下面是范文网小编整理的学生清明节实践活动主题方案3篇 传统节日实践活动方案 小学生活动,供大家品鉴。
学生清明节实践活动主题方案1
一、活动时间
_年_月_日早上9:00。
二、活动目的
缅怀烈士,发扬中国传统习俗,提醒同学们珍惜现有的幸福生活.
三、活动地点
_陵园。
四、经费预算
_(鲜花)+_(资料费)。
五、活动参加人员
_学院_级、_级部分同学。
六、活动前期准备
(1)_学院组织部、纪检部前期策划。
(2)宣传部做展板宣传。
(3)组织参加活动的人员。
七、活动任务分配
组织部:确定路线,组织人员和印发相关资料。
纪检部:搜集宣传单资料、购买鲜花。
宣传部:展板宣传。
院报:随行跟派记者,拍照和做院报新闻报道。
八、活动具体流程
1、学院内部宣传:
_学院_级、_级每班一份宣传单,由纪检委员(或组织委员)宣传。其宣传单主题为发扬中国传统习俗——清明节。
2、扫墓活动:
活动主题:纪念烈士,缅怀故人。
扫墓具体流程:
①_年_月_日上午9:00,组织人员_餐厅门口集合,带队出发。(乘车路线:校外_到_公交站,转乘_路公交车到_陵园)
②到达目的地。瞻仰各个时期烈士名单石碑,在_纪念碑前向革命先烈们致以崇高的敬意,到烈士墓地献花,观看并学习英雄事迹。
③找三个代表讲述他们知道的不同时期烈士的事迹,和我们一起分享他们知道的英雄事迹。
④带队回学校,保证人员安全。
活动后期总结:活动结束后两三天,对活动做相关总结。
学生清明节实践活动主题方案2
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展清明节活动。
一、活动目的
清明节是祖国传统化节日,经学校研究决定,将开展"民族精神代代传--乡英雄知多少"主题活动,切实加强传统化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
二、活动主题
民族精神代代传--乡英雄知多少
三、活动时间
_月_日下午第三节课
四、活动地点
教室
五、参加人员
全体师生
六、活动程序
1、唱队歌
2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传--乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日--清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展"网上祭英烈"活动,了解"我们的节日--清明节"活动的意义,并利用"网上祭英烈"互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。
3、主持人献词:
男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。
女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。
男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。
女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的化矗立在世界民族的峰巅。
女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。
女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合:先烈们,你们安息吧!
(奏哀乐,全体默哀3分钟。)
主持人发言:在我们身边就有一位名人--张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大介绍一下。
学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。
4、主持人发言:我们的乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大介绍一下。
学生清明节实践活动主题方案3
为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先列遗志,帮助_了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育_进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地服务祖国,奉献社会,弘扬我们学院“_”的校训,为增强_系_之间的凝聚力,提高_的团队意识,_系团总支计划于_年_月_日星期_到_公园举行纪念烈士扫墓活动。
一、活动主题
缅怀先烈,不忘历史,珍惜现在,走向未来。
二、活动时间
_月_日星期_。
三、活动地点
_公园。
四、参与人员
院团委书记、院组织部、_系团总支书记、_系团总支组织部等。
五、活动流程
_月_日活动时间安排表:
1、8:00国旗下集合。
2、8:10全体出发。
3、8:50集体进入公园。
4、9:00纪念活动正式开始。
具体步骤如下:
(1)向烈士献花圈。
(2)放哀悼乐,全体同学默哀一分钟。
(3)全体同学在纪念碑前宣誓。
(4)全体同学绕纪念碑走一圈。
(5)流程结束。
六、活动要求
全体同学必须身着校服,佩戴校徽及团徽。纪念活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花。
七、经费预算
_元(花圈、交通费用等)。
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