下面是范文网小编整理的实用的小学写作文6篇 小学作文范例,小学作文大全，供大家参考。
实用的小学写作文1
今年暑假，我和妈妈一起去了梦寐以求的旅游胜地——泰国，众所周知，泰国是“水果王国”，有许多热带水果：火龙果、红毛丹、菠萝蜜、蛇皮果、芒果、龙眼、榴莲、山竹等，新鲜多汁，回味无穷！虽然水果令人流连，但泰国之行令我印象最深刻的还是奢华的“阿南达行宫”。
阿南达行宫坐落于泰国首都曼谷，是1907年五世皇从意大利游历归来后下令修建的皇宫，也称为阿南达沙玛空皇家御会馆，这是一座以白色为主的意大利文艺复兴式建筑，外观仿照西方国会大厦的圆顶，而整个建筑基础又是哥特式教堂的十字型，室内全以彩色大理石装饰，刻画着泰国人信仰的印度风格的佛教故事。阿南达行宫开放参观的时间很短，里面一律不准拍照，对衣着要求还非常严格：要求男性需穿长裤，女性必须穿着过膝裙子，上身不能露出肩膀及肚脐眼，不能穿拖鞋。如果衣服不合格，就不准入内。
我们通过安检，进入阿南达行宫，首先映入眼帘的是泰国刚去世不久的九世皇和他夫人的画像，镜框四周闪闪发亮，导游告诉我们，这些亮片是金龟子翅膀的薄膜一层层贴上去的，因为气候原因，我们国内的金龟子多是蝎色，而泰国的则是五彩缤纷，色泽度极其鲜艳。往里走，陈列着一把椅子，是18K金做的，相当于我们中国皇帝坐的“龙椅”，但比较小，因为这是泰国国王骑大象时所坐的椅子。再往里走，我们看到了橱窗里挂着一块酒红色的布，上面嵌满了各式各样的宝石、钻石，好耀眼！导游告诉我们，这些宝石都是真货，纯天然的，价值连城，是皇后参加重大场合时才穿的纱笼裙，我心想：如果能摸的话，我一定要在手上粘着强力胶水再摸，这样回中国后我就成土豪了，哈哈！再往里走，最震撼人心的来了：瞧，那满墙的手工刺绣，堪称为“泰国的清明上河图”，该幅绣图由433位女工花了整整4年时间才绣出来，刺绣凹凸有致，栩栩如生，活灵活现，上面的人儿有跳舞的，有闲逛的，有劳作的，有练功夫的，有马，有大象，有……泰国人民用一针一线让我们见识了泰国八百多年的历史演变，讲述着一个个泰国的故事。行宫内还有许多我闻所未闻的奇珍异宝，全部都是精工细琢，独具匠心，金光璀灿，宝石镶嵌：造型像小船一样用来盛水果的金银器皿、柚木雕刻的宝船、宝石镶嵌的床榻……
一处处的奢华，一处处的震惊，虽然泰国没有中国这么历史悠久，但这一百多年前建造的阿南达行宫足以见证了泰国皇家的富贵和辉煌。听导游说再过半年多，阿南达行宫将被新上任的十世皇收回己用，不再对外公开，所以想一览泰国皇族奢华的朋友们可以尽早去看看哦，肯定不虚此行！
实用的小学写作文2
那是在一个风和日丽的星期天的早上，我兴致勃勃的骑着自行车来到集市，准备买两斤新鲜的荔枝去看望我生病的奶奶。我在市场上东转西逛，就是没有找到荔枝的踪影。我像泄气的皮球一般，无精打采的推着自行车准备往回走。“卖荔枝，卖荔枝咧！新鲜的荔枝，多好吃的荔枝哟！”突然，一阵卖力的吆喝声传了过来。看来上天待我可真不薄，我暗自高兴，连忙寻声而去，终于在一个偏僻的小巷里找到了那个荔枝摊。我刚想问她荔枝多少钱一斤，突然想起妈妈对我说过：现在有些做生意的看见小孩好欺骗，故意抬高价格或短斤少两，赚黑心钱。这下我可得注意了，千万别上了她们的当，我不由得提高了警惕。“荔枝多少钱一斤呀？”我装作老练的问道。卖荔枝的阿姨笑了笑，温和地说：“小朋友，你看我这荔枝新鲜的很，又很甜，你买几斤呢？要不，先来一粒尝尝。”见她和善的神情，我心中的疑虑也就消了一大半，接过她递来的荔枝，我剥开皮，一粒水灵灵，白嫩嫩的荔枝肉就呈现在了我眼前，我使劲的咽了口唾沫。“快尝尝呀，好吃你就买。”
卖荔枝的阿姨笑着说。我慌不迭的张开嘴，荔枝一下子滑进了喉咙。嘿，还真甜，简直就像要甜到心窝里去了，“奶奶一定爱吃。”我心想。“买两斤，就买两斤吧。”我忙道，价钱也忘了和她讲了。卖荔枝的阿姨似乎很高兴，从篮子的一角抓出两斤荔枝，称了称，说：“看称，我的生意是童孩无欺的。”我付了钱，提起袋子骑上车就走。一路上，我不断的回想起刚才荔枝的美味，禁不住又想再吃它一颗，心想：反正是我买的，也就只吃这一颗，该不要紧吧？！我停下车，解开袋子，一看，“糟糕！”我不禁暗叫不妙，急忙四处一拨拉，这下可更糟了，竟有一半多是坏的！我气极了，总么能这样呢？等下我肯定得受哥哥的嘲笑了。我急忙骑上车返回到小巷子里，怒气冲冲的准备与那个卖荔枝的阿姨理论理论，谁知我刚说明来意，只见卖荔枝的阿姨柳眉倒竖，指着我的鼻子骂道：“哪里来的野丫头，竟敢在这里胡言乱语，我几时见过你呢？我的货摊怎会有这样的烂荔枝？你是来想找碴的吧？你到街邻那里打听打听，我可不是一个善碴，我做生意可是童孩无欺的，你想败坏我的名声是吗？怎么这么没教养呢！”我几时见过这样的架势，说实话，我当时吓都被她吓傻了，委屈的泪水不由得滴落了下来，只好提起烂荔枝垂头丧气的往回走了。“卖荔枝，卖荔枝咧！新鲜的荔枝，多好吃的荔枝哟！”
突然，一阵卖力的吆喝声又从背后响起，但我总感到，这声音是多么的刺耳。有人说过：诚信明礼是做人的根本，也是经商的最高准则。这个阿姨的荔枝最终能卖出去吗？她的生意能长久的做下去吗？我推着单车不禁陷入了沉思……
实用的小学写作文3
关于寓言的寓言
有一个寓言也许你早已听过，但是，我们所有的“寓言智慧游戏”却都要从这个“关于寓言的寓言”里开始，所以，请你耐心地听我再把这个故事讲一遍，然后我们一齐来说说这个“关于寓言的寓言”，再接着我们的“教育智慧游戏”。
这个故事是这样的：
光滑的墙壁上，一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半，忽然滚落下来，这是它的第七次失败。然而过了一会儿，它又沿着墙角，一步步往上爬了……
第一个人注视着这只蚂蚁，禁不住说：“一只小小的蚂蚁，这样执着顽强，真是百折不回啊！我现在遭到一点挫折，能气馁退缩吗？”他觉得自己应该振奋起来，来勇敢地面对他在生活中的那些困难。
第二个人注视着这只蚂蚁，也禁不住说：“可怜的蚂蚁，只要稍微改变一下方位，它就能很容易爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想……唉，可悲的蚂蚁！我正在做的那件事，一再地失利，我该学得聪明一点，不能再蛮干一气了——我是个人，是个有头脑的人。”果然，他变得理智了，他果断地放弃了原先错误的决定，走上了新的道路。
第三个人也一直观察着这只蚂蚁，他听到这两个人的话，就去问智者：“观察同一只蚂蚁，为什么他们两人的见解和判断截然想反；他们得到的启示迥然而异。可敬的智者，请您说说在他们中间，哪一个对，哪一个错呢？”
智者回答：“两个都对。”
问者感到更困惑了：“怎么可以都对呢？对蚂蚁的行为，一个是褒扬，一个是贬抑，对立是如此的鲜明，您是不愿还是不敢分辨是非呢？”
智者笑了笑，回答：“太阳在白天放射光明，月亮在夜晚投洒光辉，它们是‘相反’的，你能不能告诉我，太阳和月亮究竟谁是谁非？”
是的，所有的意义就全在这里：我们的这一百个寓言只不过是那只在光滑的墙壁上艰难的往上爬，爬到一大半滚落下来的蚂蚁。我们的解读，也不过是第一个的褒扬和振奋，或者是第二个人的贬抑和反思。但是，我们希望你是那个智者，能够看到这只寓言蚂蚁中全部的奥秘，而不要成为那第三个人，他不能自己从故事本身中得益，而只能听从他人的解释。
也就是说，我们试图在为每个寓言打开一道门，让亮光透进来。但显然，这里并不只有一道门，它可能还有更多的窗户，更多的门。你可以也应该看过这道门后，找到你自己的门和窗户，进入那寓言的智慧深处。
譬如这个故事，有一个人打开的窗户里透入的是这样的光亮：教育，也不过是在“执着”与“变通”之间寻找一条最合适的道路。我们该教会学生坚持到底，还是灵活变通呢？
而另一个人，也许他会这么说：第三个人的错误，正在于他采取了过多的思考而不是行动。行动，无论是第一个人的朝一个方向前进，或者第二个人的选择一个新的方向，他们都将寻找到所需要的新的奶酪。我们不要停留在原地一味地苦思冥想，徒劳地讨论哪一种教育最有意义，却白白地错过了孩子们受教育的黄金时间。讨论一个月的识字教育有没有意义，不如用一个小时去教他识字，或者选择让他绘画和唱歌……
是的，他们谁是对的谁是错的呢？这并不重要，重要的是他们打开了自己的窗户，让自己智慧照亮了一个死的寓言。
实用的小学写作文4
一个风和日丽的周末，我和妈妈到柳叶湖游玩。
进入柳叶湖景区，首先映入眼帘的是一个长方形的大花圃。花圃中各种鲜花姹紫嫣红，竞相绽放，红的似火，白的如雪，粉的像霞、、、、、、在阳光下呈现出勃勃生机。 “柳叶湖欢迎您” 六个醒目的大字镶嵌在花圃中央，这几个字用紫色植物摆成，周围衬着绿色的万年青，格外引人注目。
花圃两边是碧绿高大的柳树，放眼望去，沿着湖畔，无数棵垂柳在风中摇摆，宛如一条绿色的长城，这恐怕就是柳叶湖得名的原因吧。微风轻拂细长的柳条，就像无数个长发姑娘正在翩翩起舞呢。走过去,伸出手，柔软的柳条便垂在手心，柳叶绿绿的，细细的，就像我们弯弯的眉毛。夏天的柳叶已不是春天那般嫩绿中带着鹅黄，叶子变得密而多，颜色也绿得深沉了。身旁有三三两两的游人走过，有的头上戴着柳条扎成的帽子，别有情趣。
柳堤下面就是湖了。妈妈告诉我，柳叶湖的水域面积有21.8平方公里，约为杭州西湖的四倍，被誉为“中国城市第一湖。”站在岸边，极目远眺，湖面烟波浩渺，似乎没有边际，真是水天一色，与湖面相接的青山若隐若现。近处，随风摇摆的垂柳倒映在清澈的湖水中，越发婀娜多姿。阳光洒在碧绿的湖面，层层微波闪闪发光。走下柳堤，沿着湖岸往前走，湖水漾起的水花还时不时钻到到我鞋子里去呢，真像个顽皮的孩子。
我们沿着岸边的长廊继续前行。长廊两边绿树成荫，鲜花盛开。沿途的灯也很有特色，这一处全是几盏灯笼形状的，那一处又是几颗铅石形状的。走得远了，慢慢地，热热闹闹的景像变得安静起来，静得连我们的脚步声都一阵阵的传到耳中。湖面上正好一只船划过，“咿咿呀呀”的桨声，划破了湖面的平静，船夫和乘客谈的话语都听得一清二楚.。
走过长廊,不知不觉就到了司马楼。高大的刘禹锡的塑像吸引着我们的视线。我走过去，认真地端详着他，只见他右手拿着一本书背在后面，左手放在胸前，脸上的表情十分安祥，他似乎望着湖中的小岛，他是不是也被风光如画的柳叶湖陶醉了，又或是在吟诗作对呢？
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”，吟诵着刘禹锡的诗句，我们恋恋不舍地离开了柳叶湖，一路上，我的眼前还是一排排柳树随风起舞，脑海中还是柳叶湖水的微波荡漾。
常德市北正街小学 裴艺
教师点评：
小作者用优美的语言细致具体地描写了柳叶湖的美景。碧绿的柳树，清澈的湖水，这两种最能表现柳叶湖特点的景物在小作者的笔下细腻而丰满，让人有身临其境之感。整篇文章按照游览顺序来写，显得层次分明，详略得当。文中，小作者多次恰到好处地运用了修辞手法，使文章语言生动而富有特色，字里行间洋溢着小作者对柳叶湖美景的热爱与赞美之情。
实用的小学写作文5
人们常说：“开卷有益，看书有益。”但是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣，那“开卷有益”也就未必有益了。
现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，那他们上课一心只想着书，没心思学习，成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗？这只是“开卷未必有益”中包含的第一层：开卷不一定有益。还有第二层。
其二就是，我们看书，要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不要看。要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书，只有看好书，就不会毁了自己。有人把书比作了朋友，看好书，就是交好朋友，才会进步；则看不好的书，当然是交不好的人作朋友，那样你就会退步。因为近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好书才会对你有益。因此，我的观点是：开卷未必有益。我真心的希望，每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书，将自己引入歧途，毁了自己的一生。
开卷有益”。这话自从宋太宗赵光义说过以后，至今已有一千多年了。千年以来，它为无数人所接受，口耳相传，奉为至理名言。父母对子女、长者对晚辈常常要教导或督促他们“好好读书”，认为只要读书就会获得知识，得到好处。因此，人们常说：“书中自有千钟粟”，“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”。
其实，开卷是否有益是要看书的好坏而定的。那书是好书，开卷便有益；而如果那书不是好书而是坏书，开卷就非但无益而且有害。近年来我们的书刊市场上出了许多好书，但也出了不少坏书。你到大大小小的书店书摊书市去走走看看，随处都能找到几本坏书。什么《马屁精》啦，什么《损人大全》啦，什么《面子学》啦，等等，这类教人学坏的书，对青少年读者只有毒害和腐蚀作用，而无任何益处。至于那些宣扬各种消极颓废、玩世不恭的思想情趣、人生哲学的书，表现黄色腐朽的生活方式的书，那就更是开卷有害的了。
讲开卷有益的人，绝大多数是出于好心。他们讲开卷有益，本意就是讲的读好书。但是，现在的世道很复杂，也确有某些人为了某种目的，把坏书当作好书向世人特别是青少年推销。他们也说开卷有益，可那却实实在在是对读者有害。
现在的青少年，大多有强烈的上进心和求知欲，爱好读书，但他们往往欠缺辨别力。我以为，我们的老师们，有责任经常提醒他们读书一定要多读好书，至少要读无害的书，而绝不能去读坏书。开卷未必都有益！
实用的小学写作文6
亲爱的老师们、同学们：
新学期好！
今天，我们隆重地在这里举行开学典礼，首先让我代表学校对回到五小大家庭的的老师们、同学们表示热烈的欢迎！期望你们在五小学习工作顺利、愉快！同时，也祝愿所有的同学们在新的一年中学习进步，老师们合作愉快！
同学们、老师们，过去的一学年对五小来说是不平凡的一年，是蓄势发展的一年，更是硕果累累的一年。这一年中，教学精细化管理扎实有效，三礼教育深入开展，艺术教育异彩纷呈，多名同学在区比赛中获得优异成绩，学校还被评为天津市法制教育学校、大港区大课间活动示范学校，我们学校的两位教师被分别评为大港区十佳教师、农村十佳教师、区级师德楷模、区级师德标兵……这一切都得感谢我们辛勤的老师、好学的同学，你们为五小赢得了如此高的荣誉，谢谢大家！
老师们、同学们，播种与收获的道理要求我们努力不懈！在新的一个学期中，我校将继续坚持“以人为本、以质立校、名师兴学、特色兴校”的工作思路，再接再厉、更上一层楼！面对新的开始，怎样度过一个有意义的`学期，我想多数同学都已经有了自己的美好设想，学校也对同学们有了新的期望。我在这里向同学们和老师们提出以下三点：
第一、新的学期里，学校全体师生要努力构建文明校园、和谐校园，推动以“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为核心的“三礼”教育，把每个人造就的更文明，从我们生活的细节做起，告别陋习，做一个讲文明、懂礼貌、有孝心、宽容谦让、个性鲜明的学生。促进和谐校园的发展，处理好人际关系的和谐，促进同学们的身心和谐发展，促进人与自然的和谐。
低年级和学龄前儿童要在老师的教诲下，养成讲文明、懂礼貌的行为习惯，高年级学生要立足于自我教育，在“三礼”教育中做出表率，实现行为“自律”。我们大家都要坚持从日常小事做起，从一言一行做起，争做“三礼”优秀学生、“三礼”优秀教师、“三礼”优秀班级、“三礼”优秀家庭评选，促进“三礼”教育广泛、深入、持续开展。
第二、新的学期里，我们要创建一个学习型的校园。首先要倡导全员读书活动，让书成为我们广大师生的良师益友，走进书本，吸收丰富的精神食粮。其次要关注课堂教学，提升校本教研活动，开展教师间三鹰竞比等活动，让课堂教学熠熠生辉，成为师生沟通的平台。
第三，新学期里，我们要积极参加艺体科活动。大港区教育中期推动会提出，没有掌握一项活动技能就没有学会一种生存方式，没有坚持体育锻炼就不是一个合格的大港学生。因此，我们要继续坚持阳光体育运动，积极参加学校组织的各项活动，不断提高自己的各项技能，争取在下半年的艺术节、体育节、科技大赛中取得好成绩。
最后祝老师们在新的学期工作顺利，实现自我价值的保值和增值，享受职业的幸福；祝同学们在新的学期里学习进步，在校园里感受童年的幸福和学习的快乐，为一生幸福奠基。
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