元旦活动方案模板4篇(元旦活动方案模板怎么写)

时间:2023-07-03 13:11:00 综合范文

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元旦活动方案模板4篇(元旦活动方案模板怎么写)

元旦活动方案模板1

  一、设计思路:

  为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开始,让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。

  二、活动目标:

  1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的欢乐气氛。

  2、让幼儿在表演中展现自己,增加幼儿的自信心。

  3、通过活动加深师生之间的情感。

  三、活动组织者:

  实验小学幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:20xx年.12.31

  五、活动地点:幼儿园内一楼大厅

  六、活动对象:全体幼儿

  七、注意事项:

  1、活动中八位老师分工负责,注意幼儿的安全,让幼儿有序的参加活动。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。

  八:活动流程:

  1、播放新年歌曲,在节日的愉快氛围下,家长入场,坐在家长席内。

  2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。

  3、钟园长致辞,将新年的祝福送给大家。

  4、主持人上场致辞,活动开始。

  5、幼儿文艺表演。

  6、主持人致辞,活动结束。

  附节目单

  一、开场:古诗联唱——阳光班,海洋班,彩虹班

  二、舞蹈:《串烧》

  三、快板表演:《弟子规》

  四、诗朗诵:《我长大了》

  五、英语话剧:《小红帽》

  六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

  七、舞蹈:《七彩画笔》

  八、小班舞蹈:《布法罗女孩》

  九、舞蹈:《我和小音符》

  十、中文童话剧:《小蝌蚪找妈妈》

  十一、歌曲:《爱上幼儿园》

元旦活动方案模板2

  活动时间 :20xx年12月24号

  活动地点 :胜利幼儿园大一班

  活动主持人:齐xx老师

  一、本班特色展示:

  1、英文报数,自我介绍。

  2、珠心算表演展示。

  3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

  二、亲子游戏活动:

  1、“我学你做。”

  游戏准备:动物或生活物品图片若干。

  游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取

  然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

  2、“击鼓传花—猜谜语。”

  游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

  游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒

  敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

  三、歌曲表演展示:

  1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

  2、“人人叫我好儿童”

  3、打击乐:“新年好”

  四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。

  五、结束词:

  欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

元旦活动方案模板3

  一、活动目的:

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆祝20xx年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  二、活动时间安排:12月31日下午1:30—2:10。

  1、 1:20 各中队做好活动准备。

  2、1:30—2:10 各中队组织学生活动。

  3、2:10 各中队布置作业,打扫卫生。

  2:40 各班放学

  三、活动地点:各中队教室

  四、活动的准备与安排:

  1、各中队各有一个活动主题,例如:淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。

  2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上写好活动主题,注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。

  五、活动要求:

  1活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求,并注意安全教育。活动结束后,各中队要搞好卫生工作,学生处、大队部将组织检查。

  2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序,活动要有新意,活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。

  3、活动时,不得蒸煮食物,注意用电安全。

元旦活动方案模板4

  活动时间:xx年12月31日上午9:30——10:45

  活动地点:xx幼儿园各班教室

  活动形式:制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝福的话

  活动目标:

  1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。

  2、在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。

  活动准备:

  新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。

  活动流程:

  一、迎新年、庆元旦

  各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。

  教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。

  我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。

  二、新年礼物的制作

  1、教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望。

  2、教师指导幼儿制作新年礼物

  3、各班的礼物内容是:

  大一:新年贺卡

  活动准备:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

  玩法:1、挑选喜欢的卡纸。

  2、初步设计卡纸上的图案。

  3、运用多种材料做进一步的装点。

  4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。

  5、完成制作后在贺卡内签名。

  大二:美丽的窗花

  材料:彩色手工纸、剪刀

  玩法:

  1、把手工纸按三角形对折三次,变成小三角形。

  2、用剪刀把边缘剪出各种形状的洞洞,尽量多剪几个洞洞。

  3、小心地打开手工纸,变成美丽的窗花。

  中一:彩色花篮

  材料:彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊

  玩法:

  1、把手工纸对折成长方形

  2、利用铅笔卷成细筒状

  3、用浆糊将两边粘合

  4、用剪刀将筒的上部剪成条状,注意不能剪断

  5、粘上纸条做把手。

  中二:贺年片

  活动材料:各种各样颜色的A4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。

  活动过程:

  1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸,对折变成贺卡。

  2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。

  3、选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。

  4、教师帮助幼儿写上祝福语。

  中三:灯笼

  材料准备:各色手工纸、剪刀、固体胶

  玩法:

  1、将手工纸对折,从不开口处往上剪,剪刀离开口处还有一段。

  2、剪好后打开,再用固体胶将两侧围起,粘上。

  3、剪一长条,作为灯笼的柄,用固体胶粘在灯笼的两侧上方,做成了灯笼。

  小一:爱心卡

  材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。

  活动过程:

  1、欣赏、重现

  1)出示新年心愿卡,引起幼儿兴趣。

  小朋友,你们看“这是什么?”(新年卡)“这卡漂亮吗?这是一张新年心愿卡,它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人,帮助我们实现心愿。老师在新的.一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?

  引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。

  引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。

  2、联想、创作

  1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”

  2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡

  3、展示、交流

  1)放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?

  2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。

  小二:新年帽

  材料:画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机

  玩法:

  1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。

  2、在画好的图形中涂上各种颜色。

  3、由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定,并修剪边缘。

  小三:新年树

  材料:各色蜡笔、新年树纸质、范例若干

  玩法:1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰新年树。

  2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰新年树。

  3、学说一句新年祝福的话。

  三、 赠送礼物、祝福新年

  1、结交新朋友:

  把新年礼物赠送给其他小朋友们,同时向小朋友说说新年祝福的话。

  2、共唱新年歌:

  和新交的朋友一起唱唱新年歌。

  3、班级结交安排:

  大一和中一;

  中二和小二;

  大二和小一;

  中三和小三。

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