下面是范文网小编整理的读你初中作文8篇(初中作文《读你》)，供大家品鉴。
读你初中作文1
你就像是一本书，看上去朴实无华，但细细读来，却让我沉醉。——题记
你不喜欢乱花钱。不该买的东西绝对不买，看到喜欢的衣服爱不释手却因价格的昂贵而放弃。出去买菜也会因几角几元而计较半天，与商贩的“战争”获胜后，便会美滋滋的拿着菜走开，我以为你只是节俭，却发现你的“小金库”在面对我时格外的宽容，学校让买什么书什么资料，你二话不说便拿钱，我的衣服，学习工具，从来不缺。关于花钱，只要合理，你从来不迟疑，细细品读你这本书，才会明白，原来你不是斤斤计较，只是为了在为我消费时，多一分的豪气，而不会迟疑。
你文化水平不高，高中没上完就辍学了，然而，大道理却不少，我喜欢看书，在网上买方便又不贵，你却从不在网上买，说要支持正版。吃饭时不能有剩饭，要节约粮食，见到长辈，老师要问好，不能没礼貌。要保持自己屋子里干净整洁，不能凌乱不堪。“一屋不扫，何以扫天下？”出门时要随手关灯，关水龙头，勤俭节约是美德，这样的事情有很多，你的大道理似乎说不完。每天都在我耳边环绕，然而，细细读来，却发现，你的大道理让我受益匪浅。我的礼貌使我交到许多朋友，整洁的屋子看上去心旷神怡，你的道理，蕴含着生活的真谛。
你不善表达，只会用行动默默诠释你的爱，在出门遇到大风时，会用自己并不坚强的身躯为我遮蔽，夜半生病时，你会不顾好冷接我回家，夏日炎炎却停电时，你会不顾炎热为我送去清风，用心读你这本书。原来书里字里行间满满的爱。
母亲，你这本书，明明朴实无华，没有华丽的语言，没有文采藻饰，却字里行间洋溢着对我的爱，字字句句都是感情的流露，读你，怎能不令我沉醉？
读你初中作文2
一次偶然的相遇相识，让曾经放下的淡定又开始泛起了波澜。本以为我已是一个六根清静、可以放下一切思想杂念的人了，但不知何时，我的心就像七层檐上的风铃，叮铃，叮铃铃————敲叩着一个人的名字。习惯了在漫无目的的网中读你，读你或彩或暗的头像，读你网名的含义，读你与我视频中的余温，读你犹豫的眼神，读你风霜未尽的伤痕，读你神秘莫测的内心世界，读你……
在心的视野里，我离你越来越近，而你却离我越来越远，以至于我放下尊严也无法感知你。但是每个有月亮的晚上，却虔诚地为你祝福、为你祷告。虽然不信佛祖、不信上帝，你仍是我的宗教我的诗。不敢冒昧打探你的消息，却又极愿听到关于你的话题。心坎堆满凡尘俗世的杂物，仅留一片洁的领域，只为给你。
由于你，总忙里偷闲铺开一块晶莹的雪地书写本来疏忽淡漠的心情故事。
由于你，喧嚣的生活总派生出一缕莫名的孤寂和着忧郁。
由于你，原本淡定的心情又莫名的浮躁。不知何时，你已成为我心中的一份牵挂，情感的又一个归宿。不管身在何处，人在何为，脑海中总会浮现你的影子。
子夜，静静地读你。于心底，感知你。每隔一段时间，我就会用一个个跳跃着灵魂的字符，把你晾晒在我心灵的家园，对你倾诉我的一切——生活的点滴，孤独和叹息，忧伤和甜蜜……
子夜，静静地读你。独坐荧屏前默默地守望着你，如一朵百合在静静地绽放，一点儿一点儿地温暖着我的心。细致的如炎炎夏日里撑起一片避暑的绿荫，捧来一泓消渴的清泉……
子夜，静静地读你。时光冉冉，岁月无痕，一字一句的美好在你我心里共鸣起舞。从此，我的灵魂开始在惆怅中游荡和迷茫。无论时间怎样消磨掉我的锐气，却无法割舍掉我与你倾诉衷肠的那份忧伤而甜蜜的热情……
子夜，静静地读你．今生今世不再渴爱；今生拥你，我的生命更加丰盈，活力四射。
读你，渐渐地懂你，也愈发地想你。梦中读你，不愿醒来……
读你初中作文3
面朝大海，海风呼啸。春已去，花不开。
海风解开了缠绕她心上的枝蔓，在一次次肃杀后，这种赤裸，令她恐惧。海浪不停地冲刷着海滩，在泪水中写下它的题记——
“我可以看见。”
她俯下身，捧起一朵浪花，问道：“你是谁？为何在一次次的破碎后，仍然往复不息？”在海的深处传来它的回答：“我不是说过吗？我是历史的海洋，让你看见过去和未来。你就是一朵易碎的.浪花，无数个这样的你组成了我。”“那你可以看见什么？”她不甘地问道。“明年的春季和明年的花开。”
小楼，一夜的淅淅沥沥。似水柔情江南。
她的心在一夜的雨水滋润下以变的放松。门外的雨滴不停。她伸出纤细的手接住了雨水。
“你不该留住我的，我只是过客。”雨水笑。“你是谁？”她问道。“我是你生命里流过的时光，是你手心里细细的掌纹。待她低头细看时，雨水悄然消逝。
大雪。
雪一片苍白，她倚着一块短木，抓起一把雪，洒向空中。那纠结的白，如眼泪般簌簌落下，留下的是恐惧和荒芜。她望着那片白，压抑内心的恐惧问道：“你是谁？”雪呵呵笑道：“我是你的幻想，在你的心破碎疼痛时，用冰冷来化解，让你好受。”雪，一会儿便消失在地上。“来的汹涌，去却无声。”她喃喃自语道：“幻想大抵如此悲凉。”
她坐在山谷里，坐在山泉旁，舀起山泉。她最后一次鼓起勇气问道：“你是谁？”山泉流消着。“我是谁？我就是之前的浪花，之前的雨水、雪，它们都是我的化身。时光相对生命缓缓流逝，有时幻想点染，也不错，但最终都将流入历史的海洋。那你猜我是谁？”
她呆住，转头，笑容如莲开放。她说：“你是谁？”“你是我心头一个已解的结。”
读你初中作文4
不知是不是上天给我的恩泽，让我可以在美丽的厦门度过美好的时光。
这是一座温馨的小城。
有序，是厦门岛的早晨。
天微亮，靠海而居的人抬眸可看见一轮红日从海平面升起。耳闻厨房传来母亲做早餐的声音，厕所父亲洗漱的声音，我在朦胧中睁开双眼，打开窗，新鲜的空气扑面而来，一抹暖阳温暖着我的脸颊，外面的世界依旧一片宁静，少许的车辆在地面上迅速穿行。吃过早餐，同父亲一同下楼，看见不少学生在站台上等车，也有人在早餐车上买早点，犒劳自己的味蕾。来到学校，又是生气勃勃的一幕。
和谐，是厦门岛的傍晚。
太阳留下最后一抹红霞在天边。上班的人，学生又都熙熙攘攘地来到车站，等着一辆回家的公交车，有的三五成群聊天，打发时间，有的低头玩着手机，时不时抬头看一下公交车是否来了，有的则一个人在旁边，焦急地等待。搭上公交车，没有人大声喧哗，没有人嬉笑打闹，大家不约而同地保持安静，压低音量，让一切变得那么和谐。有时人多，一些人从后门上车，大家帮他们把e卡通和钱井然有序地向前传，帮他们刷卡投币，车厢也并没有因为人多而嘈杂，好心的人为幼童老人让座，让车厢里充满爱心。
惬意，是厦门岛的夜晚。
夜幕降临，几颗不知名的星星在墨蓝的天空中闪烁，就在下一刻，每一家店铺都打开了灯，每一户人家也都打开灯，夜灯在夜色茫茫之中为晚归的人们指引方向，霓虹灯在闹市区闪烁着，一瞬间，厦门岛灯火通明。吃过晚饭，学生在书房完成作业，挑灯夜战；闲暇的人在客厅谈天，看电视；注重养生的人在附近的小公园锻炼身体；也有人还在为工作劳累奔波；但有的人则在闹市区购物······已是深夜，有的的店铺已关门，有的还生意兴隆，路上仍是车水马龙，厦门的夜晚，足够让人各取所需，让人惬意。
你，厦门，无数人寄居于此，安居乐业。读你，让我品味到你的美丽，充满魅力。
读你初中作文5
我把烛火点燃，将史书照亮。我逆着时间的河流，试图在历史之中寻找一个真实的你。在这样一个春风沉醉的夜晚，我如痴如醉的读你。
战火烽烟时
战场，从来都是人间地狱。
刀剑相撞，战马嘶鸣，血肉横飞……这些，都真实而又血腥。可我还是一眼就找到了你。你骑在你最爱的战马上，眼神沉着而坚毅。终于，你不再沉默。“杀！”伴随着你的命令，你率先杀入了敌方军队……许久，你胜利了。我听见士兵们欢呼的高喊：“秦王！秦王！”你披着夕阳的余晖，笑着接受了将士们的拥抱。那一刻，从你微笑的脸庞中，我知道，你不是个甘于平庸的人，我读出了你的野心，你的抱负。
血溅玄武门
我想，这一生，你都无法走出玄武门前那满地的血。
长孙他将血淋淋的人头提给了你，即使早知道了会有这么一刻，即使多年的刀光剑影早已让你的心坚硬。可你还是心痛地闭上了眼睛。儿时兄弟三人一起玩耍的欢乐仍鲜活地留在记忆里，但那却是永远回不去的曾经！现实冰冷而残酷。空气中似乎还弥漫着血的腥甜，那一地的红妖娆却狰狞。突然，你拉过马绳，逆着阳光走远，生怕一回头便会让人看见你满眶泪水。我就那样静静看着你，看着你离去的背影，看着你隐忍地哭泣，看着你一步一步走近那九重宫阙。那一刻，从你萧瑟的离去的背影中，我读出了你的伤心，你的脆弱。
治世之长歌
人们开始安居乐业，社会逐渐安定。你用自己的努力让这个新生的王朝一步步走向繁荣昌盛。大臣们开始真心评论你如何贤明，如何有作为。可是，他们却不知道，你多少次伴着微弱的烛火操劳到深夜，你多少次克制住自己享乐的愿望，你多少次在放弃与坚持之间抉择。你老了，可你的心仍未老。你俯视这万里河山，你期盼大唐的盛世繁华能够长久延绵！那一刻，我读出了你的坚持，你的愿望。
你已随着时间远去，连背影也已模糊。可是啊，在这样一个深夜，我曾伴着烛火，把你细细品读。
读你初中作文6
思想需要经验的积累，灵感需要孤独的沉淀，最细致的体验需要最宁静透彻的观照。——题记
独愿，满怀着憧憬，在斑驳的阳光下读你，读你怒目横眉，读你万丈难柔情，读你浮世中觉醒的思想，读你生命中充盈的灵感。
横眉冷对千夫指
“沉默不是美德，是耻辱。”
我读，你在《中国人—你为什么不生气》中对人民的自私沉默，熟视无睹的痛心疾首；我读，你在《生了梅毒的母亲》中对人性的麻木，道德的败坏的社会深深地无奈与气愤；我读，你在《机器人中学》中对呆板的教育形式，将思想强加于人的课业的痛贬；我读，这一把烧遍台湾的野火后那个“横眉冷对千夫指”的龙应台。你在一次次执笔时握紧的双手，紧皱的眉头；你投出稿件时坚定的步伐，无畏的心灵。你唤醒了每个人民的觉醒，如同屠龙勇士解放了困于囚笼中的心！
读你，读到清亮明朗，读到透彻深邃。
俯首甘为孺子牛
“孩子你慢慢来，慢慢来。”
我读，《初识》中你对呀呀学话的华安无限包容与温柔；我读《野心》中你的不曾后悔和不可言传的小小幸福；我读，在《他的名字叫作人》中你与孩子平等地交流，你的不愿敷衍与认真专注；我读，这个款款深情“俯首甘为孺子牛”的孩子母亲——龙应台，你在落地窗前，远看观音山与淡水河，阳光泻在丰满的乳房和婴儿满足恬恬的小脸，你弯弯的嘴角，喜悦的声音无不昭示着你是一个柔情万丈的母亲。你用细腻的笔触和真正懂得爱心的心纺织了一个又一个饱含爱意的文字。
读你，读到泪水满襟，读到幸福欢喜。
独愿，饱盈着沉思，在一汪清澈碧波旁读你，读你刀光剑影，读你温柔婉转，读你时而忧伤深沉时而纯真喜悦的灵魂。
读你，读到沧海桑田，读到海枯石烂。
阵阵幽香袅绕在我的鼻尖，也充盈了我的灵魂。蜡梅高昂着头，如一个坚忍不拔的将士，任风雪来袭，我自岿然不动。又如下个身着白衣的士人，他的坚贞与素雅在雪白与寒冷中熠熠生辉。
读你初中作文7
读得懂你的人，却读不懂你那做母亲的心。
你最喜欢养花了，所以，在你生日那天，我送了你一盆举着花骨朵儿的风信子，倾尽所有地去灌溉这盆风信子。
直到有一天，一个小弟弟来我家做客。我嫌他会把我的房间弄乱，于是锁住房门，不让他进来。他走后，我才放心打开门，谁知，刚一开门，一张比外面乌云还黑的脸映入我的眼帘。你劈头盖脸地开始说我，说我一点都没有礼貌。我争辩起来，你却说我小气，我与你吵得越发厉害。一气之下，大声怒吼，随手拿起一盆植物往地上一扔，“砰”地一声，玻璃瓶如同我的心一样碎成了几片。定下心来，我惊讶地发现，我扔掉的，竟然是那盆风信子！
终于，我再也忍不住了，推开门跑了出去。乌蒙蒙的天开始下起了雨，雨点打在我的身上。我漫无目的地在街上游荡，路上并没有什么人。万家灯火明亮，我的心却一点也明亮不起来。脑海里浮现的，只有你忙碌的身影。一个个晴天里，你为那盆风信子来来回回地跑着，一会儿拿个喷壶，一会儿拿个铲子。细细一想，我毁了的，不只是那盆风信子，更是一颗你爱我的心！此时此刻，耳边只有风在呼啸，雨在滴答的声音，划过脸颊的，也分不清是雨水还是泪水。我鼓起勇气，默默地走回了家。
我愣愣地，望着那扇门，轻轻一推，门竟是虚掩着的，泪水再一次不经意地滑落。我拿起拖鞋，悄悄地走进了家门。走到那几十分钟前还是一片狼藉的地方，发现早已变了个样。阳台上那盆风信子早已换上新衣，沉睡了。底下还压着一张纸条——我永远爱你。细细品读这简单易懂的5个字，我读懂了这含辛茹苦的母亲的心。
回想往事，你总是在我认错前原谅了我，我每次的一意孤行，你都会包容；你总是在别人面前说我的优点，那些缺点好似并不存在……
你从房间里走了出来，我愣愣地望着。你却扬起嘴角笑了笑，将晚饭端到餐桌上，一如既往。
做了你十几年的女儿，终于读懂了你的心！
读你初中作文8
一条破旧、简朴的小路，却是我小学时的必经之路。
它是一条土路，中间非常的窄，最多能容纳下三个人并排走。它两边的墙壁，很有年代感，是用土坯和石块混合搭建而成，怎么看怎么想，都有几百年的样子，这也是我起初看不上它的原因。
小土路在下雨的时候，便更加折磨人。还记得有一次，临近放学，天空骤变，有种黑云压城的感觉。放学时，雨便下了起来。我和同伴共打着一把伞，为了能尽快赶回家，我们决定从小路走。望着这被打湿了的土坯，平日的静默被冲刷得一干二净。再低头看，土路完全沦为泥潭了，积水混着泥土，不断得顺着坡势往下流。顾不了那么多了，硬着头皮也得走完。
踏上去的第一脚，我便后悔了。鞋子重重的陷进了泥中，仿佛被拖进了小路的深渊中。我努力的抬起脚，再一次迈了一大步，再抬脚时，鞋上便附着了大量的泥巴。我和同伴相互搀扶着，小心翼翼地并排走，边走边用眼睛搜寻着，哪里不那么泥泞。就这样用走跳相间的方法，我们最后逃出了这个“是非之地”。
小路让我失望透顶，它的泥泞、狭窄、破旧，给我留下了一道“伤疤”。
转眼到了第二天，当我再次踏上小路时，泥泞已完全不见，恢复了原有的结实的土地。经过了昨天的洗礼，下路两边的墙壁变得洁净起来，仔细一看，上面还铺着一层青苔，嫩绿的，用手一摸，便粘黏在手上，竟有一丝凉意。可能是因为雨后空气更加清新，小路上的人多了起来。小路也都来者不拒，任凭大家伙儿来来回回的溜达，闲聊。
还没等我读懂小路，它的入口便被石头堵住了。我的小学时代也伴随着小路的堵塞而结束。这条小路，泥泞、破旧、简陋，但它却映照着我丰富的小学时光。
小路啊，不知你何时能够敞开双臂，让我再回味那段快乐、充实的时光！
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