下面是范文网小编整理的有关描写的小学生作文6篇(关于小学生作文描写)，供大家品鉴。
有关描写的小学生作文1
我在沈阳长大，特别喜爱沈阳的春天，那碧绿的青草，阿娜的垂柳，静谧的湖水，尤使我钟爱。
当春天回到了人间，万物复苏，春风抚过不久，大地一派生机，小草也偷偷地钻出来，一下子铺满了原野，举目远望，一碧千里。他们挺着嫩绿的身子，随风摇曳，那么柔软，那么耀眼。作为春天的信使，它有着迎着困难，不屈服的精神。小草的根深深地扎进土里，伸向四面八方，可谓根深蒂固，脚踏实地。“疾风知劲草”，小草承受着各种考验。
当狂风夹着暴雨疯狂地冲过来时，盆花早已搬进屋里，旷野上的花儿们也急急低下头倚在绿叶上，而小草却无遮盖，一片片，一丛丛傲立在原野上。风吼着卷来，雨箭一般射来，小草决不向暴雨低头，折腰，迎着狂风暴雨，不屈不服地俯伏着。风雨终于弱了，消失了，小草更加葱郁，生机勃勃。
沈阳的草生命力是多顽强呀!
沈阳的树点缀着春。美丽春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳，又换上淡绿的外套，让绿色的翡翠的云飞上枝头，让轻柔的枝条婆娑起舞。那嫩绿的枝条像许多纤细的小手，愉快地接受美丽春姑娘的爱抚，它时而随着美丽春姑娘跳起优美的华尔兹，时而直垂向地面表演着精彩的杂技，每一个动作都在向给予它生命的美丽春姑娘表示感谢。
还有湖呢!
湖水蓝蓝的，真静！静得让你看不出它在流动，轻风一吹，层层水浪，犹如起了皱的裙幅，均匀地平铺在湖面上。蓝蓝的湖水映着雪白的云，鼓起的浪花吻着流云的倩影，明极了，亮极了。这云，这水，这涟漪，好一派优美的景致，使人心旷神怡。
朋友，到沈阳来吧！看沈阳的青草，观沈阳的垂柳，赏沈阳的湖水，你会深深爱上沈阳的春天。
有关描写的小学生作文2
姐姐从照相馆拿回“全家福”，我迫不及待地一下抢过来，嘿！照得真好。祖父、爸妈都穿着西装，佩着领带；姐姐更是一套时髦打扮；我也穿着顶呱呱的涤纶上装，戴着红领巾。谁能相信，这竟是一个普通农村泥瓦匠的一家！再细看照片：全家的右边是一辆“幸福”摩托，左边是独轮小车。放辆摩托，以示生活幸福，很好；但又放了那一辆独轮小车是怎么回事呢？这是我爷爷独具匠心设计的。
前几天，爸爸从上海买回了一辆“幸福”摩托，全家沉浸在欢乐之中，爸爸提议照张“全家福”，把摩托车照上，以示纪念。拍照时，爸爸把爷爷安坐在正中，然后推来了摩托，叫妈妈、姐姐和我在指定的位置站好，他自己站在爷爷一侧，一手扶摩托，一只手搭在爷爷的肩上，爷爷看了一下爸爸，说：“我也拿一个玩艺来让它照照相。”说着去柴房里推出来一辆独轮小车，放在妈妈的旁边，然后笑眯眯地入座。当时我们都惊呆了，爸爸迅速放下手上的摩托，前去要推走那部独轮车，嘴里还咕峨着；“放这车子干啥？"爷爷忙站起身，胡子一扬，手一摆：“慢！你们听我说。这小车在旧社会伴我替财主干活吃尽了酸甜苦辣，今夭我们富了，但不能忘记过去的苦，把小车拍进照片，可以说明我家从独轮小车到摩托车不平凡的经历，这样的‘全家福’多有意思！”就这样，独轮小车同摩托车一起上了我们的“全家福”照片。
我看着照片，久久凝视，喃喃自语：从独轮小车到摩托车，多大的变化！这张照片真是一张珍奇的照片，我要好好地珍藏它，珍藏它……
有关描写的小学生作文3
阳春三月，我们迎来了盼望已久的春游。
那天，早上还凉风习习，可转眼火球似的太阳就烤着大地，把我们热得汗流淡背。下午，是最为可怕的时候，阳光越发强烈，可带的茶水早被我们咕嘟咕嘟喝得所剩无几了。由于我带了两瓶水，所以瓶里还有一些。
“翁莹裕，给我喝点水好吗？”身后传来了嘶哑的声音，原来是我的好友周晓敏，只见她张着干裂的嘴唇，满怀希望地望着我。
“我带的水已经不多了，再给你我可就没有了。”我看了看水瓶里的水，摇了摇头。
“哇！”周晓敏再也忍不住了，她蹲下身子呕吐了起来。同学们见了，都围了上去，你一言我一语地说开了：“周晓敏，你怎么啦？要吃些话梅吗？”“周晓敏，你会不会生病啦！”“周晓敏，来，我背你走吧！”
其实，我最清楚啦！我知道她要喝水，望望周围同学的水瓶，都是空空如也！此时，我沉默了，觉得自己水瓶里的水有千金重。是啊，在这种时刻是最能体现同学之间的友情的。
于是，我拨开人群，从书包里取出水瓶说：“周晓敏，你喝些水吧，会好些的！”说着，我把水瓶递过去。周晓敏好像见到了救星似的，伸手把水瓶接了过去，仰起脖子喝了两口。看到她舒服的样子，我笑了，大家也笑了。忽然，我似乎又想起了什么，大声说：“想喝水的同学都过来吧！”大家蜂拥而来，于是我的水瓶就在同学们手中传递着。等水瓶再一次回到我手中时，我只能喝到最后几滴水了，但我觉得这最后几滴水格外甜，格外凉爽……
是的，春天是温暖的，因为有阳光有和风；春天更是美好的，因为有同学之间的友谊。愿这浓浓的春意永远伴随着我们。
有关描写的小学生作文4
所谓的俗气就是千篇一律！而你却完美地诠释了什么是脱颖而出。你的每一次绽放都让我感受要一份不一样的清新！
漫步在池塘边，荷叶密密麻麻地编织在一起，放眼望去，湖面上一片碧绿。那高高挺立的荷花舒展着她的身躯，悄悄地从湖底钻了上来。花瓣一片片展开，颇有顺序，仿佛少女盛开的裙摆。
荷花千姿百态，有的像刚出生的婴儿娇嫩羞涩，荷叶犹如她温暖的外衣；有的则像一群舞蹈者，迈着轻盈的步伐，优美的舞姿让我眼花缭乱！“接天莲叶无情碧，印日荷花别样红”多么独特的外衣！没有牡丹的奢华，没有菊花的隐逸，实在是脱俗！荷花啊，你俘虏了我的心!
不仅如此，空中还散发着一阵淡淡的荷花香，沁人心脾。蜻蜓倚靠在了一颗莲蓬上，多么美丽的画面，只可惜我没有让时间永恒的魔法！
微风徐徐，掀起了荷花的裙摆，露出了她洁净的身躯。天啊，在这么污浊的水中，竟有那么纯洁的天使存在。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”就是出自这个时刻的吧！
只是天空不作美，空中渐渐飘起了雨滴，雨丝熙熙攘攘的落到了花瓣上，晶莹剔透，水面上泛起了阵阵涟漪，惊得鱼儿往水底钻。慢慢地雨下大了，我跑到了屋子里躲雨，心里满满的对荷花的担忧……
我很惊讶，透过窗户竟看见了暴风雨中依然挺立的荷花，虽然荷叶已经被暴雨冲洗得伤痕累累，可她依旧用自己微弱的身躯保护着荷花，多么脱俗的爱！
果然是暴风雨，天很快晴了，我踩着水坑缓缓地走了出来。花瓣被打落了不少，我捡起一片放在手掌心，细细地欣赏她，简直就是艺术品嘛，纹理是多么细致啊！我再也找不出能与她媲美的花朵了。
我抬头望了一眼天空，竟然架起了一道彩虹，横跨在了荷花池的两岸，多么与众不同的画面。
回家的路上，我的脑海依旧是那一池随风摇摆的荷花。城市的喧嚣中也唯有她脱俗不凡。
有关描写的小学生作文5
我爱生机勃勃的春天，爱绿树成阴的夏天，也爱那白雪一片的冬天，但我更爱那天高气爽的秋天。秋天到了，秋风就像一把金色的魔扇。它把炎热的夏风给扇走了，带来了秋天的凉爽。秋天犹如一把钥匙，它把丰收之门给打开了。秋天难道不是一个丰收的季节；不是一个成熟的季节吗？秋天犹如一枝魔棒，它把红色送给了苹果，红红的像个灯笼，把淡黄色送给了梨子，黄澄澄的像个葫芦，把紫色送给了葡萄，它们个个晶莹剔透，像美丽的紫宝石。它们你挤我碰的，争着要人们去摘呢？它还把金黄色送给了稻谷，像被铺上了一层金色的.地毯。
啊！秋天，你真是丰富多彩，五彩缤纷。我太喜爱你了！
有关描写的小学生作文6
今天，妈妈买来一兜橘子，这是我最爱吃的水果。我拿起一个大的就要剥开吃，妈妈拦住说：“先别急，我想考考你的观察力，把橘子的特点给我详细介绍一下。”是呀，我吃过无数个橘子，可从没认真观察过它。于是，我便仔细端详起来。
这个橘子是扁圆形的，有小孩的拳头那么大。它的外表是橘黄色的，上边还有许多黑色的小斑点，很粗糙。别看它长得不好看，却发出浓浓的香味，馋得我直流口水，真想一口吞下去，可惜我的嘴太小了。
我轻轻地剥开橘皮，里面露出了一瓣一瓣的橘肉。我数一数，共有十瓣。它们就像十个亲兄弟，紧紧地围成一个圆形，坐在那里；又像一朵即将盛开的花骨朵。十瓣橘子的表面，布满像网子一样的一条条的白丝，妈妈告诉我，那叫橘络。这时，橘子的香味更浓了，真是香气扑鼻。
我掰下一瓣橘子，它像弯弯的月牙，像小船，又像橙色的小饺子。我小心翼翼地撕开它外层那薄薄的透明的皮，露出了许多像晶莹珍珠似的小籽。如果不小心碰破了它，甜甜的果汁就会顺着手流下来。我迫不及待地咬了一口，嘴里立刻感到一股清香，甜水一直流到了心里。啊，真好吃呀！
橘子不但好吃，它全身都是宝。橘肉可以制成果汁、果脯，橘皮可以做成我们爱吃的陈皮。妈妈还告诉我，橘皮、橘络都是很好的中药材，可以治疗咳嗽。
橘子真是水果中的佳品呀，怪不得人人都爱吃呢！
你猜猜，听了我的介绍，妈妈满意吗？
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