下面是范文网小编收集的十五岁的天空初三作文3篇(13岁的天空作文),欢迎参阅。
十五岁的天空初三作文1
诗人总是把美好的辞章献给十五岁,画家总爱用绚丽的金色渲染十五岁,歌唱家咏唱着十五岁,舞蹈家旋转着十五岁。如今,我们正值十五岁的花季,我们拥有青春的舞台和绚丽的天空,我们将十五岁的欢笑、眼泪、失望、后悔……一同夹进各自的人生长卷;我们将立德践行、明理修身、自律内省,在人生的征途中奋力前行。
时间像富于变幻的感情色彩,不停地翻动着新的一页。有那么一天,站在十五岁的天空下,我回想父亲语重心长的话语、母亲不厌其烦的叮咛,此刻,我的心中会升腾起无限的感激。还记得有一天,我把积攒的六十元投进了捐款箱,我知道这是一种无需回报的举动,是我一颗火红炽热的爱心。感激和爱以及谦逊、正直等充实了我的美德,正如佩利所说:“美德大多存在于良好的相关之中。”我将在人生道路上持之以恒地践行美德,“有德则乐,乐则能久”。
有那么一天,站在十五岁的天空下,我遥望历史的长河,多少人“博学于文,约之以礼”。孔融四岁让梨,识礼以传后世;刘备三顾茅庐,以礼感人传为美谈。《说岳全传》中,牛皋催马急行,途中迷路,巧遇老者,厉声问路,老者不仅没有搭理,而且怒目瞪之。同样岳飞也途经于此,迷失方向,他翻身下马,打躬作揖,问路于老者,老者和颜悦色,不厌其烦地指路。这正如俗话所说:“礼到人心暖,无礼讨人嫌。”众所周知,礼貌是遍行天下的通行证,礼貌待人是中华传统美德之一,我们要牢记古训:人有礼则安,无礼则危。只要我们人人以礼相待,明理修身,定显“礼仪之邦”的本色。
有那么一天,我站在十五岁的天空下,眺望人生的前方,“吾日三省吾身”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“小不忍则乱大谋”……这些名言警句像灯塔一样烛照我人生的天空,指引我前进的方向。我将努力培养自我控制能力,它能使我克制自己的脾气,克服自身的惰性,并去追求平静的、合法的、适度的快乐,它是抵制诱惑的力量!当我在困难中徘徊时,当我在学习上懈怠时,当我在失败前气馁时,我会坚强,我会奋发,我会增添勇气和信心;当我在取得成绩时,当我在获得称赞时,当我在得到掌声时,我会淡定、谦虚、再接再厉!
朋友,当我们抬头仰望,看到一轮红日朗照天空,看到满天繁星,彩云追月,我们是否想到十五岁的天空也是那么辉煌、绚丽?那么,让我们用“立德践行、明理修身、自律内省”来作为自己行动的指南,用瑰丽无比的彩虹装点我们十五岁的天空!
十五岁的天空初三作文2
青春,充满活力的季节,十五岁的天空清澈、透明…
阴
初三了,最关键的一年,紧张的气氛围绕着大家,看着同学无时无刻不拼命的埋头苦写,而我却仰头发呆,心中不禁有着莫名的孤寂,明知道要努力拼读,时刻想着奋斗,日日激励自己,却如何都做不到,这让我心烦!“基础已经比别人差了,人家现在都在跑步了,你飞都来不及了。”妈妈的话常绕在耳边,“你在学习,别人也在学习,你不在学习,别人还在学习!”寝室姐姐也不停教导我,这让我不知所措,乌云已经密布,天渐渐阴沉,那么灰暗,让我怎么快乐?
小雨
受同学感染,慢慢的,我也变得勤奋,可好景不长,坚持不下去了,总有许多烦心事围着我,我很急躁,心静不下来,想认真写会作业,不到几分钟,心又不知飞到哪,又愣愣的发起呆,总不能聚精会神,让我感到无奈,我控制不了自己,集中不了注意力,我恨我自己,每当一想到只有几个月时间了,我就心慌,作不了决定。
天空下起了小雨,雨丝纷飞,洒在脸颊上,却感到钻心的疼痛,让我怎么开心?
雷雨
从那天起,我开始奋力拼搏,我想着我自己的未来,自己的理想,持之以恒,勇往直前,我克服了一切,半夜大家都已睡着,我还在挑灯夜读,我不顾疲惫,克服了“想睡”的意念,我坚持,再坚持,努力,再努力,我似乎看到了不远方的成功向我招手,微笑,听到了掌声与鼓励,我顿时充满信心。面对考试,我临危不惧,我相信我能赢!
当月考成绩与排名公布时,天空突然来了个晴天霹雳,我两眼发绿,我的一切辛劳都前功尽弃了吗?我的一份耕耘为什么得不到一分收获?我的努力都白费了吗?我哭泣……
天空为我打抱不平,下起雷雨,倾盆大雨把我从梦中唤醒,我变成落汤鸡,四肢无力,这让我怎么高兴?
天依旧沉着脸,难道它也不高兴?我对着天空喊:“我到底哪里不行?”天空没有响应,只是更加阴郁!
“不可以”,我告诉自己,不能颓废,要振作。十五岁的天空是明亮,绚丽的。在我的世界里,不能只看到漆黑,不能失去青春的活力,不能放弃,我要重新做回我自己。
十五岁的天空初三作文3
天空总是蔚蓝蔚蓝的,而十五岁的天空则是五彩斑澜的,多么迷人。
十五岁的天空是白色的。青海年是祖国未来的栋梁。祖国的花朵。正值青春是萌发期,就如纯净的白纸。洁白无暇地耀眼,是我们的骄傲。因此,十五岁是人生的播种期。
十五岁的天空是红色的。鲜艳的红色,流水着鲜血,是我们青海年热血澎湃的象征。我们的每一滴鲜血,每一个细胞,荡漾的微波在心里此起彼伏,跟着每一个呼吸。对生活中的每一个细节都怀着永不停息的好奇心。面对实验所得出的结论,都摩拳擦掌,欲想一试。如此有冲劲的青海年,使十五岁的天空渲染上一层鲜艳的红色,十分灿烂。
十五岁的天空是绿色的。热血澎湃的我们,生命是如此充满朝气,就如初升的太阳,火花四射,省略迸发。十五岁的我们,如拥有源源不断生命力的绿色植物般,在教师的悉心栽培下,汲取甘露般知识般的滋润,茁壮成长。那代表蓬勃生机的绿色是青海年天空中的一份子。
十五岁的天空是黑色的。有些青海年认为:十五岁的天空并不迷人,那是乌去密布的漆黑。为何会有如此的想法呢?是他们头脑简单,不会学习;是他们不想学习,还是……不,都不是,学生的学习任务迫使学生们几乎每时每刻都待在教室,教师的压力,家长的压力,学习的压力,迫使他们觉得生活无趣,只是教师家长控制的木偶,没有自由,天自然是黑色的,但我认为:学习虽苦,但为的是未来的享受,“先苦后甜”,十五岁,是青春是旺盛期,学习知识,为未来而奠定基础,不要“白首方悔读书迟”,“少壮不努力,老大徒伤悲”。
十五岁的天空是……的。
蓝蓝的天空使人精神怜悯,在十五岁的天空多彩的颜色——我想念那各式各样的颜色能覆盖那黑色、灰色等,十五岁的天空依然明丽炫人,多么迷人……
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