教师节的作文(通用9篇)

时间:2023-07-24 09:35:23 综合范文

  下面是会员“feishangcheng”分享的教师节的作文(共9篇),供大家参考。

教师节的作文

描写教师节的作文 篇1

  今天是教师节,我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那慈善的谆谆教导,我曾记得您那新增的几根银发,因为有您莘莘学子才能成才,因为有您世界才会如此文明,老师您是明灯,为迷失方向的孩子找回家,老师您是天使,您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界。老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

  您的关爱是一个眼神,给人无声的祝福;您的关爱也是一缕春风,给人身心的舒畅;您的关爱还是一句问候,给人春天的温暖。我知道老师的关爱是一场春雨,给人心田的滋润。有时老师的关爱是一个微笑,给人亲切的关怀。即便老师的关爱是一湾清泉,也能给人心灵的洗涤。最重要的是老师对我们的关爱之心是一种品德,也是一种境界,更是一种态度。

  老师把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我。老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里。

  假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

教师节的作文 篇2

  教师节就要到了,我在想我应该给我们敬爱的老师送上什么样的礼物,以表达我的谢意呢?送花?不行,老师说过太浪费了,一支鲜花几十元钱,每个同学几十元,一个班级要浪费好多钱,够一个贫困山区的孩子一年的生活费呢!

  那送苏果卷?也不行,我们老师说过这是更不允许的,这是在做一件让老师尴尬的事情。那送什么呢?我想,我最想给我们老师送去一份快乐,因为我最喜欢我们老师的笑容了!每次看见老师的笑容,我的心感觉也和阳光一样灿烂起来!9月3日是礼拜天,妈妈带我到新街口玩。我喜欢看书,妈妈喜欢逛商场所以每次她总是让我一个人呆在大众书局里,我也是乐于沉醉在每本精彩的书本里。

  就像妈妈永远不知疲倦的迷恋在她的衣堆里是一样的!大众书局有一处拐角是买饰品的。我惦记着教师节老师的礼物,所以就悄悄地走进去了,一眼我就被一个小包包吸引住了。它是粉红色的,是由一粒粒粉红色的小珍珠在表面串连起来,但绝不是真的珍珠,因为它很便宜只有25元钱而且我攒了一个星期的零用钱卖它是绰绰有余的。我想老师可以把手机,钥匙,钱装进去,这样就不会像我一样总丢三落四了。我又买了一张小小的贺卡,上面写着我最想对老师说的话“老师,教师节快乐,祝你每天都开开心心的。”当我把礼物给老师的时候,我又看见老师脸上露出灿烂的笑容了。

  并且在班级上点名表扬了我,说我卖礼物实用,我开心极了,因为我把“快乐”送给老师,老师收到了,所以我很开心又肯定了一件事,那就是快乐是可以送出去的,它是无价的!

难忘的教师节作文 篇3

  我们又迎来了一个难忘的教师节。

  老师之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  最后,再次祝全体老师们节日快乐!

教师节的作文 篇4

  临近教师节,终于到了表演的日子。老师把我们带到大礼堂,这几天排练可不能白费,我们找了位置坐下,欣赏其他学校的表演。有幼儿园小朋友和老师合作的舞台剧,还有初中生对老师的深情读白,有展现老师无私奉献的话剧。

“快!快!下一个就是我们了!”老师焦急地喊道,这一声把我从梦里拉了回来。我们来到后台做准备工作,虽然彩排了多次,早已知道了节目的流程,可我心里还是紧张。有的同学在后台打闹玩耍,有的同学正躲在布幕后面偷看表演,有的同学还在发呆,可我这一刻心里只有紧张。

  上了台,队形站好,音乐开始,我突然头脑清醒,精神抖擞地跳了起来。我不断回忆接下来的动作,努力把每一个动作都做到极致。看着台下黑压压的人群和台前的评委,我渐渐忘了紧张,不断在心中鼓舞自己:加油!不要紧张,你可以的!到唱歌部分,我们大家端坐着,唱着歌词,仿佛这刻,我们都身临其境。评委和老师表情舒展开来,我们的心也放下了。我旁边的一个同学跳得很好,但却有一个动作失误了,我用眼神安慰他:没关系,加油跳!节目进行的很顺利。

  随着音乐最后一个节拍落下,表演结束了,我们退了场,我的心情愉悦,相信我们一定能得第一。有个同学说,我跳得太忘我,脚套滑落都不知道,评委都笑了,我们回到台下,继续观看接下来的演出。令我印象深刻的还是某校表演的舞台剧,生动形象,展现了老师无私奉献的伟大形象,有不少人被感动落泪。还有老师对学生亲切鼓舞,有大雨中展现师生情谊的表演。通过这次表演,我明白了这是一个锻炼勇气的舞台,我们要为校争光,就要克服紧张心理,站上舞台。展示自己,做更优秀的自己。

教师节的作文 篇5

  不觉间,教书已经十年了,过了整整九个教师节。

  其中最令我难忘的是20xx年的那个教师节。

  那天中午放学时分,我像往常一样站在操场边的老槐树下,等待着自己班放学的队伍。

  身边经过的很多老师和同学手上都盛开着鲜艳的花束,把教师节的气氛装点得更浓了,而我的心却在火热的阳光下透出丝丝的冰凉。

  (说起来我带这班学生已经一年了,但是彼此好像并不是很熟悉,我更多的时候是把他们和自己刚刚带过的的一届学生做对比,觉得有很大的差距。

  而他们好像也觉得我不好接近。)

  不大工夫,同年级其他几个班的队伍都已经走了,我们班的队伍还不见踪影。

  难道是已经走了?不会吧?我带着怀疑走向教室。

  门紧闭着,没有锁,静静地,没有一点儿声响。

  到底是走了还是没走?我疑惑地一推门,只听见“哧——哧——”几声响,就见一道道彩色的绒条向我袭来,打在头上,粘在身上。

  我下意识地用手去挡,被这突如其来的一幕弄得有些狼狈,一时间竟不知如所措。

  当我在讲台前站定后,我先是听见一阵略带调皮的笑声,接着,我看到了这样的画面:五十多位同学一起起立,面带微笑,向我深深地鞠了一躬。

  几乎同时,一句“祝老师节日快乐”的祝福声传入耳中。

  还有后面几个初学吹号的同学鼓红了腮帮吹响了手中金黄的小号。

  从头至尾,每一个动作都是那么整齐划一,那么谦恭有礼,好像有人在无声地指挥似的。

  霎时,我的心头涌起一股热流,这股热流迅速涌遍了全身,好像要从眼里涌出来。

  我强忍着,只是在不停地重复着着这样几个字:“谢谢,谢谢同学们,谢谢!”

  几年过去了,那青砖蓝门的教室我已经稍稍感到陌生了,可是那五十多位同学一起起身,一起弯腰鞠躬的`情景,还时常浮现在我的眼前,那一句“祝老师节日快乐”的祝福以及那鼓红的腮帮吹出的号声还时常在我的耳边回荡,回荡……

教师节的作文 篇6

  我有一位好老师,她是田老师。

  田老师,她是我们的语文老师,是我最喜欢的老师,因为自从她来到我们班级以后,她就让我们的成绩一点一点地提高,尤其是作文,现在她每天让我们写一日一记,记下一天中有趣的、伤心的、快乐的等等事情。三年级的时候,第一次见到田老师,看见她的`外表,好像平日里会对我们很严肃,上课的时候也不笑。但是我第一次看见她的笑和上的第一堂课时,我明白了人不能只看外表,田老师最大的特点就是知识渊博,她坚持每天学习,上课方法和别的老师不一样,知识渊博,她愿意“浪费”上课的时间来和我们说人生大道理,而且她出口成章,每上完一篇课文都让我们提出不懂的问题,帮我们解答。她坚持学习,双休日都要批改作业,一个暑假把整本语文书里的课文都背下来。她合理安排时间,她和时间赛跑,每天如果不把作业批改完就不睡,中午饿着肚子把我们的作业批改完。她上课的时候常常用反问句让我们回答问题,并让我们学会了怎么样才能让别人心服口服,那就是有理有据。田老师身为副校长,有很多时候要开会,所以很少有时间看书,偶尔的时候看书,也看得津津有味。

  田老师您辛苦了!我爱你!I LOVE YOU!

感恩教师节作文 篇7

  9月10日教师节,这是一个属于老师的节日。

  老师,就像一个太阳,温暖照耀着我们这些幼苗;老师,就像一只春蚕,即使在生命的最后一刻仍在继续吐丝结茧;老师,就像一只蜡烛,默默燃烧自己,照亮他人前进的道路。

  老师,是您带领我们在浩瀚的书海遨游,是您给了我们无穷无尽的智慧与知识。老师教给我们的知识,教给我们的人生道理,是我们怎么也数不清的。老师多么伟大啊!

  20xx年9月1日,我们正式成为小学生。在这一天,金老师走入了我的生活,她教我们读书写字,教我们许许多多的人生道理;是她,让我从一个性格孤僻内向的女孩成长为性格开朗活泼的女孩。在班级中,我认识了那么多的同学,拥有了那么的好朋友。我真幸福!

  在我的生命中,老师与父母一样重要。父母给了我生命,而老师却给了我灵魂。老师在我心中,是最无私,最慷慨的。没有老师,就没有我们。

  老师,您辛苦了!在这个金色的日子里,我要把我对您的感激之情化为最简单但却最真诚的几个字:老师,节日快乐!

教师节作文 篇8

  9月10号,是一个特殊的日子,这个日子就是教师节,这天清晨,小丽早早地来到学校,她今天心情格外好,手里拿着几朵鲜花,想给老师们一个节日的惊喜!

  她轻轻地走到语文老师的办公桌旁,发现老师不在,就把自己手里准备好的又美又大的黄色小雏菊,选了几朵,插进语文老师的笔筒里,然后稍稍的修剪了一下。

  小丽知道自己的语文老师每天都要批改作业,也知道自己的语文老师年纪很大了,所以选了她最喜爱的黄色小雏菊送给她!

  送完之后,小丽又给数学老师送了过去,数学老师正坐在办公室里批改作业,小丽趁老师不在的时候,偷偷地跑进办公室里,把鲜花放在了老师的桌子上。

  小丽开开心心地跑回了教室,突然,语文老师和数学老师走了进来,说:“我们的桌子上怎么会有鲜花呢?是谁送的?”小丽羞羞地站起来说:“是我送的,祝老师们教师节快乐!”

  老师们笑了笑,夸奖小丽是一个好孩子!

教师节的作文 篇9

  昨天是一年一度的教师节,不过我们可不像五(4)班那样买蛋糕吃着玩,而是布置黑板报。不信?你往下看吧!

  昨天上午第三节课上半节课和做操的时间,有人负责办黑板报,而我和有些人一齐抵住前门,不让刘老师进来。石茂泉负责锁门,防备刘老师突然拿班门钥匙开门,王国静负责偶尔关一下窗子(靠住楼道的窗户),而落乾站在椅子上把一张信纸扣在后门窗上,外面附加一本美术书(应该还锁了门,不过我也不清楚,因为后门常开长关,能知道就怪了)。

  不过半路也有一个小插曲﹕落乾把美术书"开"了半面,突然高声叫了起来:"是我们的同胞弟兄们,开门!"我说了一句:"千万不能开啊!"这时,班长大声说到:"别开,说不定刘老师一下就进来了!"于是我们更卖力地顶着前门。可是落乾却突然来到了前门,也不知道后门窗户有没有挡住,落乾开了一个门缝,向外张望,可一下子就锁住了,还立刻去挡后门的窗户,也不知道他怎么了,可能因为见了刘老师吧!

  那天,我们可真是爽爆了!!!

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