小学描写小狗的作文6篇(关于描写小狗的小学生作文)

时间:2023-06-20 15:14:00 综合范文

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小学描写小狗的作文6篇(关于描写小狗的小学生作文)

小学描写小狗的作文1

  教学目标

  1、引导学生观察想象,发挥想象,抓住小狗的特点,突出小狗的可爱。

  2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事,激发学生的倾吐欲望,培养学生的写作兴趣。

  作前准备

  结合语文实践活动课和口语交际课,展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作做好准备。

  教学过程:

  一、激趣导入,引出习作话题

  在上一节口语交际课中,我们认识了那只可爱的小狗,看,老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧,它哪些地方长得最可爱。

  二、观察想象,自由表达

  1、看一看,小狗哪些地方最可爱

  出示小狗图片,让同学们自由说出小狗最可爱的地方,教师相机引导。

  2、说一说,聊聊生活中可爱的小狗。

  你们的家中养过狗吗?没养过狗的同学见过狗吗?看来大家对狗也不陌生了!

  3、说一说,生活中见到的小狗。

  同学们自由说说生活中见到的小狗。

  4、夸一夸,你最喜欢的小狗的特征。

  三、联系生活,抒发真情

  1、激趣,引出录像

  是呀!听了大家这么一说,我觉得狗长得太可爱了,不过,狗除了长得可爱,它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像,

  2、看一看,初步感知狗的动作习性。

  同学们自由叙说他们所见到的'小狗的可爱之处。

  3、再次感知录像中小狗的可爱,强调观察仔细。

  4、说一说同学们在录像中印象最深的地方,教师相机引导,说完整的句子。

  5、想一想,生活中的小狗可爱的地方,能把它说给同学们听。小组交流,互相说!

  6、夸一夸,每人都夸自己的小狗好!

  同学们意犹未尽,你们就将自己心里想说的话写出来吧!想怎么写,就怎么写!

  四、观察思考尝试写作!

小学描写小狗的作文2

  今天下午我嚷嚷着要去楠楠家看她开学的衣服,我很是好奇,不过啦,更重要的事是去看她家的两条小狗狗,和两条小猫咪啊!终于到她家了,一路上又累又渴,楠楠开了空调,我又去找水喝。走到了厨房,看见猫咪和狗狗们好像在厨房里“打交道”耶!那个门我一开,一只小猫咪窜进了客厅,纱窗门关了起来,另一只小猫咪还依然在厨房里···客厅里的那只小花猫过了一会儿好似在寻找什么,嘴里喃喃念道:喵喵喵。忽然,厨房里也传来一声声“喵喵喵”,我盯着它看看,有对它看看,她们是不是在寻找对方啊,从它们那一声声的叫声中,我听得出,它们很焦虑。(因为这声音像嘶喊声)我开了门将小花猫放了出来,两只小猫好像看见了对方,便依偎在一起。我好感动啊,为着这对猫咪的姐妹情深而感动着,我不禁想到了我和我的双胞胎妹妹,我们俩随时随地都吵架,吵起来爸爸妈妈都不知道站在哪一边,但是不知道为什么,我们离也离不得,靠也靠不得,真的羡慕这对猫咪姐妹。接下来更不可思议,我更加感动...那个较大的小白猫,和一只小灰狗呆在走廊上,我刚准备回家,就看到这一幕:小灰狗携着一块骨头送给小白猫,小白猫接过了...哇塞!匪夷所思。我又被感动了,感动的是它们之间的朋友之情(也许超越),它们同样是两个素不相识的动物朋友,可是他们却拥有着非凡的友情。想想我们人类,冲动是魔鬼,不少人因为一点点小事而酿成大错,难得我们连动物都不如吗?我们应该像它们一样:“和谐相处”。愿世间永远没有矛盾,愿同学们珍惜现在所拥有的每一天。

小学描写小狗的作文3

  望着朋友家的小狗,它那双亮晶晶的眼睛正炯炯有神的望着我,朋友已经被它给逗笑了说道“你瞧,它的眼睛可真动人啊!实在是太可爱了。”而我却望着它盯了许久,眼睛有些红了。朋友见了说道“你怎么了?你不会又想起那只小狗了吧!真搞不懂你,那狗多死了快一年了,你还在伤心。”我露出一抹苦涩的笑容,陷入了沉思。

  一年前,妈妈从外面抱回一只小狗来,它小的可怜,那白绒绒的毛,早已变成了黑炭似的了,身上还有股刺鼻的臭味。我问妈妈:“你怎么带回了一只又脏又臭的小狗回来?”妈妈说:“它啊!是我回来的路上一直跟着我,所以就把它抱了回来。”说完妈妈便将它抱到盆子里,将它用水洗干净,而它就像丑小鸭变成白天鹅的那一瞬间,雪白雪白的,乍一看还有些可爱。但是对于它,我任有种说不出的厌恶感。

  这几天,这只小狗不知道为什么一直紧跟着我,我对它的厌恶之意又加深了,不住的咒骂道:“你快点走开啊!烦死了,被跟着我。”但它依旧是不为所动,更加无耻的是回到家它居然对我卖起了萌,我的心一动,拿起手机将它拍了起来,开始在上面涂鸦……

  这几天我与它的关系也因为上次拉近了许多,于是我给它取了个名字,‘小汤圆’。因为它这些天倒是胖了不少,圆滚滚的,再加上那雪白的毛发,活像个汤圆。(

  我们吃过饭后在路上散步,它突然死死咬住我的裤子想要将我拉开,我有些惊讶了:它、它要干嘛!等它使足了劲将我拉开后,就听到“碰!”的一声,随后又听到“呜呜”的哽咽声。往后一看,就见一个早已落地的花盆和倒在地上血流不止的小汤圆。我急了,抱着它那娇小的身子:“小汤圆,小汤圆,你醒醒,醒醒……”它离开了,它离开了这个美丽的世界。

  我的眼泪不知道何时流了出来,是自责?是内疚?是后悔?对于这些我竟无言以对。

  朋友将我从思绪中摇醒,见我的泪水顺着我的脸颊滑落下来也是慌了,我对她歉意一笑:“抱歉。”便擦干泪水,使自己重新‘活’了过来,在我看来它永远都没有死,它永远都活在我的心里……

小学描写小狗的作文4

  或许你正在期待拥有一只小狗,或许你家就有那么一只小狗。你观察过小狗的习性吗?你和小狗之间有过特别的故事吗?如果你拥有一只小狗,你又想对它说些什么呢?

  暑假的一个晚上,我和几个小伙伴在小区的广场上踢足球,一个回合后,我筋疲力尽地坐在长椅上休息,目光还注视着球场上激烈拼夺的伙伴。突然,一个小身影出现在我身边,是一只小狗!

  它用惊恐的眼神望了望我,我也朝它笑了笑,表示友好。它放松了警惕,在长椅上坐了下来。过了好一会儿,我准备起身回家,可走了没几步,发现一个身影一直跟在我身后,原来是刚才那只小狗。小家伙还跟着我上了电梯,一直来到我家门口。

  妈妈让我带它去其他楼栋,看能不能找到主人。可这个小家伙似乎并没有找家的欲望,一直乖巧地跟在我身旁,似乎认定了我就是它的主人。我突然很想收养这只小狗。借着昏暗的灯光,我开始仔细打量着它。多么可爱的小家伙呀!圆圆的大眼睛,长长的耳朵,走起路来昂首挺胸,一颠一颠的,犹如一位高傲的公主,迈着优雅的步伐……我越发喜爱这只小狗了。

  下定决心,回到家里,我把想法告诉了妈妈。妈妈犹豫了片刻,不无悲悯地说:“今晚可以暂时收养它,但明天我们得在小区里张贴告示,如果没有主人来认领,我们才能考虑是否收养它。”

  一连几天都没有关于狗主人的音讯,妈妈也开始舍不得让它离开,还为它精心准备了漂亮的小屋子和美味的狗粮。而我呢,则搜罗了许多名字,可小狗完全不理会。直到有一天,我放学回家看见妈妈放在桌上的水果,不由感叹道:“今天有枇杷吃啦!”这时,正在打盹儿的小狗猛地回过了头,呀!有反应了。“枇杷……小枇杷……”它似乎听懂了我的呼唤,摇着尾巴向我奔来,我也欢呼道:“太好了,原来你喜欢这个名字呀!小枇杷!”

小学描写小狗的作文5

  小狗点点是一只可爱的小狗,为什么要起点点这个名字呢?因为她长得很小,如果你不经意,就会踩到她。因此,就有了这样一个名字。

  点点长得十分可爱,圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。它有一条粉嘟嘟的舌头,到了夏天总是伸出一大截,真逗人喜爱!接下来,我就给你讲讲这只既调皮又可爱的点点的故事吧!

  在周六,坐在客厅织毛衣的外婆,一不小心,毛线团滚到了地上,点点耳朵一动,就闪电般地冲过去,灵活的大眼睛不停地寻找。然后,身子一跃就把毛线团紧紧地按住,快活地玩了起来,它一会儿跳过来,一会儿蹦过去,一会儿把线团滚到左边,一会儿把线团滚到右边,还用前爪拍拍线团,像小孩子玩皮球一样,真有意思!

  点点不但调皮可爱,还很聪明。有一天晚上,我们带着点点一快儿散步。走着走着,忽然发现身后的点点不见了。它到底去哪里了?这里这么多条路,点点会不会迷路了呢?我们连忙去找,可是,找了好久都没有找到。我就想点点是不是被偷走了,或者是跑其他什么地方去了,我和妈妈像热锅上的蚂蚁,东跑跑,西跑跑,就是没看到点点的踪影。最后,我们也找累了。爸爸说:我们回家吧!一路上,我难过极了,一直在想着点点的事,一句话都不想说。当我走到楼梯口时,汪汪汪,隐隐约约传来小狗的叫声。会不会是我们家的点点呢?我这样想着,三步并着两步,飞快地冲上楼梯,点点果然在那里恭候多时了,看见我们回来了,小白狗立即把尾巴摇来摇去,点点!我愉快地叫着,一把抱起点点,心里可高兴了。

  我真喜欢这既可爱又聪明的点点啊!

小学描写小狗的作文6

  “汪汪”我家的嘟嘟又在叫我了,说起它呀!可真够烦人,一天到晚叫个没完没了。弄得大家人心惶惶。

  嘟嘟长着一身深棕色的,毛茸茸的毛。活像穿了一件厚厚的羊皮大衣,中间夹杂着一些雪白的斑点。在阳光的照耀下,这些斑点显得油亮亮的,像涂了一层发光的橄榄油。脸上大部分是深棕色,在左眼的地方却是黑色的,仔细一看,简直就是一个胖胖的小海盗。两颗发亮的小灯泡似的眼睛,不分白天黑夜地眨着。只见它张开它那大大的嘴巴,汪汪大叫的时候,便露出几颗锋利而干净的牙齿。黑乎乎的鼻子非常湿润,一天到晚在四处嗅着。一根毛茸茸的尾巴自由自在地摇摆着,让人羡慕不已。胖嘟嘟的身体一颠一颠的,所以得名嘟嘟。

  一说起嘟嘟,它可真惹人喜爱。嘟嘟睡觉的时候可有趣了。它有时候四脚朝天,像摔了一个倒栽葱,合拢前腿,挺着大肚子,一鼓一鼓的,慢慢进入了梦乡;顽皮的时候两脚合拢往前一伸,用后脚当睡垫,垫在身体下扯着呼噜,呼呼大睡,小舌头露在外面;生气的时候,四脚抱拢,身子蜷缩着,卷成一个巧克力色的小圆球,滚来滚去,十分惹人喜爱。忍不住就想拿起它,轻轻地拍一拍。

  最特别的是它的记忆力,它的记忆力可是一流的呢!我不由想起了上一次。有一天,窗外正下着倾盆大雨,嘟嘟自己偷偷跑下楼去小便了,可过了半天,也不见它的踪影,以为它到哪儿去溜达了。可是又过了好半天,还不见它回来。我的心里非常纳闷,心里非常着急,连忙跑到院子里,一遍遍大声呼唤嘟嘟,可是仍然不见它的踪影。我只好垂头丧气地回到家里。可是在星期三的早上,我准备上学的时候,嘟嘟却神不知鬼不觉地溜回了家。我激动地抱起它,心里有一种说不出的高兴。一遍遍夸奖嘟嘟,它连忙摆出一副得意样儿来。

  我家的狗狗聪明伶俐,那么调皮,那么天真可爱呀!我喜欢我的狗儿!

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