下面是范文网小编整理的实用的记叙文的作文7篇 通用的记叙文作文左右，以供参考。
实用的记叙文的作文1
同学们心中都有愿望吧?小时候，我的心里就萌发出一个小小的愿望——长大要当一名老师。
有一次，妈妈从电脑里发现了一张图片，上面的图让我很感动：一位教师，左手握着病假单，右手中握着孩子的来信，信上写了一堆站不直身子的字——老师，到我们学校教书吧!我们渴望知识 !从那时起，这个愿望如同一棵砍不断大树，牢牢地扎根在我的心里。等我长大，也要当一名老师!不是在城里，而是在乡下!我要教那些渴望知识的孩子们，教他们1+1=2，教他们画画，画蓝天白云， 画绿树红花，让画成为他们心中的小世界，我多么希望那群孩子中，也有一个希望长大做一名老师的呀!，老师很伟大，比母亲还要伟大!虽然有时候老师很严厉，但他们一切都是为了我们能够学到更 多的知识。他们批改作业到很晚，他们也曾为学生成绩不好而失眠……他们无私奉献，所以我对我的决定一点也不后悔。
为了实现我的愿望，我当然更要好好学习，一切从现在做起，脚踏实地的学习，严格按照学习计划来做。“加油，为了实现愿望而努力!”这句用来自我鼓励的话便成了我的座右铭。
这是我的愿望，是我一个高远的理想，我要努力去实现它。加油，为了理想而努力!
实用的记叙文的作文2
今天是大年三十，我们整个小区都充满了欢声笑语，整片天空也都弥漫着此起彼落的烟花声和笑声。你瞧，西区40幢的天空上，五颜六色的烟花穿上了华丽盛装，正尽情地欢唱着，庆祝一年一度的春节。
晚上，透过窗户，看见天空中烟花在庆祝春节的到来，我再也按捺不住了。饭后，我迫不及待地牵着爸爸妈妈的手，一路跑下楼，放起了烟花。我拿起一根荧火棒，将它点燃，只见它像小火箭一般，飞快地冲向了天空，好像等待这一天已经很久了。它那五颜六色的火焰一下子照亮了漆黑的菜地。只见菜苗在五颜六色的火焰下随风飘动，好像在华丽的“灯光”下，表演它最擅长的舞蹈，为新春的到来又增添了一份欢乐。
漂亮的要数蝴蝶烟花了。把它点燃后，它像飞一般的速度冲出火焰。那火焰如同无数星星洒了出来，一下子把四周装扮得满是“星星”，真是美不胜收啊!
十二点的钟声敲响了! 一串串鞭炮发出了“噼里啪啦“的欢笑声。这时候，我别提有多高兴了，一边手舞足蹈，一边尖叫着“好啊，好啊------”
欢笑声，鞭炮声，响彻着整个夜空------
实用的记叙文的作文3
很小的时候爸爸每天都会讲海螺姑娘的故事伴我入睡，从那时起海螺对我来说就是精灵的化身，一个神奇的生灵。
当我第一次见到海，是在今年的4月份。4月的福建早已经温暖入春，花香四溢。这时的海是最温顺最动人的，站在海边，第一次感受到大海的宽广，辽阔。光着脚踩在沙滩上，酥软绵长，十分惬意。我很幸运的在沙滩上发现了一只白色的贝壳，爸爸告诉我那就是海螺。洁白的外壳带着一点棕色的斑点，极具纹理性的螺纹盘旋整个螺身，放在手中一掌还不能拿下，细嗅仿佛隐隐中还能闻到那一种腥膻味。将海螺放在耳边，好像还能听见大海的呼吸，听见精灵的跳动，听见生命的赞歌
每一个生命的结束都伴随着痛苦和喜悦，也许当这些当年在海中自由蠕动的海螺子不会想到终有一天他会死去，它更不会想到有一天他能够成为人类喜爱的东西，所以说这是一个既痛苦又快乐的过程。我期盼见到海螺姑娘，和她慢慢交谈，慢慢分享这个故事，以至于我留在沙滩上久久不肯离去。
美丽的海螺啊，你是我最爱的精灵，期待有一天，你会化身美丽的天使来到我的梦乡，让我分享你的快乐你的忧伤。
实用的记叙文的作文4
今天天气特别晴朗，天空蓝蓝的，心情爽爽的，我们一行5个人兴致勃勃地去西溪洪园游玩。听说那里有油菜花迷宫可以走，还可以自己动手做稻草人，我很想去试一试。
进入洪园，我首先找到了油菜花迷宫，因为我很喜欢走迷宫。油菜花地里油菜花已经不多了，大部份油菜花已经结籽，我从来没见过油菜花籽，这回可算看见了，有点像小小的四季豆，很可爱。进入迷宫前，我和妈妈打赌，我一次就能走成功。进入迷宫，虽然里面有不少岔路，可是我还是成功地走了出来，心里感到很自豪！
做稻草人的地方可真热闹，好多小朋友在做。我和爸爸去管理处领来了毛竹和稻草，立即开工。我们先把竹子扎成十字形，然后在竹子前后盖上厚厚的稻草作为稻草人的身子，再装上两个稻草做的手，头部，我们把稻草卷成球状插到竹子上，接着戴上了帽子，很快一个稻草人做成了，真有意思！
西溪湿地真好玩！
实用的记叙文的作文5
如议论文，通过严密的逻辑关系证明和强调作者的观点。形象思维的文章包括记叙文以及小说等文学作品，通过生动形象的内容产生感染力。逻辑思维是高级的思维形式，到了高中才强调进行作文应用，而形象思维则是基本的思维形式。记叙文、小说写作，都强调“生动形象”，把是否“生动形象”作为评判文章好差的重要标准。
怎样才能把文章写得生动形象呢？最关键的办法之一就是应用“”手法。
高水平的描写就象摄影机一样逼真地再现当时的实际状态，让人觉得如见其人、如闻其声、如嗅其味、身临其境。
“描写”分为景物描写和人物描写两大类。人物描写又分为外貌、语言、动作、心理、神态及细节描写。读以下文章，想一想：我能写吗？我可以怎样写呢？看完文章后再想一想：这篇文章运用了哪几种描写手法？如果不用描写手法，效果会怎样呢？
实用的记叙文的作文6
“做人一定要坚强，生命中没有事是不经风雨而获的。”这句话使我一生受用。
记得那风雨交加的晚上，我像往常一样与爸爸妈妈一起回家。我坐在车上，把冻冰冰的手收收在口袋里，边听边看着窗外。
经过摆水果的地方，我看见还有几档水果在摆摊，心里暗暗偷笑，就拉着妈妈说：“妈妈，你看那些人真笨，倾盆大雨了还在摆摊，他们究竟能赚多少钱呢？”“女儿，你这样想就不对了，这都不是钱的问题，你看妈妈哪一天下大雨、大台风就不上班的呢？做人一定要坚强，生命中没有事是不经风雨而获的。”妈妈语重心长地对我说。我听了，心想：“要是我，才没有那么笨呢！”因为雨太大了，妈妈把车停到一边，想躲一下雨。我听着雨的奏响曲，想起了妈妈刚才说的话，突然又觉得妈妈说得对。是啊！要是我以后出去工作，下雨了就不去上班，不就被别人看做懒惰的人吗？我现在才五年级，不能养成这种坏习惯呀，老师经常教育我们，“机会是留给有准备的人”，不论做什么事，都要有一份坚强的毅力呀！
虽然这是一件小事，但它却让我受益匪浅，妈妈的话让我铭记心中。
实用的记叙文的作文7
清晨，时钟刚刚敲过五下，我一骨碌起床，推开窗户，一股凉风迎面扑来，我不由得哆嗦了一下。哇，地上竟铺了一层白白的霜。我犹豫了一下，穿起运动鞋，走进花园。
我在草地上伸臂，踢腿，弯腰，跳跃……很快做完准备，健步走到哑铃前，双手抹了些滑石粉，叉开腿，端平马步，弯下腰，分开双手，抓起哑铃。“嘿”的一声，双手用力往上一送，挺起胸，慢慢地收起双腿站直身体，稳稳地举起哑铃，坚持着，一分钟，两分钟……接着轻巧地放下。我长长地舒出一口气，昂起头，向身后拍着巴掌的妈妈自豪地点了点头。接着，再一次举起，放下，举起、放下……
一阵风吹来，小树跳起了欢乐的舞蹈，好象在称赞我矫健的身姿。早起的小鸟飞来了，他们亮开歌喉，为我鼓劲，赞扬我坚持晨练、不怕艰苦。伙伴们闻讯赶来，围着我蹦蹦跳跳，欢呼雀跃，夸奖我的力量巨大。敬佩之余，纷纷效仿我锻炼起身体来。他们有的跑步，有的做操，有的玩起了爷爷的健身球……草地上一片欢腾，赶走初冬早晨的丝丝凉意。
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