下面是范文网小编整理的给老师的一封信作文12篇 给老师的一封信作文优秀作文，欢迎参阅。
给老师的一封信作文1
敬爱的陈老师：
您好！
人们都说，花儿感谢树木，结出了丰硕的果实；蜜蜂感谢百花，酿出了甜蜜的琼浆；小鸟感谢树木，唱出了动听的歌谣。我，您的学生要深深地感谢您，感谢您无私的付出，感谢您真诚的奉献，感谢你给予我们的每一份笑、每一份汗、每一份爱！
五年来，是您像园丁一般呵护我这棵幼苗长大，是您给予我阳光和雨水；是您像大海一般哺育我这头蓝鲸长大，是您给予我小鱼和小虾……每当我犯了错误的时候，她总是耐心地问我为什么错，错在哪里。在我写反思的时候，您严厉地批评我，我见您的眉头紧紧地皱成八字形，我知道，不仅我的心在流泪，您的心也在默默地流泪。每当我遇上不会做的题目时，您总是一次又一次孜孜不倦地教导我；每当我生病时，您总是第一个跑到我身边，关切地问：“疼不疼，好一点了吗？”然后再帮我上药……每每这时，我发觉自己是多么幸福，多么幸运！虽然我不是班上最优秀的学生，但我敢说，我是最爱您的学生。
陈老师，您记得吗？那次，我的《课堂作业本》有非常多的错题没有订正，甚至还丢三落四地留出了好几道空题。课后你把我留下来补习，刚开始我尽想着快点改完之后出去玩，好多次借口上厕所趁机溜出去。你看穿了我的心思，就跟我开导说：“做事情不能三心二意，要专心致志。小猫钓鱼的故事，你忘了吗？你这条小花猫，光想着玩，最后只能饿肚子了！”我听了这番话后，就静下心来好好改题。但有很多的题目我都不会做，总是去找您请教。没想到您不但不会不耐烦，反倒还更加有耐心了。当我订正完所有题目的时候，长长地舒了一口气，见你欣慰地对我微笑，摸着我的头鼓励我继续努力，我的心里涌起了无尽的力量，无穷的动力。老师，请相信我，我一定不辜负您的一片苦心！
陈老师，您还记得吗？四年前的我胆小害怕，可如今的我早已不一样了。这全依靠您的栽培啊！您鼓励我竞选班长，即使在我担任领读时，管理不力而使班级一团糟，您也不责备我，反而总是安慰我要战胜自己的胆怯，要勇敢地接受挑战。那次，学校举行演讲比赛，我没有勇气上台，一直很紧张，您亲切地对我说：“不要紧张，老师相信你是最棒的。”听了你的话，我心情放松了一点。上台时，我开始演讲了，在人群中，我找到了一张熟悉的面容——您的笑脸。只见您微笑着看着我，目光是那么温暖、那么慈祥、那么温柔。演讲完毕，我拿到了一等奖。我欢呼雀跃，要和您分享这份荣誉，您依然笑着朝我竖起大拇指，依然亲切地说：“老师相信你是最棒的。”您的话常常浮现在我耳边，使我下定了决心，要与自信和坚强交朋友。
五年了，春来冬往，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。五年了，夏去秋来，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。陈老师，您辛苦了！俗话说，珍珠的璀璨来自蟹蚌的眼泪。您就像是蟹蚌，而我就是那珍珠，您的爱就像是蟹蚌的眼泪，不屈不挠，也要用自己的眼泪换取珍珠的璀璨。今后，我的点点滴滴进步，都是您辛勤栽培的结果！我爱您，陈老师！
此致
敬礼！
给老师的一封信作文2
敬爱的晓燕老师：
真的很荣幸做您的学生！
这一个学期，您沥尽了心血，您用一颗火热的心温暖着一班的每一个学员。
虽您现在将要离我们而去，但这虽短暂而又甜蜜的时光是我们一班同学一生也不能忘怀的。
还记得您刚来时，您双手交叉垂下，站在讲台上，圆圆的脸蛋上带有一股自信，但又略微透着一种羞涩。
其实，从那一刻开始，我就知道，您是一个好老师。
您渐渐地和每一个同学接触，我也发现了您特别看重我。有一次全班很多同学没做导学案，您大发雷霆，点了我们几个学习还不错的学生的名字，第一个便是我，您站在讲台上红着脸大喊：“你们这些，哪一个应该站起来啊？！”对不起老师，我辜负了您的期望。
考试接连失利，特别是英语，很可怕的分数。那一天早读，您来到我桌前，用清澈的双眸看着我，轻声温柔的说：“高开雨，咱不是学不会，对不对？好好学，老师相信你一定可以。”轻柔中又有让人不可抗拒的严肃。
可我又一次让您失望了。英语学科竞赛，我才得了72分，那是连做梦都不敢梦到的分数啊！也是一个早读，您手握我的卷子，走到我的桌前。我心里满是愧疚，低着头站了起来。您依旧平静，像对待您最爱的孩子一般说道：“老师看了一下你的卷子，失分大部分是在阅读理解上，可要加油啊，阅读理解分值不低啊！”那话语，如一股清风吹过我的心底。我点了点头，您轻轻把卷子递给我，走去了。从那刻，我就发誓，期末必回考出您一个满意的成绩，不仅是为了让您高兴，也是为了我自己的学业。
功夫不负有心人，期末我的英语是a等级，当您站在讲台上说考a的起立，我自信的站了起来，您看了我一眼，虽目光短暂，但我看得出您眼底的骄傲。
可考试后的晴天霹雳，让我心痛不已——您要离开我们了！！！
当您失态，带着通红的眼眶、哽咽的声音走出教室的时候，虽然我没有哭出来，但心中早已哭的滂沱。
当于佳宁和黄文杰把您请进教室时，我们又看到了您那不舍的面容，像是即将失去自己心爱的孩子一般难过的面容。
您给我们放了一首歌，对我们说了很多话，当您说道“你们的凶老师要走了，希望你们下一个英语老师是温柔的”时，我哭了，眼角禁不住溢出一滴泪水，我真的没法忍住。您知道吗，虽然您平常对我们很严格，但那样的生活是最最开心、最最充实的，我们从来没有觉得您凶，我们一直都认为您是天地底下最好的老师。
您转身走出教室，我硬挺着没有哭出来，真的，我不想您离开。我们一直以为您会陪我们走到毕业，可是没想到，只是过了一个学期，您竟要离我们而去了！
晓燕老师，我不知道您为何离开我们，但我们知道您也不想，您那眼神望着我们这些孩子，是那么的不舍、痛心。
老师，不管您身在何处，您要记住，我们都爱您，全体20xx级1班的同学都会记住与您在一起的每一分、每一秒，那是我们初一生活中最美好的时光。希望您也不要忘了我们，不要忘了那群永远爱您的学生们。
老师，谢谢您半学期的教导，我们永远，永远，爱您。
爱您的学生：高开雨
给老师的一封信作文3
亲爱的刘老师：
您好！
人们常说，父爱无言却是伟岸，似山，母爱甜腻却时刻温存，似水。而我却认为，老师的爱，是山中淌水，水中卧山！
不知不觉，在这漆黑的夜中，空洞洞的瞳眸，望着紫幽幽的窗棂，却隐约勾起了与您的芳菲记忆，月霭中缭绕着幽谷般的凝重。老师啊，此时有您的陪伴，顷刻间世间的孤寂荒凉早已来无影、去无踪了，此时，我是幸福的，您亦是幸福的！
曾经，我的字不如您所看到的这般秀气，还记得您与我手把手地练字吗？那是一个多么美好的回忆啊！
第一节练字课，我的练习本端端正正的放在桌子上，我心中矛盾、矛盾、纠结、纠结。既想让您赶快评价我的字，却又怕您批评我的字写得不好，在这两个念头间彷徨、徘徊，手心不禁浸满了汗珠。正在数着心中的纹路，您的足音徜徉在耳畔，忽的来了一阵夏日的风，便联想到您裙翼飘动，您突然地站在我的身边，摇了摇头，便俯下身子，轻轻地握住我的手，我一时抑不住地思绪飘飞，您身上的余香让我醺醺似醉，您手中积淀的老茧，摩擦着我的灵魂，您皱纹中沉积的尘粒，撞击着我的心，行云流水般，一个美丽的字便呈现在我的眼前，多么秀气的字眼，触及了我心中的求知，我从此下定决心，要把您的好手艺据为己有。三年后的今天，老师您看见这脱去稚气的字，心中是否正在流泻着晶莹欲流的小河？每一片浪花中都深溢着幸福？
我的作文以前也并不出众，但多亏了您，才有了让我妙笔成金的文笔。
那是我初次写得小诗，还是仿写，我仿写的一塌糊涂，但我还是忐忑着、惊喜着，给您看了。
您在一次俯下身，那清清的芬芳缭绕了无形之中的汩汩爱意，您的红笔像发闪的犁铧，灵敏的耕耘者我的诗句，一番动魄之后，再来品味那首诗，还真别具一格！
老师，如今我的作文好了，再也得不到那样美好的机会了，只是那时的诗行，如风送的纸鸢，在脑海中翩翩飞翔。
您陪伴我们的日子，回首已经六年，几经冬雪，几度春寒，这六年或许如狂澜潮涌的江水，浪涛声声；或许变化如飞的天空，时而晴空万里，时而半晴半阴，又时而风扯雨卷；或许似小溪沥沥，时不时被沿途的石子分割……不论如何，不管怎样，您的付出总是有回报的，您刻意的把希望的种子播撒，不久萌芽抽枝，渐渐伸展，挺拔的希望之树，绿意盎然，您是主干，而我们则是吸取您营养的绿叶，正是有了您的滋润，我们才可以像现在这样朝气蓬勃。
老师，其实我并不出众，但我付出了努力，在您的谆谆教导下，我认真地写作业，作业本上添缀着一个一个笑脸；我积极地背书，争取在学新课时把新课背会；我积极地参加各种活动……我的进步正是由这一点一滴的努力汇成的。
趁着一时诗魂爆发，借着灵光乍现，写一首算不上诗又算不上词的《别董大》，重温一下那时的温暖。
笔染河山一时新，
醉中乱吟雪中春。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君。
老师，我写的不好，还请老师再给我指点。
老师，我再次感谢您对我们孜孜不倦的教导；您那熏风般的话语如昼夜通亮的明灯；您那苦口婆心的教导，如风雨中一把高深的大伞；您那和蔼慈祥的面容，如空蒙渺远的流域，给人恪纯之美……
祝您像现在一样，哺育更多的桃李，重绽您那以往的绰约风姿。
给老师的一封信作文4
郭老师：
您好！又是一年丹桂飘香的日子，您送走了我们这批学子，又迎来了一批新的学生，时光的河流不息地流淌着，两岸的景色不断地转换着,可您的学生任光阴流转，始终难以将您忘怀。有一首歌里唱道：“离开您，才想起您爱笑的眼睛。”每当走在熙熙攘攘的大街上，街边店铺里传来这熟悉的旋律，我就想起那段与您共处的小学六年级的一段光景。
您教我们语文，让我们感觉到了祖国五千年文化的博大精深，在课堂上，您从不局限于课本，总能拓展开去，旁征博引，妙语连珠，在我们面前展现了一个瑰丽多彩的世界。在您的课堂上，原先习惯于读读听听记记的我们，才发现语文课也可以演绎得如此美丽：一个个栩栩如生的人物形象仿佛正向我们迎面走来，一个个妙趣横生的场景宛若在眼前再现。您让每个学生爱上了语文，上语文课前，总有着莫名的期待。
我担任语文课代表，跟您接触的机会，自然比一般的同学要稍多一些，每次我去送交作业本，您总要微笑着说声：谢谢！您说了那么多次，而我却未说过一次，今天我要郑重地说声：“谢谢您，老师！”您这么有学识，却如此谦恭，是我人格的典范。您不仅关心我们的成绩更关心我们身心的健康成长，您常说：“先成人，后成才。”我们思想上的波动，总逃不过您睿智的眼睛，您从不把我们当小孩看，而是把我们当成一个个有着独立人格的生命个体。记得有一次我考试发挥失常，情绪有些低落，您找我去谈心，您让我坐下来，告诉我，一个人来到世间，就应该学会勇敢和坚强，“仁者不惑，知者不忧，勇者不惧”，您还对我说，学习中要劳逸结合，要博览群书，“汝果欲学诗，功夫在诗外”，临走时又叮嘱着说：一时成败不必过于萦怀，目光要长远一些，要注意合理休息。当时我好想说：“老师，您也要注意休息呀。”可是咽喉里哽住了，没说出口，这成了我今天的遗憾。
您要我们珍惜时间，从不用空洞的说教，而是讲述古往今来的优秀人物的事迹，让我们感觉到生命的可贵，时间的可贵。记得有一次您讲完一则故事后，说了这样的一番话：“生命是一条缓缓流淌的小溪，平缓得让人时常不察觉它的流逝；生命又是一出戏，它每天每时每刻都是现场直播；生命又像是一列火车，它不出售来回票，被岁月裹挟着呼啸而前。”我之所以记得这样清楚，是因为我把当时您说的这段话写进了我的日记，成为我生命中座右铭，不管风雨晨昏，您的话语照亮了我生命的旅程。
您在我们的课堂上播种着辛劳，收获着成功，可您同时又错过了许多。有一次我去您的办公室，您跟您的同事正说着，“我们的工作痛并快乐着。”这其间的感慨，我们何尝不能体察？好友来电话邀您去扬州一日游，而您抬头望望桌上未改的作业，抱歉地摇摇头；电视里播放着您喜欢的电视剧，而您却在精心地准备着第二天要上的课；孩子怪您陪他太少，家人怪您待在家里的时间太少，您总是笑笑，然后轻轻说声，谁让咱是老师呢。
一年又一年，花谢又花开，您的脚步依旧匆匆，您的身影依旧忙碌，就让这弥漫着丹桂芳香的风儿捎去我绵绵的祝福：工作愉快，阖府安康！
此致
敬礼
您永远的学生： 颖
给老师的一封信作文5
尊敬的张老师：
您好！
转眼间，您教我们已经过了半个学期，一切过的是那样快，似乎他们从来就没有停留过，我似乎还待在刚开学对新政治老师的期待中，时间就是不等人，总是在人不经意的时候就悄悄溜走，同时它也承载了您和我们在这半个学期中的所有记忆。
说实话，在您刚走进教室的时候，我们确实有点吃惊，因为我们没想到新来的政治老师竟然是男老师，而且您在刚来时讲的一切新奇故事也着实引起了我们的注意，大家都特别愿意听，感觉特别有意思，但您后来在教学中的严厉也让我们大开眼界，说实话，您的眼里是我所遇到的老师中最特别的，但正由于您的严格，我们班的政治成绩确实很不错，是我们不曾想像的，所以我们对您非常感谢。 在刚上第一堂课的时候，您就给我们讲了做人的道理。我觉得您和以前的政治老师有点不大一样，以前的政治课总感觉很没意思，书上的东西背了又背，总是在很机械的接受，但您上的政治课感觉很简单，没那么烦琐，而且您上政治课总给我们讲一些做人的道理，您说过如果一个人没有学会做人，那么他学得越多，对社会的危害越大，现在高科技人才犯罪并不少见，您的政治课不仅在讲知识您无时无刻不在教我们如何做人，政治课最应该向学生传授道德知识似乎是您一贯的原则。
我听的最多的就是您经常说“人活精神二字”。精神是一个人的支柱，如果一个人的精神垮了，他这个人也将会颓废，变得一无是处，活着也向行尸走肉。您身上的那种精神从您上第一堂课的时候起就从来没有断过，我甚至有点好奇，您怎么能时刻保持精力充沛呢。而且您时常说您可以因为工作而忘记睡觉，忘记吃饭，但您始终看上去都非常精神，我非常佩服您的教学态度，我也敬佩您对工作的热情，我总感觉您的一些话总是和我们的实际相关，总能对我有一些启发。比如说您时常告诉我们说：把一件非常小的事情持之以恒的做下去，你就是一个成功的人。我非常认同这句话，因为我凭着这点精神，我可以把英语学得很好，而且您跟我们经常说的一些话不是空话，让人一下就记住了，这与您所说的“凡事要落到实处”很吻合。
虽然我上学已经很多年，所以接触到的老师也不少，但是您的严厉和个性给我留下了很深的印象，我相信您可以把我们班的政治成绩带上一个高坡，我也相信您也可以让我的政治学得更好，因为您的精神可以给我们全班都带来自信与希望。
张老师，我觉得在开学后，政治课程将会进一步的研究哲学许多同学对这个问题会感到头疼。因为在没接触之前就感觉哲学很抽象，总是很难理解。所以我希望您可以在以后的授课过程中，多讲一些学习哲学的方法，并且我感觉在哲学课本的第一单元中，有些词根本就不理解，只能掌握大概，要具体理解还真有些难，所以我希望您以后在讲课过程中可以讲得再细一点。而且在期末考试中，我感觉我答主观题的能力还不过关，我希望您可以在以后多讲主观题的答题方法，我自己也会仔细思考，不思考怎么会有成果呢？
最后祝您：新年快乐，工作顺利，马年吉祥！
您的学生：xxx
20xx年XX月XX日
给老师的一封信作文6
尊敬的老师：
您好！
不久，我就要踏上七年级的阶梯。老师，您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。
您在我的心目中下留下了很好的印象，上课时，课文的内容讲得很深入，很透彻。办事情认真到位，能够根据学生的优点与不足来进行教育。不果，在这些优点中，我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的积极性，让我们把感情深深投入，让我们“更上一层楼”。记得上《好园丁》这篇课文时，您不仅教懂我们体会作者的感情，还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……
那是开学的第二天，您开始讲古文《爱说话》，您先让我们把全文诵读一遍，在一声又一声的朗读声中，用您深邃的眼睛看着我们，嘴上带着一丝微笑。朗读完毕，您走向讲台，让后向我们介绍《爱说话》的文学常识，看着您滔滔不绝的诉说着那个时代的回忆。接着您让我们试着分析全文，问了我们几个问题，我们也经过自己的思考，出色的回答了这些问题。您笑着夸赞举手的同学，鼓励大家一起举手回答问题，错了不要紧，能说出来就好。后来您让我们一个字一个字地翻译，告诉我们翻译的技巧和重点。一节课下来我学到了很多，也懂得了许多。人就是一直在进步的，经过您这一节课，我刚进初中的阴影被您的微笑和自信所荡然无存。正是因为您出色的第一节课，让我爱上了这门学科。谢谢您，我敬爱的老师。
那是开学后的某一节语文课，您高兴地对我们说在下个星期有一节公开课，是上一篇现代文，您让我们好好准备。终于经过我们的辛勤努力，这篇文章的基本概念和诵读以了解得差不多了，我们每个人都特别盼望这这次公开课。终于那一天到来了，我们提早做好了准备，每个人的心都紧绷着，等待着开始的号角。随着铃声的响起，听课老师的陆续到来，这一节课是我们的第一节语文公开课，这时感到无比紧张激动啊！随着您声音的响起，我们开始全身心的投入到这节课中，您优美的声音让后面的听课老师为之动容，我们在您的指导下慢慢了解到这篇文章的内涵和这篇文章的神韵。在时间一分一秒的流逝中，我们仿佛又认真了不少，在您的鼓励的下和指导下，我们的课越上越好，在您的总结后，下课铃声如期踏来，在您的努力和我们的辛勤下，我们终于得到了听课老师的好评。谢谢您，老师，您让我为自己骄傲。
谢谢您，老师！您就像花园的园丁一样，培育我们这些祖国的花朵，让我们从一个幼稚的小孩变成聪明的大孩子。就像一粒花种一样，在您辛勤的培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞，将要开花，为人们献出美丽的色彩，为人们献出新鲜的空气，为人们献出美丽的景色。您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有这个美丽的世界。老师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！您瞧，桃李在对您致敬，春色在对您微笑，加减乘除也算不尽您为我做出的奉献，诗词歌赋也赞不完对您的崇敬！我已步入快速成长的年龄，成熟逐渐代替了我往日的稚气。在小学六年中，我学到了很多东西。我感谢x老师指引了我走向更灿烂的今天。那些留恋和不舍，那些希望和理想，一直伴随着我。我会在以后的生活中努力实现自我，努力完善青春、追逐梦想。
老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。
祝您
身体健康
给老师的一封信作文7
敬爱的老师
您好，近来身体可好？
初夏的风轻轻地吹来，初夏的阳光慵懒地射下。在这鸟语花香，生机勃勃的时节，我的心情却不愉悦。是呀，时间像一匹小马那样跑地那么快，那么快，转眼间已经六年了，这初夏，也意味着我们即将离别！
难忘您的笑啊！那天，我刚进小学，在妈妈怀里哭着闹着。抬头，却看见您嘴边荡漾着的低眉浅笑，像一波悠悠的春水，浇灌着我幼小的心灵花朵。
老师，我崇拜您，这种崇拜之情让我无法表达，看着您在黑板上的一行行又整齐又漂亮的字迹，我却掂量不出这中间蕴藏了多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种独一无二的天籁之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感觉深刻，因为那声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就有许许多多的知识从远方飞驰而来，走进我智慧大脑的驿站。
临近期末考试，我们被冗繁的学习压重了双肩，喘不过气，您常常会让我们唱《相信自己》，缓解沉重的气氛。每当一起清唱时，我就能感受到师生间真挚的感情，同学间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑，这次，是幸福的笑。六年来，我们一路携手走来，也许有些磕磕碰碰，此时却已云淡风轻。您的笑，是疲惫的小舟最好的避风港湾！
老师，您用您的一生教我们懂得为何要追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把您最美的笑容留给了这个精彩的世间，您是我们心中最棒的老师！
难忘您的眼神啊！每当我们的学习有了一点点进步；每当我们在比赛中小有成就；每当我们更加懂事、更加听话时，您的眼神总是充满了慈爱，激励着我们继续努力。每当我们犯了严重的错误时；每当我们闯下了不可弥补的祸时；每当我们在学习上不认真时，您那严厉的眼神如同刀子似的射在同学们身上，大家便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子包容着八十六个同学的一举一动！
难忘您的背影啊！每天，您都在班级与办公室两点奔波。上课时，您总是那么严肃认真，把您那渊博的知识传授给我们。教育我们要爱看书，爱学习，做个有用的人才！您总是一刻不停地忙碌着，没有闲暇的时间分给自己，因为您的心上牵挂着五十个同学。夕阳下，我仿佛又看到您在忙碌的背影。
夜深人静时，您一定又在微弱的灯光下备课，批改作业，满天一闪一闪宝石般的星星与您为伍，银白的皓月爬上您的书桌旁，陪您作伴。月光下，您的背影镀上一层洁白，您的形象圣洁而又高大，这个浩瀚无边的世界显得那么渺小。
时间过得真快，无论我们怎样祈求时间老人停下它的脚步，六年终究要过去，只是没想到，来得这么快，我们就要分别了！
老师，您是一盏明灯，引领我们在黑暗中前进；您是一股涓涓细流，涌进我们的心田；您是一束阳光，照在我们富有朝气的面庞上。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是您一生的写照！
生命就像一列长长的列车，我们是车上的乘客，终究要在这一站分离。我会一直把您的笑珍藏在心底，把您的目光收藏。师恩难忘，我没有什么华丽词语来形容您，我用我最真挚的心再次对您说：“老师，谢谢您！”
此致！
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年x月x日
给老师的一封信作文8
亲爱的马老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，六年时光已经过去，那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟，但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一个个跳动的音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的乐曲，把我们的生活装扮得有声有色！
那天，老师首先让我们看大屏幕的的题，让我们做，我看了半天都不知怎么做，看看别人，都做出两种方法了，我心急如焚，老师也替我着急，让我站起来，看我站着也不说，有点生气的说：“你看不见，上前边来看，快！”我走到多媒体前看了一下图，看了好半天也不会，老师就又让我站到旁边来，老师大声说：“这是求哪的面积，你画出来。”听了老师的这句话，我才刚回过神来，看了一眼图后，才知道：原来我开始看图的时候，就没看见阴影部分下面的一个小三角，我只是看了最后一条紫色线的上面，以为紫色的线是封住这块阴影部分的，所以就没看见下面，因为下面缺了一块，所以就觉得没法算，所以别人写出两种方法的时候还没想出来怎么做。
唉，我当时怎么就没看清楚呢？我那时想了很多，停顿了一两秒之后，我走到大屏幕前比划了起来，老师说：“那是由哪两部分组成的啊？”我想了一下，就脱口而出：“是由两个三角形组成的。”“对啊，这不就把两个三角形的面积加起来就可以了吗？你刚刚怎么不会呢，说说你刚刚疑惑在哪了？”我小声说了出来，可都不懂我的意思，老师让我说清楚些，我觉得我说清楚了，所以就没有说话，老师看我不说话，十分愤怒，我就又重复了刚刚才的话，可还是不明白什么意思。最后吴帆说了出来，我和他是一样的，都是没看清图，说清以后，就都回到了座位上。
那天其实就是因为不说话，才弄得老师很生气，把粉笔都摔了，开始不会做，老师只是十分着急而已，经过这次“血腥”的事件，付出了沉痛的代价，我也从中明白了一个道理：不论什么时候，什么情况下，别人问我话，一定要回答他（她），不然是很不礼貌的，也会让别人着急，从而使别人生气，所以，我要学会在特殊时候勇敢的说出自己心里的想法。
然而对于我们来说，能为班级争光添彩，就是一件很高兴的事了。而那一次，我们做到了！
那一天去分部参加各类比赛，有跳绳的比赛，还有拔河的。我们VS二班。我们虽然很紧张，但仍相信我们一定能赢！在哨响后。“第一次世界大战”就开始啦！我们使劲地拉呀，拔呀，一点都不敢放松，有的人手上都磨起血泡了还继续拉。时间过得很快，最终，我们拉过了中线，后面的同学都一屁股摔倒在地上，但却一点都不感觉疼，因为——我们班拔河比赛赢了。而且六年过去，小学就快毕业了，就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。我希望毕业典礼那天永远不要到来。因为我舍不得。舍不得我们快乐成长的摇篮，舍不得多年以来亲如姐妹的同学们，更舍不得六年来为我们操心，为我们劳累，为我们时时刻刻着想的马老师。
老师，虽然我们快小学毕业了，但我不会忘记您的，千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激，我只能真心地对您说一声：“老师，你辛苦了！感谢六年以来您对我的悉心教导和栽培，把我教育成了一个懂事的孩子，让我学会了许多道理，虽然过程很苦，让我留下了终生难忘的眼泪，但是这个道理我永远都不会忘记了，谢谢您，我亲爱的老师。。”
祝：工作顺利，身体健康！
您的学生：xx
20xx.xx.xx
给老师的一封信作文9
亲爱的天天学习网的全体老师们：
你们好！
前几天，我就网上抄袭作文的事写了一篇文章，试图告诉小朋友们，网上抄袭没有用。今天我给你们写信，讨论的还是同一个话题。
首先要感谢这个网站，给全国各地的小朋友创建了一个很好的交流平台。在“星月童话”里，我可以采摘童心童趣；在“少年文学”中，我可以欣赏诗歌、散文。作文前我可以从“精品作文”中得到启迪，作文后我可以在“作文点评”里得到升华。有困难时找“作文求助”，需要沟通时点“消息管理”。老师们的热情鼓励似春风，吹绿了大江南北；你们的小心呵护似春雨，滋润了无数的心田。在这里，请允许我深情地叫一声“老师！”因为，我从未见过面的老师，我未曾给过任何报酬的老师，能给予我那么多的帮助，无疑是世界上最伟大的老师。
尊敬的老师，网上抄袭在我看来，并不是一件小事。因为它埋下了弄虚作假的祸根，助长了不劳而获、投机取巧的风气。它降低了抄袭者的人格，侵犯了作者的权益。你们说，道德教育具有长期的作用。那么网上抄袭对青少年灵魂的腐蚀，具有极大的杀伤力。照此推理，今天我可以抄袭作文，明天我是否可以盗窃别人的版权呢？
我所说的“抄袭”，是指包括题目在内的全文一字不漏的抄袭，变化的仅仅是作者的姓名。这样的作文在你们的网站上投稿，不仅发表在“精品作文”里，而且还上了“今日十大”，当然现在已经删除了。你们可能要说，全国有无数的出版物，老师不可能任何事情都知晓。但是，就在你们的网站内，能否避免这样的抄袭不再发生呢？
我认为是完全可以做到的，因为你们的网站里有“全文搜索”功能。你们在审稿前，只需把待审稿件的题目搜索一下，如果题目相同，再比较一下内容，不就可以发现抄袭者了吗？在“作文求助”论坛中，我发现许多小朋友反映，他们的作文被抄袭了。我想这些小朋友肯定会向值班老师发短信，请求核查。但是，有些问题并未彻底解决，或许这些现象仅仅是暂时的，我也期望如此。但是，只有全体老师都重视了这个问题，才能严格把关。只有全体老师都重视了这些反映，才能积极予以核实。只有老师们都不怕麻烦，才能及时地删掉这些文章。当然，老师也可以给抄袭者发短信，讲清其中的道理，让其通过不断地努力来提高自己的作文水平。只有这样，我们的网站才能办成既教作文、又教做人的好网站。
据我观察，老师对“精品作文”里的文章把关较严，但对于“最新来稿”中的文章要求较松。“最新来稿”中的文章毕竟是通过审查通过后发布的，因此，也应对抄袭的文章予以删除。否则，长期以往，一个网站上将会同时出现两篇、甚至3篇内容完全相同，而署名不同的文章。这不是对网站的玷污，是什么？
因此，我希望老师都能正视这个问题，为杜绝网上抄袭而尽责尽力。愿“天天学习网”的全体老师们，个个是净化网上作文空间的美丽使者，人人是杜绝网上抄袭的能手。我也希望我和我所喜欢的网上天天学习网站，都能够茁壮健康地成长。
上述文字，有些尖酸。由于表达能力有限，意思也不一定完全贴切，还希望老师们海涵。
祝天天学习网的全体老师，身体健康，万事如意！
仅致以深深的谢意和崇高的敬礼。
xxx
20xx年x月x日
给老师的一封信作文10
亲爱的沈石溪老师：
您好！我是河南油田一小的学生，也是您的一个忠实读者。称呼您为“老师”，是因为您在您的小说里，借动物的喜怒哀乐为我们展示了一个新世界，一个与人类平行的有血有泪的动物世界！在这个世界里，您以动物为主人公，引导我们如何跟动物亲密接触，如何用爱心跟动物交朋友，教育我们善待动物，和动物和谐相处。称您为老师是当之无愧的！
您写过很多有趣的动物小说：《最后一头战象》、《狼王梦》、《狼妻》、《雪豹》、《兵猴》等等……，您的名字伴随着这些小说在我的同学和朋友们那里传来传去，对您的好奇，促使我决定借一本您的小说看看，究竟精彩在哪里，这么让人着迷。有一次校信通的李老师要送我一本书，我果断地挑选了您写的《狼王梦》，我早就从我的同学口中知道这本书很好看，借此机会正好一偿心愿。
拿到书后，我就捧起书来看，刚一翻开，书中的文字就把我的眼球吸引住了，“全世界的狼都有一个共同的习性，在严寒的冬天集合成群，平时单身独处。眼下正是桃红柳绿的春天，日曲喀雪山的狼群按自然属性解体了，化整为零，散落在雪山下那片方圆五百多里的浩瀚的尕玛尔草原上”，一个狼的世界就这么静静地出现在我的面前，雪峰、草原、狼群，还有万物复苏的春天。看起来很平静的世界，其实不平静，因为一匹叫紫岚的母狼会带来一个有关狼王的梦想。为了实现梦想，她又将做出怎么样的努力和奋斗！
沈老师，您的书已经不再是一本书，而是一块具有强烈吸引力的磁石了啊，直到现在，妈妈提起我读这本书的情景，还直笑话呢。因为那时候的我抱着书，忘了时间，忘了一切，象一匹恶狼贪婪的读着，妈妈喊我吃饭都喊了好几声，我跟没听见一样。是啊，那么精彩的故事，真让人恨不得一口气读完才能解恨。
这本书我已经读了三四遍了，可还是经常翻看。《狼王梦》是我最最喜欢的书。这只母狼紫岚在跟白狗战斗时艰难地产下五只狼崽，其中一只被冻死了。另外四只，就成为紫岚实现狼王梦的精神寄托。于是，她对三只小公狼进行严格教育，可是黑仔被金雕夺去生命，蓝魂儿被猎人的捕兽夹子夹死了，双毛在和狼王洛嘎战斗时，因自卑被咬死。母狼不能当狼王，所以紫岚只能靠媚媚产下的狼崽来完成她的狼王梦。最终紫岚老了，为了给自己的子孙后代一个安全的环境，紫岚和咬死黑仔的金雕同归于尽。
这本书的故事情节曲折，引人入胜，为了实现一个有价值的目标，紫岚和她的狼子们付出了生命的代价,狼的生活方式和狼家族的残酷，种种情景，跃然纸上。
沈老师，您写的小说里，我还特别喜爱您写作时对于动词的运用，比如说紫岚和白狗的对峙，反扑、拖、甩掉、按住等等，用得形象而逼真，仿佛这场恶斗就在眼前。像这样的场景描写多的数不胜数，极大的了丰富的文章生动性，带给我们超强的震撼力！
相信我们每一个读过您的小说的朋友，都和我一样很感谢您写出这么多精彩绝伦的书，带给我们这么富裕的精神粮食。期待您更多的新作，让我们再次大饱眼福！
祝您：身体健康，天天快乐！
您的小粉丝：李家胤
20xx.7.20
给老师的一封信作文11
敬爱的罗老师：
您还好吗?
罗老师，您可能已经忘掉了我，我是您一年级与三年级学生蒋文惠呀!多年不见了，我转学后，就与您失去了联系。听说您当上了校长?我真替您高兴呀!我转学后就回过一次母校，可遗憾的是并没有见到您。当时，我只是送个资料便匆匆远去了。进校后我们四处张望，还是没有见到您的踪影。虽然加上了您的微信，可您还是不愿意跟我聊天。可能是因为您当上了校长，工作更加繁忙了吧。这我能理解，但我还是想与您说说话。
记得那年秋天，我正上三年级，您在离我们教室不远的办公室休息，我们写完了作业，我便收起来给您拿了过去。走进办公室后，我将作业放到了桌子上。因为当时您正在午休，我不方便打扰您。当我正要悄悄出去时，您一声叫住我，我吓了一跳!心砰砰的直跳，您温柔地对我说：“蒋文惠，你过来，我有话要对你说。”我小心翼翼地走到了您的跟前，您让我坐在了您的床边上，您说：“蒋文惠，说实话，你并不笨，而且也很勤快，什么都挺好，就是承受不住挫折。压力你都能承受住，就是受不了考不好、被批评等挫折。你不应该这样，应该笑看人生!知道吗?”我边听边点头：“老师，知道了。”
您对我讲了这些话后，我确实是努力照做了，但是并不做的很完美。有时还是会控制不住我这激动的情绪，但我一定会做到的!还有一次，我与您开玩笑问您：“老师，您脑袋上面为啥有一个小包啊?”您回答我：“因为我比你们聪明呗，我脑袋上有这个包，我就比你们要聪明啦。你看你们都没有，所以你们都没我聪明呀。”听到这话，我哈哈大笑了起来：“嗯，老师，您说的确实没啥问题。”那件事我至今还给同学们说呢!真是有趣呀!
老师，您知道吗?您是我遇到的第一个敢谈心的老师，您和蔼可亲、慈祥、善解人意、平易近人的精神让我对你永久难忘!别的老师都很严厉，让我感到害怕。而您却不一样。每次走到你的跟前。我仿佛走到了父亲的眼前一样，不会产生分毫的恐惧。有一次您说要用火钳打我们，于是我们在课前就将火钳藏了起来，心里想着："老师这下不会打我们了吧，哈哈哈，我可真聪明!”您上来后看到这一幕，说道："你们是多此一举，我会找到的。”结果您还是没有找到，弄得我们哈哈大笑。
这桩桩事情都让我记忆犹新。老师，最后我很想告诉您，我转学过来后，学习还可以，也遇到了一位和您差不多的老师，偶尔可以说一点心里话。你啥时候才能与我聊天呀?我给口老师、张老师和尚老师都送过桃子了，也想给您送一些，可我不知道您家在哪儿，两年来在县城里也没有遇到过您，真是奇怪了。以前我来县城有时也能遇到您，不过这两年都没遇到过，这难道不奇怪吗?我盼望有一天能与你聊天。老师，你看到后请回信，或在微信上聊也行，如果您实在太忙的话，您可以不理，因为我不想因为自己的一点私欲而误了你的大事。只要您知道我还没有忘掉您这个有趣的老师就好了。
祝您：身体健康，笑口常开，合家幸福!
您的学生：文惠
20xx年xx月xx日
给老师的一封信作文12
尊敬的老师：
您好！收到这封信也许你会很好奇。你知道吗？下一学期就要重新分班了，我们在一起相处的时间也不多了，我有很多话要对您说。
老师，您好！您说我的人生有太多的隐忍，我胆小，不善于与人交流。虽然我总是沉默，但其实我有很多话想对别人说，只是无奈这些问题无人交流，一直找不到那个倾诉的人。
老师，您好！今天，我有很多话要对您说。我发现我沉默太久后，有了太多的缺点，忘却了什么是生活，我变得很多事情都不在意，做事没有主张，说话也说不清楚......我知道其中的危害，我会慢慢的改变自己，使自己变得活泼起来，或许离开了阴暗，别处就是光明。我一直认为学校很黑暗，这也是我选择沉默的原因。我以为是学校和老师造成的，这是老师和学校的无能。但我也明白，您已经尽力了。
老师，您好！或许您会因为不能把我们都教育成一个个德才兼备的好学生，而苦恼，而自责。您是否因为眼睁睁的看着我们掉进了泥沼，去拉我们上岸时，却反而让我们越陷越深，而无奈？您又是否因为管不住我们，而感到自己没用，自己无能？在您任教之前，您一定憧憬着教育的那一幕，满脑子里浮现出我们一个个天真的笑容，您带领着我们一起学知识，那是多么温馨的一幕啊！您也一定梦想着，您教的学生一个个都很听话，很可爱，很活泼......您盼着我们一个个都能考试大学，有一个美好光明的前途。在您任教之后，是否又觉得这个梦破灭了。现实呼唤着你，用事实一点一点的告诉你，这根本不可能。面对现实的打击，您是否放弃了？从而违背了当初的心愿？老师，您其实也不必对自己很严格，也不要谴责自己，因为这不是您一个人的问题，想真正管住一个班太难了。以史为鉴，历史便验证了这一切。看着一个个朝代的更替，便知道人根本无法控制人，如果能真正管住别人，也就不会有改朝换代的结果了。
老师，您好！您是否跟我一样很无奈？有的人也许一开始就注定会输。每个人都有自己独特的优点，可现实不会让我们走上自己的正路，去要去走那些狭窄陌生的路。真羡慕那些发达国家的孩子，随着自己的心意去最求自己想要的。而我们只有读书这一条狭窄的路可走。也许这就是命运吧！有些人一开始就真的注定会输。
老师，您好！理想和现实又是否矛盾？现实的我们总是违背自己的心意，人们也总是说出身不由己一类的话。其实有的时候完全可以随着自己的心意的，但不知道为什么却又不能，你们也总是说这是任性的行为。我也总是在想，人为什么活的这么累，连自己真实的一面都不能表现出来。我很迷茫。
老师，您好！我虽然跟您说了这么多，但我永远也跟您有一种隔阂。这是个莫名其妙的东西，也许有的时候就是这么莫名其妙吧！我们也许就注定不能了解彼此吧！
老师，您好！您是一个很优秀的老师。我看到过您一直的努力，您努力地改变着我们......
老师，您好！我即使知道这是个没有用的东西，但我还是送你一句最真挚的祝福语。我亲爱的老师，我真诚地祝您身体健康。
您的学生：XXX
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