【前言】猪是一种可爱而亲近的动物，它们拥有独特的外貌和特点，值得我们用文字来描写和赞美。以下是热心会员“renganshababa”分享的描写猪的作文（共11篇），以供借鉴。
写猪的作文 篇1
我的窗台上有一株漂亮的猪笼草。我给它取了个好听的名字，叫“露露”。
“露露”的叶子硬而长，上面吊着9个又大又结实的“猪笼”。这9个“猪笼”就像9个漂亮的褐色花瓶，下面圆鼓鼓的，往上逐渐变细，瓶口有点像马蹄形，瓶口上还有一个小盖子，而且这个盖子有时是打开的，有时又是关上的。我非常喜欢“露露”，因为它不仅漂亮，而且还很聪明。
每天我一放学回家，第一件事就是给“露露”浇水。一天我正浇水时，一只蚊子飞向了“露露”，飞进了其中一个“猪笼”里。我上前往“猪笼”里一看，发现可怜的蚊子已经被黏液黏住。但蚊子又不是傻子，怎么会自投罗网呢？我想这和黏液有关，便用鼻子嗅了一下。果真，黏液散发出一股淡淡的清香。蚊子一定是闻到了这股味道，深受吸引才飞进去的。我上网查了些猪笼草的资料，和我猜测的一样。猪笼草是一种特殊的植物，要吃虫子才能生存。“猪笼”里的黏液黏住昆虫后就将昆虫身体’的蛋白质分解成水溶液状态，成为猪笼草生长的养料。据科学家研究，猪笼草生活在酸性土壤中，这类土壤没有氮素营养和其他有机物质，所以要靠吃虫来汲取营养，维持生命，这也是植物进化过程中对环境条件的一种适应能力。
猪笼草是聪明的，它知道自己无法改变大自然的残酷竞争，只有改变自己才能生存下来。我不由得想到自己的生活：我们无法改变学习压力，只有改变自己的学习态度和方法，才能取得理想的成绩。哲学家克里希那穆提曾说：“要想成功，就得改变自己！”让我们学习猪笼草，改变自己，向成功迸发吧！
描写小猫的作文 篇2
我一直讨厌小猫。因为有一次我在外面的一个小商店买东西，一只小猫也跟着进来了。我看着小猫可爱就去逗它玩，没想到它却重重的咬了我一口。我回家后告诉了妈妈，妈妈就带我去了卫生防疫站，害得我在那里把五个手指头都打了针。从此，我就讨厌猫了。
但是，现在我不讨厌猫了，因为我看见了猫捉老鼠。
那天，我们家来了一只小猫。它毛茸茸的身体，尖尖的耳朵，眼睛亮亮的像是一颗绿宝石，神气极了！
我爸爸、妈妈都非常喜欢它。这时它正盯着一个角落，一动不动，屏息凝视，眼睛都不眨。爸爸以为这只小猫饿了，就准备去拿东西给它吃。我连忙小声对爸爸说：“小猫是在盯老鼠，别惊动了老鼠。”
“吱吱”老鼠洞里面发出了声音，接着老鼠像看见了一袋大米一样，快速的飞奔出来。没想到，小猫也似闪电般的速度扑了上去。呀！小猫等了这么久，终于抓到老鼠了！这只老鼠不知做了多少坏事，小猫真是我们家的功臣！
从此，我妈妈收养了这只小猫。一个线团，一根鸡毛，都是它的好玩具，它玩起来就没玩没了。不过小猫最可爱的地方是有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变色。早晨，小猫特别的精神，眼睛像枣核一样的；中午，小猫开始睡觉。没精打采的眼睛就成了细缝；晚上，小猫开始抓老鼠了。在黑暗中，眼睛成了两个绿灯泡，圆溜溜，亮晶晶的！
小猫机灵可爱，我再也不讨厌小猫了！
写猪的作文 篇3
农村养的猪品种很多，尤其是从美国带来的美国猪。
它有一头乌黑发亮的短发。一双小而明亮的眼睛。鼻子中间有两个大鼻孔。长着锋利白牙的大嘴。它的四肢很粗很短，一只猪的蹄子上只有两个手指。它的尾巴没有我们的手指长。这头猪很奇怪。一般我们看到的猪，耳朵都是斜着竖着的，但这只猪不一样，耳朵是向前耷拉的。
根据研究结果，猪的嗅觉非常灵敏。虽然狗的嗅觉非常灵敏，但猪的嗅觉是狗的两倍。根据这一特点，许多国家对吸毒者进行了培训，并在毒品追踪方面取得了显著成效。
猪很穷，这可以通过猪的一个生活习惯来证明。它每天吃完就睡，睡完就拉，拉完就继续吃最终，等你长大了，你会被杀或者被卖。反正迟早会变成中餐。多可怜啊！
农村的猪很奇怪。有空来看看他们！
描写猪的状物作文 篇4
猪的长相还不错。直面我们的是它粉红色的硕大的鼻子。全身雪白。当然不排除还有其他肤色。例如豪猪，野猪之类。猪的日子过得很平和。没有什么太多的祈求。猪活动的范围，就是它的居所，就是几丈宽的猪圈。几年如一日。常年的胡乱如厕。里面都很肮脏。若不打扫，常年的积累。恐怕会臭气熏天，无法忍受了。幸而猪的适应能力强。什么环境都能适应。他们似乎很合群，每次在吃饭的时候，挤在猪槽里，哼哼着吃饭，大快朵颐。消化完食物后，偶尔摊在一起，打呼噜。
介绍完居住环境和它的'长相之后，便是介绍它的聪明程度了。你会惊讶的反问：猪怎么也会聪明呢!太令人吃惊了!不是么?不可思议。我不相信。”可是民间虽是喜欢用猪来臭骂和形容脑子呆笨的人，反应力迟缓的人，不肯动脑筋的人，懒惰的人，还有行动迟缓，思考力弱的人，虽说猪受到了冤屈，但是它从来都不抗议。
或许他抗议了，但是语言不合。人类听不懂。猪其实是很聪明的动物。我这样一说，很多人会质疑。批评和不敢苟同。可是我有证据，读过书，在这里有一个事例。足以证明猪的聪明。在美国的一户人家，主人养育了一条狗和一只猪。主人为了省事，怕麻烦。就训练他们上厕所。训练了很久，于是让他们自己去上厕所。猪不仅灵巧地找到了厕所，还学会了用卫生纸。可是狗训练了一周之后，十分奇怪的是，它却连厕所的门都挨不着。他灵巧的鼻子做什么去了?它的主人很奇怪。猪的智商如此之高，当然这里要说明一下，是在动物界。从此之后，谁又敢轻易质疑猪的智商呢!虽然它肥笨的身材，使人误以为他是愚蠢的，其实不然。前文已经说过。
猪现在时来运转，莫名地被人当成了宠物。既然狗能成为家养的宠物。那么猪也是可以的。当之无愧的。
它性格温和，不吵不闹。老实巴交，实在也是作为宠物的极佳选择。选它做宠物，相信猪也是会同意的，虽然我们听不懂猪说的话。
描写人物的作文 篇5
我有一个同学，他记性和金鱼一样差。金鱼的记性只有三秒，三秒后就会忘了所有事。
有一次，在美术课上，我的同桌不会画这次的美术作业。就向我请教，画完后，他对我说：“谢谢你了，我明天带一个零食给你，就算是谢谢你教我画作业了。”我听后高兴地说：“好呀，好呀！”我想：我的同桌也是一个知恩图报的人嘛。第二天，我来到了教室，上完了三节课后。肚子就有一点儿饿了，正好想起了同桌昨天要给我带零食的。我立马问同桌：“同桌，我的零食呢？”同桌疑惑地问：“什么零食，没有零食呀。”“就是昨天，我教你画画，你说为了感谢我，给我一包零食的。”我对同桌说。同桌若有所思的想了想说：“哦——”我听了满怀期待的他拿出零食给我，而他却说：“对不起，我忘了。”听后我失望地对他说：“好吧，那你下次给我吧。”
还有一次，在一个数学课上，我的同桌刚好把修正带用完了。他就向我借修正带，我满怀好意的把修正带借给了他。而他呢，自从我借给他修正带后，他就一连借了一两个星期修正带。有一次，我生气地对他说：“你怎么不买修正带呀！每天用我的。我也是用钱买来得呀。”“哦，好的，我明天就买。”他平淡地回答我。第二天，他又又又又向我借修正带。我问他：“你为什么不买修正带？”他挠了挠头说：“我忘了。”
有这样的同桌真是太难了！
描写鸽子的作文 篇6
城市的早晨，灰蒙蒙的。高楼像钢柱一样耸立。雾霾笼罩着城市的一切。
车辆总是匆匆闪过，一溜烟，没有影儿。人们埋着头，匆匆前行。阳光艰难地从雾霾中挺出来。用点点光辉照耀大地。突然，灰蒙蒙的天空中掠过一群黑影，“鸽子？”我自言自语。它们速度非常快。扑腾几下翅膀就不见了。天空中只剩下“咕咕”的叫声在回荡。我心中充满了疑惑：这地方有鸽子，我怎么不知道？暑假，天气特别热，我终于子啊邻居那里知道——原来鸽子是一位老人家养的。我来到鸽子的。这里是一片低矮的平房。在棚屋里，我发现了这群鸽子。一位老人正正在把鸽子一只一只的放出去。第二天傍晚，我再次来到这里。这时候，天渐渐暗下来了。橙红的余晖在天空中茫茫然地回荡。天空中终于出现了鸽子的影子。它们降落在棚屋前的空地，老人在它们中间穿梭，投放食物，老人满脸笑容，很是慈祥。鸽子似乎一点也不害怕，坦然地接受老人的食物。一点一点嚼着食物的鸽子和这位老人，构成了城市傍晚最和谐的画卷我回到了家，在路上，在家中，我都惦记着鸽子的事。老人家每天和鸽子亲密地接触，无疑给我上了一课。人与鸽子，人与动物，就应该这样和谐。鸽子每日都承载着老人的高尚的爱，在城市的天空中撒下人与动物和谐相处的种子。
清晨，天空依旧是灰蒙蒙的，同往常一样，我望着天空，期盼鸽子飞过——实际上，我期盼的是人与动物的和谐相处。
描写人的吃相作文 篇7
今天，薄子鹏妈妈给我们带来了一个好宝贝，是样子奇怪，蛋白质却丰富的“爬猴”。说到爬猴，同学们个个好奇，又喜出望外。当拿出爬猴的时候，浓郁的香气直往我们鼻子里钻,我们个个馋得像个小猫。
薄子鹏妈妈给我们每人发两个爬猴。远看，爬猴弯着腰，仿佛一个弓着背的老公公，正在呼呼大睡。近看，爬猴犹如一个擂台上神气十足的拳击手。开始吃爬猴了，我闻着那迷人的香气，真有点舍不得全部吃下去。我先掰下爬猴木乃伊似的头，黑珍珠似的大眼睛，放在嘴里，嗯，有点苦。我又掰下“大刀”似的爪子放在嘴里嚼嚼，嘿，又香又脆。只剩下爬猴的身子了，只见肌肉交错在一起，像挺拔的树根。我“啊呜”一口吞了下去，啊，香脆可口，真是上等佳肴啊！
我边吃边用目光扫向别的同学，有的同学害怕不敢吃，还有的同学把爬猴放在嘴里，突然皱了眉，连忙吐出来；还有的同学淘皮地把爬猴往天上一扔，然后“哇”的一口吞下爬猴……真是吃相百出呀!
“嘀铃铃”不知不觉下课了，今天薄子鹏妈妈不仅给我们上了一堂生动的课，还让我们品尝到了美味佳肴。
小猪的作文 篇8
在一片草原上，有一头很懒的小猪。它不爱干活，也不爱洗澡，把自己搞得脏兮兮的。
有一天，小猪去外面玩，遇见一只小兔，小猪说：“小兔，你能跟我做好朋友吗？”小兔说：“看你身上脏不垃圾，臭烘烘的，我才不跟你做朋友呢？”小猪走呀走呀，又遇到了一只大公鸡，小猪说：“大公鸡，你能跟我一起玩吗？”大公鸡摇摇头说：“不行，你这么脏，我不要和你一起玩。”小猪来到草地上，看见一只山羊正在吃草，它走上去问：“山羊妹妹，我能和你一起吃草吗？”山羊妹妹抬起头，捂着鼻子说：“看你身上黑乎乎的，会把这里美味的青草搞脏的`。”小猪愁眉苦脸的走开了，它来到一条小河边，看见一只小鸭“嘎、嘎、嘎”的在水里唱歌。小猪问小鸭：“我能和你一起游泳吗？”小鸭摆摆尾，皱着眉头说：“你这么脏，我不要和你一起游泳。不过如果你把自己洗干净，做个讲卫生的好孩子，我就和你一起游泳。”小猪高兴地说：“那太好了。”小猪“扑通”一声跳进水里，把自己洗得像花一样香喷喷的，像玻璃一样干干净净的，完全变了个样。小兔、大公鸡、小山羊看见了，都跑过来，异口同声地说：“我们能跟你一起玩吗？”小猪眉开眼笑地说：“行。”它们一起在草地上玩得很开心。
从此以后，它们经常一起在草原上玩，成了形影不离的好朋友。
猪的作文 篇9
我喜欢猪，你们一定觉得猪又脏又笨吧！告诉你们：猪比狗还要聪明，管理员教猪和人打招呼，猪一遍就学会，狗要学十遍才会，这是一个很好的例子吧！
我的外婆家有许多小猪，有一次，我去给猪喂料，它用尾巴摇啊摇，嘴巴发出哄哄的声音，好像在跟我打招呼，我一下子呆住了。因为我还不知道猪会有人类一样的情感呢！
猪有两个又大又尖的朵，鼻子像个圆柱体，四肢细短，尾巴细长，嘴巴藏在鼻子下面。它的鼻子可以探测地雷，帮助警察寻找毒品。
猪又可爱又聪明，我真的很喜欢它。
猪的作文 篇10
“你也太懒了，快点起床，真是一只大懒猪！”妈妈又在呵斥我了。我打了一个哈欠，说： “猪就猪，当猪有什么不好？”我一边说一边又进入了梦乡……
当我醒来时，已经是中午了。我想起来，可怎么也起不来。我这才发觉，我的双腿双手都消失了，取而代之的是四个猪蹄。我的身体也变成了一个猪身子，鼻子也变成了猪鼻子……
天呢，我竟变成了一只猪！这时，旁边一只猪打了个哈欠说： “老兄，你怎么起这么早？再睡会儿吧！”说着，它又睡着了。没办法，我也只好再睡会儿了。
下午，我的肚子饿得咕咕叫，我实在憋不住了，大喊： “喂，我要吃饭！”我这一喊，竟真有个人跑了过来，把饭分给了我们。我一看，这是什么呀，好恶心！难道这就是传说中的猪食？我看了一眼其他猪，它们都津津有味地吃了起来，我也只好吃了一口，哇，好难吃！
黄昏时，一只只猪都跑去泥地里打滚了，我闷闷不乐地待在一旁。这时，一只浑身是泥的猪走了过来，问： “你怎么不去玩？”我小声回答：“太脏了吧……” “脏？”那头猪哈哈大笑， “我们猪才不讲究什么脏不脏呢！你可真奇怪，根本不像一只猪。”我大声叫道： “我本来就不是猪！”我刚喊完，就两眼一黑，滚到了山坡下……
“喂，醒醒！”我睁开双眼，原来是妈妈。我呼了一口气，心想：看来以后我一定要早睡早起，否则真成一只“猪”啦！
小猪的作文 篇11
从前，有三只小猪兄弟，人人都说猪哥哥最聪明，猪二哥很聪明，只有猪弟弟最笨了。
一天，大象师傅教三只小猪搭房子，猪哥哥看了一小会儿，说：“师傅，我已经学会了。”说完就跑去捉蝴蝶玩了。
猪二哥又看了一会儿，说：“师傅，我也学会了。”说完就跑去捉蜻蜓玩了。只有猪弟弟还在听大象师傅教课。
他皱着眉头，问：“师傅，我还有些地方还不是很明白，比如房子要用什么材料才会结实，比如什么样的门才更牢固，比如……”大象师傅一一回答了猪弟弟的问题。
两个猪哥哥说：“弟弟真笨，这么久了还学不会。我们都玩了大半天了。”几天后，三只小猪分别造了三座房子，他们叫来了大象师傅检查。大象师傅看了看猪大哥的房子，用鼻子一吹，猪哥哥的房子象断了线的风筝一样，晃晃悠悠地倒下了。原来猪大哥的房子是用稻草搭的。大象师傅又看了看猪二哥的房子，用鼻子一顶，猪二哥的房门象纸糊的风筝一样，扑哧一声破了，原来猪二哥的房门是用麦秆做的。最后，大象师傅看了看猪小弟的房子，用鼻子一吹，用鼻子一顶，猪小弟的房子纹丝不动，原来猪小弟的房子是用砖头搭的，门是用铁做的。
大象师傅看了看羞红脸的猪大哥和猪二哥，语重心长地说：“究竟你们三个，谁最聪明呢？”
描写猪的作文（11篇）相关文章：