决定观察它们的动静。
没过多久，只见几只大蚂蚁顺利爬上了面包块，不过它们转了两圈就下来，然后爬走了。看着离开的蚂蚁，我鄙视地说：“我说嘛，蚂蚁怎么能搬得动那么大块的面包呢？简直不自量力！”就在我准备起身离开时，几只大蚂蚁带着一群小蚂蚁来了，它们排着整齐的队伍，浩浩荡荡的向面包块挺进，原来它们是去调兵了。
不一会儿，蚂蚁群爬上面包死死地咬住面包皮，顿时，白色的面包变成了黑色的蚁球，路上还有许多的蚂蚁蜂拥而至，多繁忙的劳动场面啊！
突然，我似乎看见了那块面包在动，我揉揉眼睛，仔细再看，天哪！面包真的在动，简直是太神奇了，我蹲在地上，不敢惊动蚂蚁群，但又不想错过任何一个环节，我屏住呼吸，看它们将如何处理这块美味大餐。我发现有的蚂蚁爬到面包上，用脚玩滚雪球，有的在前面用嘴咬住使劲拖拽，有的爬到面包底下或旁边使劲的扛着，还有的在面包后面使劲地推，在蚂蚁们的齐心协力下，面包被一寸一寸地移动，我看了近一个小时，面包块终于被蚂蚁们搬到了洞口了。
看着眼前这群团结友爱的蚂蚁，想着它们分享美味佳肴——面包的场面，我感悟到了：团结就有力量，快乐源于分享。
蚂蚁四年级作文3
蚂蚁是一种体型非常小的昆虫，不过他们能举起比他们重150倍的东西，而且他们非常团结！
我记得有一次，我打完乒乓球，感到非常无聊，便看起蚂蚁来了。忽然我看见几只蚂蚁在“原地打转转”好像在找吃的，看到这个以后我便放了一块小面包在它们的身边。紧接着，那几只蚂蚁发现了这块“美食”，它们一人搬“美食”的一角往洞里搬，可是这块“美食”实在是太重了！！这几只蚂蚁筋疲力尽了都没把这块“美食”给抬起来！！！马上有一两只蚂蚁临阵脱逃，其实它们是去“搬救兵”去了，剩下的蚂蚁都守在面包旁边，好像生怕这块“美食”会被谁偷吃了似的。不一会儿，蚂蚁“大军”来了，它们一边互相碰触角，一边向前爬去。马上蚂蚁们都聚集到小面包周围。3、2、1，好像有人给它们喊口号似的，它们一下子就举起来往洞里搬。它们像一群勇猛的战士一样，有条不絮地向洞口爬去。它们一步一步地抬着，无“人”偷懒。终于它们把“美食”搬入洞口，其他的蚂蚁看见了这块“美食”都兴奋不已。
原来小小的蚂蚁也能搬起庞然大物！
蚂蚁四年级作文4
蚂蚁，我们对这种生物再熟悉不过了。大大的头、摆动的触须和几对细细的足，它们成天从窝中出来，那忙忙碌碌找食物的身影，遍布了每一个角落。
我又在楼前发现了它们。它们依旧在寻找那一成不变的目标——食物。我拿出一个瓶子，看看它在里面回是什么样的举动。我把一瓣橘子放进去，让它横躺在地上，等待着蚂蚁“上钩”。蚂蚁的警惕性很高，一见从天而降的食物，马上急急地往反方向爬，像个“胆小鬼”。过了一会儿，见瓶子还倒在那儿，就爬过来，到了瓶子的边沿上。我一心急，拿起瓶子看，不料，蚂蚁一下子掉下来，却安然无恙，只扭了几下身子，又朝前爬去。我更急了，急忙用瓶子罩住了一只蚂蚁，那蚂蚁却是个“倔脾气”，在瓶子里面团团转，偏偏不肯爬上去，我只好把它“解放”了。
实在恼了，请来妈妈帮忙，捉到了一只蚂蚁。但不过
一会儿，蚂蚁又神秘“失踪”了。
蚂蚁呀，你真有趣！
蚂蚁四年级作文5
“铃……铃……铃”，铃声响起，下课啦！同学们飞快地跑到操场上，大家把这课间十分钟看得可是特别的珍贵，他们箭一般地冲出教室，寻找自己的`乐趣。有的踢毽子、有的花样跳绳，有的丢沙包，还有的跑步……。而有的同学却天生文静，只是呆在教室里静静地看书。
我和几个同学也迫不及待地来到了我们的秘密基地——操场的一处墙角。因为在那里我们发现了渺小而有可爱的蚂蚁。
我们蹲在地上围成一团观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊！它们的身体黑黑的，大小不一，但也显得非常可爱。有些蚂蚁胖乎乎的，身体一节一节的，在地上艰难的爬动着；有些则是大力土，背着比它们身体大得多的重物都能行走自如；还有的可能是工蚁，在来回的奔波忙碌着。看它们，我在想，是不是也和我们人类一样，在建设着自己的家园呢？也有在上班养家的呢？还是有和我一样在学校上学的呢？……小小的蚂蚁竟有如此的力量和勇气和我们人类一样生活在地球上！看着它们，我觉得真快乐，真有趣！
我们就这样看着蚂蚁不停的来回走动，有的同学在地上挖了一个小坑，故意设置障碍，让蚂蚁漏进去，看看他们有什么办法爬出来。有的蚂蚁很快地爬上来，但有些怎么也爬不上来。还有的同学故意拿点面包屑放在地上，看蚂蚁们有什么样的反应。看着蚂蚁们千方百计的搬运面包屑，我也看到了他们身上永不放弃的智慧和精神啊！我感觉真快乐！
“铃铃铃”，上课铃又响了，我们恋恋不舍地回到教室，期待下节休息时间的到来。课间蚂蚁可真有意思！
蚂蚁四年级作文6
自然界的东西是迷人的，惹人喜爱的。我也喜欢自然界的东西，常常把我和它们融为了一体。
厨房船台上的蜂蜜引起了我的注意。很多只小蚂蚁都纷至沓来，来尝这得来全不费功夫的天下美食。
我的目光为一群“守门将军”所吸引了。它们大概有二十多个吧！一个紧挨着一个在杯底下看守。一有情况，就马上报告首领，马上撤离。只见一个个“守门将军”们全神贯注地盯着情况。它们把脸绷得紧紧的，没有一丝松懈。它们摆的阵势就像一朵绽放的花儿，美丽极了。一只蚂蚁从远处归来了，双手推着大过身体两三倍的食物。队伍里跑出了一只比较娇小的，连忙跑去迎接远归者。我仿佛也成了它们的一员。我热切地和它们打招呼:“你好！哥哥姐姐们‘你们睁着大大的眼睛，是在告诉我要提高警惕吗？”你好！亲爱的弟弟妹妹，你们吟诵着一首首小诗，是邀我加入你们吗？爬进杯里，尝一口天下美食，我仿佛置身于鸟语花香的境界里。在首领的指导下，每个军士都抬着食物，满载而归。这时天快亮了，它们找了一个人即安静又安全的地方。坐下来慢慢享用。
我爱这小小的蚂蚁！更爱这大自然中的小生灵们！
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