三年级写物的作文【精选10篇】

时间:2023-07-20 12:37:47 综合范文

  【导语】下面是网友“dc1065”分享的三年级写物的作文(共10篇),供大家参考。

三年级写物的作文

小学三年级描写动物的作文 篇1

  我喜欢风景如画的花园,喜欢果实累累的庄园,但我更喜欢充满活力的动物园。

  在一个偶然的机会里,我来到动物园玩。这儿的动物真多啊,有懒惰的大猩猩,调皮的金丝猴,高雅的天鹅,美丽的孔雀等。

  迎着扑面而来的微风,我兴奋地走在绿树成荫的小路上。首先,映入我眼帘的是一群高雅的孔雀,它们踏着方步,有节奏地走来走去,似乎在与同伴媲美呢!几只雄孔雀也加入了他们的行列,其中,一只雄孔雀还时不时地撑开自己那色彩明丽“大扇子”。“真是太美了!”我情不自禁地赞叹道。

  我们继续往前走,半路上,几只机灵的金丝猴引起了我的注意。仔细一看,呀,它们真是可爱,一身金亮亮的皮毛,散发着美丽的光泽。毛茸茸的猴头上镶嵌着一双亮晶晶的,黑珍珠般的眼睛。最可爱的是,当我将香蕉泥塞进孔里时,猴儿们个个成了“红眼狼”,争先恐后地扑了过来,真逗!

  随后,我们去了大熊猫馆。熊猫馆旁是成片成片的竹林,走进去,夏天的燥热仿佛一下子消退了许多。我迫不及待地冲进去。只见一只只肥乎乎、懒洋洋的大熊猫悠闲地靠在墙旁,津津有味地吃起竹子来。哎!身份不同待遇就有差别。想想公牛,现在正投入到了水深火热的劳动中,还时不时要挨几鞭子。我真为牛的任劳任怨而愤愤不平。

  我们还去看了高大的长颈鹿,可爱的树袋熊,美丽的百灵鸟……最后,我们夕阳的余晖中告别动物园。

  再见,可爱的小生灵,你们是我们的好朋友,祝我大家同在一片土地上生生不息,幸福永远!

学校的植物三年级作文 篇2

  在我们教学大楼的旁边,有一个美丽的植物园。

  植物园很美。一进门就会看见四棵又粗又壮的铁树挺立在植物园的四周,仿佛就是神话中的“守护神”一样在守护着它的同伴。右边长着一排让我叫不出名字的话,好像在看着哪一位小朋友在破坏花草树木似得。

  植物园中央,有一个鱼池,鱼池里面有一株睡美人,可是这株睡美人还没开花,好像真的是在睡觉。小鱼池里面还有几条活泼的小鱼在水里面嬉戏。鱼池里面还有一座假山,这座假山占了这个鱼池的三分之一的大小,你说大不大?假山下面有几个小洞。当我们围在鱼池的旁边观看它们嬉戏的时候,它们害羞的像个小姑娘,迅速跑进洞里,躲起来。

  大门的左边前面长着两、三棵高高的仙人掌,在大门口。如果你把垃圾扔在了植物园里面,这时,当你看到仙人掌严肃的表情时,你就会毫不犹豫的把垃圾从地上捡起来,扔进垃圾桶里。

  粗壮的铁树,叫不出名字的花,一个美丽的小鱼池,还加上高高的仙人掌,构成了我们学校的植物园。它不仅美化了我们的校园,而且净化了校园的空气。

  啊,我爱校园里这美丽的植物园!

小动物三年级作文 篇3

  我有一只小乌龟,是我哥哥送我的。

  我非常喜欢它,它的样子长得怪怪的,头上有三个点,而且它的脸旁边有两个三角形呢,我猜那一定是它的眼睫毛.它全身是绿色的,就像一个小块草坪,圆圆的壳,壳的上面还有一小块一小块的图案,就像我每天写作业的中字本一样.我每天都会把它拿得去洗澡,每次我捉它时,这不把头和脚缩进去,一个壳在外面像块坚硬的石头.

  有一天,我和爸爸去公园钓鱼,只钓到了两只小虾,爸爸把它们放到了养乌龟的鱼缸里,我想这下乌龟就不会寂寞了,谁知我在外面玩了回来,不见了小虾,原来小乌龟不声不响的把它们吃了,爸爸说,这就是自然界里的"大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米"的现象.

  爸爸还告诉我说,古时候我们的祖先没有纸,就把字刻在乌龟这样的有壳的动物的壳上,所以叫"甲骨文".原来乌龟的这么早以前就有了呀!

写物的作文 篇4

  时间还要回到期末考试的前一天。

  那天我正在往家走,走过一个垃圾推时,忽然一阵“吱吱”声往来,“嗯,怎么回事,有老鼠吗?”我在书包里乱找一通,“恩,没老鼠呀?”我疑惑地把目光投向了路边的一个大纸箱,立马把箱子打开一看:哇塞!竟然是一只小仓鼠。只见它站了起来,目不转睛的盯着我像是在说:“主人快带我回家吧!我很乖的。”我立马把箱子拿了起来慢慢地走路回家,生怕把小仓鼠跳出来。

  走到家门前我立马犹豫了:不对啊,如果把它带回去,表弟看到,肯定会把它抓走并打它的哦,得把它藏起来。说干就干,我立马把箱子用胶带黏上了,然后在上面用小刀开了个小洞。

  我一回家表弟就问我,“表哥你这是什么呀?不会背着姑姑养小宠物把!”“不是不是,这是……我的快递。”我支支吾吾地回答。表弟转头就去看电视了,我立马冲进了书房把门反锁了。“呼,还好没被发现。”我立马把箱子打开,它有着雪白的大肚皮,粉色的小手和脚还有着三条黑色的纯条,和黄色灰色的条纹和一双黑黑的像芝麻糊的眼睛。见到它我那样心都快被它萌化了。

  虽然它是一只被遗弃不被人喜欢的小仓鼠,但它现在可有了作文新家,再也不会让它流浪了。

三年级写小动物的作文 篇5

  伯伯家养有六条可爱的小金鱼,它们拥有一双大大的眼睛,一张小嘴,一张一合。它们身体的颜色各有所特,有的橙白相间;有的橙黑相间;有的纯白色;有的纯橙色;有的纯黑色。

  我每天过去给它们喂食,它们刚开始都不吃,好像很害羞。到最后,黑色的小金鱼开始大口大口地吃了起来,而金色的小金鱼呢?它动也没动一下,好像一点也不饿:“你吃吧,我刚刚吃过了,一点也不饿。”

  黑金鱼吃了一大口就吐出了一个泡泡,有时把它吃进去了又吐了出来,像在玩似的。吃完了,它们的嘴巴向上翘着,好像在唱歌呢!

  啊!多可爱的小金鱼啊,我也想养两条小金鱼,这样就多两个可爱的小朋友陪我玩了。

  我喜欢这六条小金鱼。

三年级写动物的作文450字 篇6

  我养了一对非常可爱的小乌龟,分别叫卡卡和可可。

  它们有一个三角形的小脑袋,小脑袋上嵌着一双小眼睛又圆又亮。眼睛的下面是嘴巴,嘴巴也很小。它们的背上有坚硬的壳,仔细看去,硬壳上有许多规则的六边形。腹部有许多四边形,就像一堵墙一样,每个四边形上都有一个脚印似的花纹。那四条小腿,又短又粗,末端有五个小爪子。对了,还有那又细又小的小尾巴,拖在背后,怪好玩的。它们的四肢虽然很短,走起路来也很慢,但是一遇到敌人,它们就迅速把头和四肢连同那条细细的小尾巴缩进壳里,这样敌人就攻击不到它们了。

  我给它们洗白白的时候非常有趣!把它们放进水里,立即四肢乱蹬,好像要逃跑。我立即捉住它们,它们害怕得连头带尾和四肢全躲进了“盔甲”里。呵呵呵,真可爱!然后我拿起刷子把它们刷得亮晶晶的。

  在给它们喂食时,它们一般先不吃,等认为“安全”了,才放心地美餐起来。只见它们脖子用力一伸一伸地,显然在吞食,那两条前腿儿还在来回摆动,像在用劲儿。你瞧,多有趣呀!

  它们很多时候都是在睡觉,样子也很可爱,睡觉时也把头和四肢缩进壳里,就像遇到敌人一样。

  我非常喜欢它们,每天都在精心地照料它们。你也喜欢我可爱的卡卡和可可吗?

三年级作文写动物300字 篇7

  乌龟

  上个月爸爸帮我买了一只乌龟,乌龟的壳大大地,乌龟的嘴巴像个不出头的人字,乌龟的前脚后脚都很大。我每次抓水池乌龟时乌龟都吓得前脚后脚乱蹬,都气死我了。

  本来乌龟是放在水池里养得。它在水池里的一段时间发生了许多趣事。有一次乌龟趁我不注意。从水池里探出头来。接着就听见一声尖叫,原来乌龟探头时妈妈刚好去洗菜,看见乌龟的头吓了一大跳。还是爸爸去把乌龟赶下去了。我的乌龟真顽皮,还有一次,我举行了一次乌龟一日游活动,那个时候乌龟的动作很好笑,一会伸头,一会缩头,我还给乌龟拍了好多张留念照。

  这就是我的乌龟,一只可爱的乌龟。

三年级写物的作文 篇8

  我心爱的宝贝是一条狗,它就是我的小黑。它有着亮晶晶的眼睛,黑乎乎的狗毛。我心目中一直都想把小黑养到老为止。

  有一次,我记得小黑从楼上跑了下去,我叫了一声“爷爷”,小黑就乖乖地上来啦,这使我大吃一惊!后来我跟爸爸说:“小黑改名字了,你看我叫了两声爷爷,小黑就跑到我跟前了。”爸爸听了哈哈大笑说:“这下你死定啦,爷爷肯定会说你啦!”我听了哑口无言。爸爸刚说完,小黑就汪汪汪地叫了起来,好像在说:“我喜欢这个名字,我喜欢这个名字!”

  每当一做完作业,我都会对小黑说:“小黑,来,我们一起做游戏吧!”小黑就叫了几声,汪汪汪的,好像在说:“还等什么,快来玩吧!”于是我们来到了阳台,我把手抬得很高,小黑就跳起来,我把手放低一点,一下子抱住了小黑,小黑就不停的舔着我的手,好像在说:“我们是好兄弟,我们是好兄弟!”

  现在它住在我外婆家,所以我们相处的时间不多,虽然是这样子,但是我们的心早已是相亲相爱的啦,我早已把它当做是我心爱的宝贝了。

三年级写物的作文 篇9

  我家养了一只兔子,不是小白兔,是小黑兔,

  小黑的毛是黑色的,所以名字就叫做“小黑”。耳朵竖起来的,尾巴短短的,背毛茸茸,很可爱。让你忍不住摸一下,摸的时候会很舒服。

  当你没萝卜、白菜、菜叶子…… 给它吃,它就会蹦蹦跳跳地在我身边转来转去,那可爱的表情,让你舍不得饿它一餐,你去拿吃的小黑就跟着。可怜的样子,温柔的在我身旁等着,看着……

  我每天都陪它散步,说实话,它比我还兴奋。小黑几乎每天都会洗一次热水“澡”,身上很干净,没有一点儿掉毛的现象 ……你知道为什么小黑的眼睛是红色的呢?是因为;~色素啦~ 。

  我给小黑的耳朵上扎了一个蝴蝶结,头上还有一朵桃花,小黑变成淑女了,好漂亮呢!

  这就是我家的小黑兔,谁说小白兔才可爱的,我觉得小黑兔其实也很可爱的,你说呢?

三年级写物的作文 篇10

  有人喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花,有人喜欢“凌波仙子生尘袜,水上轻盈步微月”的水仙花,而我却喜欢“墙角数枝梅,凌寒独自开”的梅花。

  一个冬天的早晨,我在外面散步,突然闻到了一股清香味,我顺着香味走到一棵梅花树前面,梅花就像一位位亭亭玉立的姑娘。据妈妈说:“梅花是一种耐寒的植物,在冬天开放。”由此,我对梅花产生了兴趣。

  于是,妈妈在集市买了一盆梅花,我一开始以为梅花像其他花一样需要晒太阳,于是我把梅花放在向阳的地方,给它“补钙”,但过不了多久,梅花就枯萎了,我对这个问题疑惑不解,妈妈似乎看出我的心事,就问我怎么了。我皱着眉头给妈妈倾诉一番,妈妈一听哈哈大笑。告诉我一个妙招:让我再把梅花放到寒冷的地方就知道了。我按照妈妈说的话去做,果不其然,梅花又慢慢的“竖”起来了。傲雪的梅花,生命力顽强,与风雪斗争的精神深深感染了我。

  这就是我的植物朋友——梅花。虽不如荷花美丽,不如玫瑰般耀眼,但风不冷了,雪不冻了。我就知道是梅花又陪伴我们度过了一个寒冬。

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