下面是热心会员“o9888”分享的感恩的小学生作文（共13篇），供大家阅读。
小学生感恩作文 篇1
我们班的语文老师是一个脾气不好的人。
“魔鬼”老师
每当我们考完试发试卷的时候，我们班的恶梦便慢慢地向我们走来了，别的班发试卷都是一件好事，每个人都想着自己考多少分，而我们班每个人都在想可别报到我的名字呀！因为我们班的语文老师会打人手心，被打哭的哭，被吓跑的吓跑，皮硬的倒是还好，没有什么感觉，像这一天可是差生的死亡日！
带零食的老师
有一次我们班的老师去海南出差了几个月，那个老师的课便成了副课，当时我们全班都嗨翻了天。但是当我们知道老师过一天就要回来了，我们班都像失了魂一样，老师回来的那天我们都觉得不是美好的一天，谁知老师从海南带了一大堆土特产，我们高兴坏了。我们每个人都发到了一些吃的，而且老师还让我们边吃边听她讲她在海南吃过的东西，玩过的东西，去过的地方，干过的事。那一节课很快便结束了，东西也吃完了，故事也听完了，那一节课是我上过最“美味”的课了。
我很感恩我们的老师，即使她总是打我们，但我知道她打我们是为了我们好。
小学生感恩作文 篇2
午夜繁星点点，白天车海马龙，繁华却有着深深的孤独。并不是因为寂寞而孤独。寂寞是因为无人和你共享喜悦悲伤，寂寞是无人欣赏你的绝世芳华。批上繁华的外衣，将寂寞藏在心底……不，我分明看见有什么闪着微弱的光，渐渐明亮、刺眼！——是感恩。
你看到一条狗的寒冷，给它踮上了温暖的棉絮，它躺在棉絮里以后会久久地看着你，它不能说话，只是用这种方式来表达对你的感激。
你看到一只小鸟受伤了，你将它从猫的嘴里夺下，用药水把他治好，把它放回森林中，它会飞到树梢上也会回过头来看你，它同样也不会说话，只能用这种方式铭记你的救助。
低能动物也知道感激别人对自己的救助，难道我们人类不应该拥有感恩之心吗？
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它耸立……我感恩我的父母，因为他们给了我一个温暖的家，给了我一个温馨的避风港，将我永远栖息在那里……父母给予我们太多太多，是我们数不过来的。
父母给予了我们许多，献出了无私的爱，可没有人真正知道去感恩他们。这是一个大世界，在芸芸众生中，我们可以没有朋友、同学，甚至没有兄弟姐妹，但我们不能没有父母，因为是他们给了我血肉之躯，是他们给了我智慧，是他们教育我们长大成人……
有人说感恩是雪莲，是在茫茫雪上绽放着与世无双的美丽的雪莲，只有跨越高山的人才能欣赏到这种美。就像每个人的命运都是美丽的，但是只有跨越了坎坷命运的人才能得到这种美。而我却认为感恩是发自内心的。可以不是大恩大德，哪怕被人给你一个微笑，你也要知道感恩，感恩使人与人之间边得更加亲切，只有学会感恩，世界就会变得温暖！
小学生感恩作文 篇3
这周，我们参加了由张老师演讲的“感恩教育会”，我们深受感动。在那天出现了无数个感人肺腑的场面。 当天，张老师演讲了，“感恩祖国”，“ 感恩父母”，“感恩教师”等多个使人受益终身的话题。其中，使我最为感动的要数感恩教师这一环节了。
首先，张老师给我们讲了一个感人至深的故事。故事的主人公那无私奉献的精神使我们为之感叹，她那种坚强的毅力更使我们无不折服。 接下来，张老师谈到了那些才华出众的老师们的光荣事迹，讲到了那些平凡老师们的非凡敬业精神，最后竟联系到我们自己的班主任身上…… 当我们看到老师那日渐消瘦的面庞，看到他被时光冲刷后留下的`痕迹，我不禁狠狠地一颤，那些被我当宝贝捧着的眼泪刹那间像开闸的洪水一般泄了下来。等我再看他时，他已是“银光满面”了…… 当我们像小鸡啄米似的一拥而上的时候，我才发现，老师头上的白头发竟比我母亲头上的还要多，还要密。 的确，父母是我们的第一任老师，但老师却是我们的第二任父母啊。他们与我们无亲无故，却呕心沥血地教导我们，我们真应该像报答父母一样报答老师们呀！
小学生感恩作文 篇4
在日常生活中，“谢谢”这一现象十分常见，她常常被视为人与人之间的一种心灵的回报，真诚的表述，是人类真诚相处的制胜法宝，因而把握感谢的心灵性与真诚性是十分必要的。并且由此出发，我们可以从正反两方面发自内心的，真诚而超越物质的，因而是纯洁而高尚的，有的感谢则非来自内心，并由于沾染了物质的欲望，因而是卑劣而可耻的；就真诚性而言，有的感谢是自由而自觉的高尚之举，有的则是非自愿的强制的卑下行为。
就文章写作而言，由于题目没有对文体作出限制；因而可以采用记叙文、散文、小说等多种艺术形式予以表现；其内容也可以涉及感情的各个方面，亲情、友情、师生情、人与自然的情感，几乎无
小学生感恩作文 篇5
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，因为天空任它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。感恩身边的一点，我们得到的是快乐，感恩身边的一滴，我们收获的是幸福……
你感恩过老师吗？老师说的每一句话都是一眼永不枯竭的山泉，不断的滋润着我们的心灵，冲刷掉心里的污泥。那两片红唇间包含着无尽的神奇与奥妙，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必芳流百世；老师，这个名字刻在每一个同学心上，这才是真正的永存。感恩老师不需要任何贵重的礼物，一次优异的成绩就能使老师心花怒放；一句小小的“老师好”，上课时的专心，写作业时的认真，这都是对老师的感恩。
你感恩过父母吗？父母的爱延绵不断，古往今来，有多少赞扬父母的诗啊！父亲是天上的太阳，给予我温暖，用整个身躯支撑着天空。母亲是黑暗中的明星，在我辨不清方向时，一束柔光指引我迈开坚定地脚步。感恩父母为我们付出的每一滴汗水吧！为母亲洗几次碗筷，为父亲捶几下背，这是对父母的感恩！
你感恩过挫折吗？是挫折让我们变得更坚强，没有挫折，我们就是温室里的小苗，一次考试的失败，一次朋友的离去都会把我们打倒在地，勇敢的去面对挫折，这就是对挫折最好的感恩！
感恩每一朵花，它带给我芳香；感恩每一朵云，编制我得梦想……
感恩老师，感恩父母，感恩挫折，感恩身边的一点一滴！
小学生感恩作文 篇6
感恩，一个可以使人联想很多的词语。你会感恩什么呢？如果你真正了解感恩的含义，那么想到的第一个人应该是母亲。
从古至今，无数文人墨客曾发自内心地赞美母亲的伟大，那是否唤起过你的同感？从出生到长大，母亲无私地给了你许多，在一天天的成长中，你是否也对母亲充满感恩？
回想自己的过去，母亲总是用充满爱的眼神关注你，用她温暖的双手牵起你那稚嫩的小手。不管什么道路，她总是牵着你走。你是否怨恨母亲的残忍，为何不在泥泞中抱你前行？
回想自己的过去，懂事起，母亲总是用真诚的话语教你做人。不管什么情况，她总是在你受挫后，才教给你一切。你是否怨恨母亲的不及时，为何不在挫折前教你应对？
回想自己的过去，上学后，母亲依旧把你当做手心里的宝。不管多深的夜，母亲总是陪你度过。你是否怨恨母亲的执着，为何不在寂静中劝你放弃？
学会感恩吧！在这个茫茫大世界里，无论你怨恨任何人，请不要去怨恨母亲。母亲从不抱你前行，是要你学会面对坎坷；母亲从不在挫折前教你应对，是要你体味人生；母亲从不教你放弃，是要在无言中教你持之以恒。
母亲用心良苦，身为子女的你怎能不懂？不要感恩扶你前行的人，也许无心，他却让你丧失了体味人生的机会；不要感恩受挫前教你如何面对的人，也许无心，他却只能让你成为温室里的花朵；不要感恩教你放弃的人，也许无心，他却会使你梦想破灭。
巴金说：“生命的意义在于付出，在于给予；不是在于接受，也不是在于索取。”母亲的涌泉之恩，我们当以何相报？
感恩母亲，按照她教你的人生一步步走去，也许母亲会永不妥协，但那全出于对你的爱。因为，从出生的那一刻起，一切源于母亲！
小学生感恩作文 篇7
老师们就像辛勤的园丁培育美丽的鲜花一样培育着我们，总是为了让我们学到更多的知识而不知疲倦的讲课，而我们有时却让老师操心，我想对所有的老师们说“老师谢谢您！”
李老师，您是我们的班主任，也是我们在学校里的妈妈。您每天不仅要上课，还要管理班级，总是非常疲惫，而我们有时却不认真听课或者打闹玩耍让您操心。其实您说的每一句话我都记在心里，我会努力改正缺点，让您轻松一些。
赵老师，您要管着我们班和一班，家里还有一个小孩子。每天白天给我们上课，晚上回家还要辛苦的照顾小孩。您前几天还说嗓子不舒服，应该是给我们上课累着了。我以后上课要认真听讲，下课仔细完成作业，少让您大声说话。
张老师，您前一段时间怀孕了还来给我们上课，一个人管三个班已经够累了，这样就更累了。您还开玩笑说生完孩子后就变笨了，但是在我心中您永远是最聪明的老师！
老师们，我要用实际的行动表达对您们的爱，我想对您们说：“老师辛苦了，我会更加听您们的话，努力做一个优秀的学生！”
小学生感恩老师作文 篇8
如果生活是一首充满诗情画意的诗，感恩之心则是最华丽的词藻，如果生活是一方天空，那么感恩之心是黎明时天空中的朝霞，如果生活是一片汪洋大海，感恩之心则是海中最美的浪花。
记得有一次上课的时候突然肚子有些痛，这个时候语文老师问：你怎么了，我说：我的肚子疼。老师背着我到了医务室，慢慢的把我放下，经过医生的观察，医生说是我吃错了东西，吃完药就好了。老师这才放心下来，看到老师对我的关爱，我的心中涌起了一阵暖流，想起平时的调皮捣蛋，我后悔不已。
还有一次，我有一道家庭作业不会，第二天来到学校，数学老师把我叫到了数学办公室，这个时候我心里想：老师会不会打我呀。我来到了数学办公室的门口，敲了两下门，老师大声的对我说：“过来，武加曼。”我过去了，老师和蔼可亲的说：“你昨天的数学题，是不是不会做啊？”我说：“是的。”经过老师的细细讲解，我终于懂了，我再一次体会到了老师对我的关爱。
心怀感恩，才能获得他人的青睐，心怀感恩，阳光将洒遍心灵，心怀感恩，社会将和谐美好，心怀感恩，生命将灿烂辉煌，让我们怀着一颗感恩的心去回忆过去，描绘现在，去收获未来。
小学生感恩老师作文 篇9
老师就像蜡烛，燃烧自己点亮他人;老师是园丁，我们是花朵，老师用心血浇灌我们成长。在老师的细心照料下，我们终究会绽放出最美丽的花朵。
老师你把我们从幼稚带向成熟，走到文明的路上。你用生命的火炬为我们开道。所以我想成为像老师您一样伟大的人：为祖国的花朵做出贡献!
刚入学时候稚嫩的我，忐忑不安地来到校园。看到您那灿烂的笑容，我的心顿时放了下来：原来校园不可怕。当您站在讲台上，大声地说：“同学们请叫我赵老师。”听后我便在下面一遍一遍的念着“赵老师”。
“令公桃李满天下，何用堂前更种花?”
您的字是那么干净漂亮，一个个秀丽的方块字像士兵一样整整齐齐地出现在黑板上。小小的我急于模仿，写出来的字歪歪扭扭，难看极了。为此我很沮丧。可是您告诉我：“字如其人，写字不能一味模仿，还要仔细观察字的结构。”于是我努力练习，现在我写出来的字越来越漂亮大方了。
小时候的我有些口吃，说话后经常遭到同学的嘲笑。但是您听了却笑笑对我说，“不要灰心相信你一定会战胜自己成为一个成功的人的”。我听了，心中一股暖流涌上心头。
一份关怀，是备致。双眸朦胧，三尺讲台撒汗滴。四季更替，四月筹备，五月备考的希冀，六月的契机，七月得成绩。八方桃李遍地，九月十日祝老师身体健康。
从齐腰高到与肩并齐整整六年，六年间每天的两声“老师好”与“老师再见”载着我对你不变的情谊。或许是时光过的过于匆匆了，不知从什么时候起，你满头的青丝中冒出了一根根白发。不知从什么时候起鱼尾纹悄悄爬上了您的眼角，但在我眼中您永远是年轻的，永远是最美的老师。
“感谢您我亲爱的老师!”
小学生感恩作文素材 篇10
同学们在学校里一定犯过错误，回到家的时候肯定不敢告诉爸爸、妈妈，生怕他们会责怪。可是，我的爸爸、妈妈却是很通情达理的父母。当我犯错时，他们不会批评我，而是会从另一个角度来理解我，就象我的朋友一样。
有一次，我数学考试没考好，回家之后不敢拿出试卷给爸爸、妈妈看。可是，终究是要拿出来的。于是，我拿出卷子，把它偷偷地藏在身后，步子也有些缓慢。妈妈看了我一眼，似乎察觉到了我的心事，说来也怪，我一看到这眼神，胆子好象顿时变大了许多，步子也加快了。当我走到妈妈跟前时，看了看妈妈亲切的目光，突然感觉好像不由自主地就把试卷递给了她。我本以为妈妈看了卷子之后会大发雷霆，于是，便把手挡在头前，我从指缝里一看，顿时惊讶地说不出话来——妈妈正看着我。我慢慢放下手臂，坐在妈妈旁边。妈妈对我说：“孩子，这次考试没发挥好，没关系。妈妈看重的不是你的分数，而是如何把试卷中存在的问题及时弄懂，继续努力。”我听后，心里的一块石头终于落了下来。这时，爸爸走了过来，拍拍我的肩膀，也对我说：“孩子，爸爸、妈妈永远支持你!”我听后，感觉我的爸爸、妈妈真的是太好，太体贴了。
其实，父母教育孩子，不一定是要打打骂骂，更多的是要体谅孩子，做孩子的朋友。我的父母在我的心中永远是我最好的知心朋友。
小学生感恩作文 篇11
感恩节的来临，使我们重温起那首感动过许许多多的人的歌——《感恩的心》。至今还能跟着调子哼上两句。但是，又有多少人有这样的一颗心呢？
如今，感恩节的晚会又将呈现眼前，许许多多鲜活的例子又在眼前重演。每个人都在同伴的帮忙、父母的鼓励、家人的支持下生活着，却只有一部分人用自我那颗火热纯洁的心去向曾经雪中送炭的人道上一份感谢与祝福，在他困难的时候给予一份力所能及的帮忙。能做到这样是何等的容易，可却只有一丁点儿的人这样实践了！
感恩的资料有很多，感恩节的礼仪，食物同样很多。人们却只享受着感恩节带来的快乐，却不去完成这个节日带来的任务。在感恩节前夕，让我们一起感恩吧！
小学生感恩作文 篇12
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情和友情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。
从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现，我们要感谢为我们付出的所有过客。
我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多，所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有……
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友还有精心培养我们的老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。
学会感恩，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，会让我们的心胸更加宽广，会让我们心无旁骛地享受生活！
小学生感恩作文 篇13
老师是我们打开知识殿堂的金钥匙；老师是我们通往成功彼岸的桥梁；老师是我们灵魂的工程师。
自从踏上求学的大道，我们就接受了无数老师的教诲。而令我影响最深的，就是一年级的张老师。
张老师有一头秀丽的短发，他一直坚持教一、二年级的小孩。她教学非常认真，在我的印象里，每天都是她来得最早。
一个寒冷的冬天，天空挂着西北风，飘着鹅毛大雪，张老师依然冒着严寒，早早的来到了教室。她用那满是冻疮的手，捧着一大摞作业本，这些都是她连夜批改出来的。它的眼睛红红的，显然是夜里没有睡地好。她轻轻地放下作业本，叫来那些有错误的同学，慢慢地讲给他们听，一直讲到他们听懂为止。不知不觉，早读课结束了。她匆匆喝了一杯水，又为第一节课做准备。她讲的课很动听，上课时，她的脸上没有一点疲惫的神色，我们也聚精会神的听着。每当她讲到新课时，都会穿插一些动听的小故事，这些故事是她教学几十年来积累下来的，为了我们的成绩，张老师付出了太多。
她不仅关心我们的学习，也关心我们的生活
上学发烧是一件痛苦的事，我就遇到过。那是一个冬天，早晨到了教室，我感觉全身无力，昏昏欲睡。两对眼皮像被胶水黏住了似的，怎么也睁不开。同学们见我精神不佳就告诉了老师，张老师急忙赶来，确认我真的发烧了，便迅速打来一盆水，脱下了手套，伸进冰冷的水里拧干毛巾，搭在我的前额上。受到了冷水的刺激，我清醒了一些，看到张老师正用那红肿的手在给我妈妈打电话，看着她那着急的脸色，我心里感动极了。
张老师把我们当成自己的孩子，她对我们的爱就像一片汪洋，深不见底，广阔无边。我至今记忆犹新！
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