描写景物作文12篇(描写景物的范文)

时间:2023-07-03 07:59:00 综合范文

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描写景物作文12篇(描写景物的范文)

描写景物作文1

  一个夏天的上午,我到去公园运动。

  在公园里,我到处走走,发现了几棵大树都很高,也很粗,长满了绿叶,树叶非常茂盛,都是深绿色的,就象一把把大大的绿色的雨伞。树下面是一张张桌子,许多年纪很大的老爷爷都在那下棋。小朋友们则都一边吃棒冰一边跑,等到棒冰吃完了,才坐下休息。还有些老奶奶在运动。我围着整个公园跑了4圈,又走到花坛旁,看着那五颜六色的花,心情非常好,有黄的、白的、蓝的'……真是千姿百态。我还没想到夏天也有这么美的花。

  夏天的景色太好了,我恋恋不舍地离开了公园。

描写景物作文2

  田野里的稻子黄了,沉甸甸的稻穗压弯了稻茎,田野里的水稻在秋风中对勤劳的农民伯伯点头哈腰……

  满园的硕果,压弯了枝头,他们顽皮的从枝间探出脸,晃动着。

  啊!秋天到了……

  在远方,人们高声歌唱着:“今年的秋收又来到了。”这歌声压过了鸟雀的喧闹。大地披上了新装。

  小船划到巍峨的.两座大山之间,青山绿水,波光荡漾。微风吹过,岸上的两行白杨轻轻地晃动着,好像在向我们招手。岸上的人有的在洗衣服,有的在水中嬉戏,还有连续不断地歌声从我耳边飘过,这一切的美景仿佛在一瞬间定格了!我情不自禁地高声歌唱,我陶醉在这仙境中……

描写景物作文3

  今天爸爸领我到和平公园去玩,来到公园,首先进入眼帘的是矗立在河中央的那一段断桥。我问爸爸:“为什么这座桥只剩下一小节?”爸爸告诉我:“这座桥是日军侵占海拉尔时修建的,这座桥是当时伊敏河上唯一一座连接东西两岸的.桥梁。1945年苏联红军进攻海拉尔要塞,日军为了阻止苏军合围,将大桥两端炸毁,这座桥就成了这个样子的了。”原来是这样的啊。怪不得这里修建的公园取名“和平公园”。是为了让人们记住勇敢的苏联红军。

  如今,这里已经变成了一个美丽的公园,供人们休息的同时,也在提醒着我们珍惜这美好的生活。

描写景物作文4

  炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来了。

  早晨,天空中大雾弥漫,草尖被露珠压弯了腰,所有的草都是这样。大地好像怕冷了,披上了一件纱裙,远远的山模模糊糊的,看不太清楚。太阳露出了半边脸。阳光被雾气笼罩的,不那么明亮了。渐渐的,太阳升起来了,远处的山清晰了起来。河水还冒着热气呢,大地笑起来了。

  上午阳光温和的戏弄着大地,好像没有以前那么毒辣了,一阵微风吹来,叶子飘呀飘落了下来,树上的叶子也没有多少了,不禁让人想起了春天,树叶繁茂,百花争芳蜂蝶争芬的时候,在《春》一课中,山是朗润的,而秋日里,山是那么的模糊、远处最明显的鸟巢也不见了。

  下午,太阳早早的就快落山了,没有晚霞的陪伴,孤零零的.离开了,可是这会儿,人们收稻子的声音却响起来了。秋天代表了黄色,是个收获的季节,在这繁忙的季节,自然痰少不了诗情画意。

  秋,是美丽的!

描写景物作文5

  春姑娘迈着轻盈的步伐,从天上来到了人间。

  这不,看。院外西北角的无花果树的树枝发芽了,像鸟嘴啄的小树发痒。樱桃树的花苞鼓了起来,或像一个棒槌。枇杷树的花苞在春天的带领下悄悄的绽放了。皂荚树的皮放出了淡淡的青色。路边的野花也发芽了。树上的鸟儿在枝头上叽叽喳喳叫,也应了这句话“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”

  瞧,田野里的`青菜更绿了,韭菜也不甘示弱接二连三得冒出了新芽。昨天的毛毛雨也把蚕豆洗得发亮。

  望,小河上的冰也解冻,鱼虾们在水中游来游去。吹在脸上的风也没有冬天那样冷了。水龙头也不怕别冻住了。泥土也不硬了,踩上去软松松的,小草也冒出了新芽,土地一夜之间有了鲜嫩的绿色,整个世界好象焕然一醒的样子。我喜欢初春!

描写景物作文6

  走进校园,首先看到的是大门后的一排排粉红色的小花,无比鲜丽,在阳光的照映下,它们是那么耀眼。

  走到阶梯上,一盆盆美丽的杜鹃向你微笑,向你点头。再往里走,一棵棵大树拔地而起,像扇子,又像威武的战士。下雨时,它们仿佛像天边的彩云飘呀飘。

  各个班级的走廊上,种着各种各样的花,发芽,浇水,成长。往水池走,谢师亭旁边各种各样的花草树木围绕着美丽的小亭子。

  操场上,一排排小小矮矮的荔枝树和一排排椰子树屹立在那里,仿佛是在打招呼。操场左边的.大树结合成一把把巨大的伞,像是在躲避风雨。

  大榕树旁种着一棵棵有高有低的大树,有荔枝树,还有一些其它的树高高地屹立在它们自己的岗位上。

  我们的校园可美了,你也来参观一下我们的校园把!

描写景物作文7

  我的家乡有一条小河叫潮白河。我的家乡不算大,但同样美丽、迷人。尤其是潮白河,更令人陶醉。

  春天万物复苏,家乡的空气很湿润。睡了一冬的潮白河被春风给吹醒了,河水清澈见底像一面明亮的镜子,倒映出岸边的花、草、树木。小河里的石头有黑色的、有黄色的、有白色的……摸起来很光滑,我用手捧起一把水,凉凉的、甜甜的比矿泉水还好喝。

  夏天,草地上开满了各种各样的野花,如同春姑娘般像地毯似得。潮白河里的小鱼、小虾、小蟹在清澈的河水里自由嬉戏。

  秋天,杨树的叶子落到小河上,就像一条条小船,满载着秋天的希望和丰收。

  冬天小河结冰了,孩子们都到小河上去滑冰,它们玩的可高兴了!在冰下面的小鱼、小虾、小蟹也玩的'正来劲,好不乐乎!在冰天雪地里小河就像一条银白色的丝带。

  啊!我爱这美丽的潮白河,爱她的纯洁,爱她的美丽,爱他的清澈。

描写景物作文8

  我的家乡可美丽、可漂亮了。

  春天,一株株茶树发芽了,一阵阵清香飘荡在家边,只要一走出家门就能闻到茶叶的清香。我们把茶叶一朵朵的摘下来,在炎热的天气里晒上几天,就可以泡茶了。

  夏天,荷叶在小河中长着,荷花开了,红红的花瓣展开,里面有像碗一样的东西,碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。

  秋天,一棵一棵的.柿子树挂起了灯笼,又大又红,而且还很甜,甜的能把你的秘密说出来。

  冬天,雪花在空中飘荡,到了早上,伙伴们在地上堆雪人、打雪仗。

  你们看,这就是我的家乡。

描写景物作文9

  冬天到了,白茫茫的大雪覆盖了大地,覆盖了房屋,覆盖了各种花草树木……

  冬天是寒冷的,人们穿上了羽绒服,戴上了棉帽子,戴上了棉手套,整个人看起来胖了许多。窗上开出了美丽的冰花,有的像火红的鸡冠花,有的像正在飞驰的骏马,有的像高大的雪松……一个个形态各异,真是美丽极了!平时清澈见底的小河,如今也结了一层厚厚的冰。

  冬天是洁白的,它给大树穿上了洁白的棉衣,给大地铺上了地毯,给麦苗盖上了一层厚厚的棉被。

  冬天也是欢乐的,小朋友们在雪地里尽情的.玩耍,有的打雪仗,有的滚雪球……时不时发出一阵阵笑声。你瞧,他们玩得多么开心呀!

  这就是我眼中的冬天,它是寒冷的,洁白的,也是欢乐的。我爱冬天!

描写景物作文10

  我喜欢安静的教学楼,因为那是我学习的地方,还喜欢静寂的使君子廊,因为那有我入学时的回忆,我更喜欢热闹非凡的大操场,因为那有我奋斗的汗水。

  走进校园,抬头一看,一棵棵大王椰挺立在那,仿佛是无数把巨大的伞,为我们遮风挡雨,又仿佛是像是千万个士兵挺立腰板,精神抖擞的站在那里,守护我们的`校园,又仿佛是数不胜数的扇子,为我们赶走夏天的炎热,为我们带来秋天的凉爽。

  走进操场,那条鲜红的跑道,也有我入学时不少的回忆,在跑道上奔跑,在跑道上玩耍,在跑道上追逐打闹。

  走过跑道,就来到我最喜欢的篮球场,那有我训练时留下的汗水,哪有教练对我的教诲,在我的脑海中这些事情是多么清晰,又多么模糊。

  怎么蓝的天空围着怎么宽阔的校园,再加上那挺立的大王椰,再加上那鲜红的跑道,再加上那似乎无边无际的大操场。真是;舟行碧波上,人在画中游。

  这就是我的校园,最美的校园,也是我最爱的校园。

描写景物作文11

  夏天悄悄地来了,没有一丝云,烈日当头,没有一点儿凉风,一切树木都无精打采地站在那里。

  街上的柳树像病了似的,叶子上挂着尘土在枝上打着卷儿,枝条一动也不动。马路发着白光,小摊贩也不再吆喝。虽然有时也吹来一阵微风,可吹来的风竟然也是热乎乎的。小狗无精打采地趴在地上,无力地吐着舌头散热。蝉也扯着嗓子在树上吵个不停,给夏日多添了一份燥热。人们纷纷跑进空调房,一边喝着凉茶,一边看电视。而那些老人家们便穿着短袖,扇着扇子,坐在自己家的树荫下,有的`在喝着自己做的绿豆汤解暑,有的闭目养神,别提有多舒服了。孩子们更有办法,嘴里含着冰杨梅,然后“扑通”一下跳进了河水里,又凉爽又舒服。可是在这种天气,中暑的人也不少。他们觉得待在家里太没意思了,便来到外面闲逛,结果不一会儿就有气无力地软了下来。夏天真热呀,真希望早点儿凉快下来,不然就只能待在空调房里了。

描写景物作文12

  秋天来了,以往热闹的院子,如今已经变得越来越安静了。因为院子周围的银杏树上的麻雀不再“叽叽喳喳”地叫了,知了也不像以前那么闹了。

  几阵凉风吹过,树叶“告别”了树枝,从树枝上打着转儿地飘落下来,仿佛千万只蝴蝶在半空中翩翩起舞。

  我家种的苹果树,如今已经挂满又红又大的'苹果。那一个个红彤彤的苹果,就好像一个个羞涩的小姑娘,令人垂涎欲滴。

  在院子中间,种着苗条的黄瓜。在秋日的阳光下,那可爱的黄瓜活像一个个穿着翠绿色长袍,戴着金黄小花帽的小姑娘啊!

  秋天的院子可真美啊!

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