【简介】下面是网友“xiangangtanbin”分享的六年级上册单元作文14篇，供大家赏析。
六年级上册单元作文 篇1
我是只普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作，如果虫子蛀了树，树会枯死，树都枯死了，就没了森林，没了森林，就没了我的家，也就没了猴子和兔子的家，所有生活在这里的动物，都没了家。
今天我也像往常一样，我在林子里低低的飞着，“轰隆”，这是什么声音？我突然发现有一棵树倒了下去！奇怪，明明没有打雷！我赶紧飞过去。原来是一个偷猎者正在砍树。
我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去，心里痛得快要哭出来，我大声对那个在砍树的人说：“停下吧，求求你！”然而他似乎根本听不到。老啄木鸟告诉我说，人是砍了树去做柴，去盖房子。我想，那是不是有虫的树就不适合用了呢？于是拼着最大的胆量，飞到那个人的肩头，用尽我的力气，我喊：“这根木头一定有虫！！！”妈妈教我不要撒谎，但我觉得，这一次撒谎也许能让他停下来。
求求你们，放过我们的树林吧，他们生虫了，不适合你们用，求求你们放过这一棵树吧！
六年级上册单元作文 篇2
“高誉生，你卖给我的《小学生作文》是盗版！”
“还有我的电动小风扇，用了不到两天就坏了！”
“高誉生，退货！”
刚进教室，我便看到许多同学把高誉生的座位围得水泄不通，拿着几天前从他那里买的东西要求退货。
“广志，快救我！”高誉生像抓到救命稻草一样，紧拉着我的书包背带不让我离去。
兄弟有难，我自然不能不帮，“好吧，不过你要先告诉我这是怎么一回事儿。”
高誉生还未说什么，罗伊便抢先答道：“高誉生卖给我的`《小学生作文》是盗版，有很多错别字不说，连页码都不对！”说着，他气呼呼地把书摔到桌子上，“你卖给我的时候口口声声说保证正版，现在呢？我以后再也不去你的‘誉生小店’买东西了！”
“‘誉生小店’是什么？”
“是我在淘宝上开的店铺，”高誉生看着桌子上的《小学生作文》沉默许久，才继续说，“唉，要不是我贪便宜，就不会去无照小地摊上批发盗版书籍和低质量的物品了。现在同学们说我不讲诚信，都不愿意理我了。我该怎么办啊？”看得出来，他懊悔又着急。
“誉生，我想你应该给同学们道歉并进行赔偿，那样同学们才有可能原谅你。”
“只道歉行不行？”让这个“小气鬼”出钱真是难于上青天。
“不行。诚信是做生意的基本道德，你卖出去的东西给同学们造成了经济损失，所以你必须要赔偿。”我继续坚定自己的立场。
高誉生最终听取了我的建议，对买过东西的同学进行道歉和赔偿，同学们也原谅了他，连罗伊都说：“如果‘誉生小店’不再卖盗版，我想我以后还是会光顾的。”
我知道，将来有一天，我也一定会走向社会，成为一名商人或者从事其他职业。但不管干什么，我们都应该把诚信牢记心中。失去诚信，就像地基不牢的大厦，无论多高，终会轰然倒塌。
六年级上册单元作文 篇3
四月，正是一个万物复苏的季节。
操场的周边有一排梅花，长出了黑红的叶子，在绿叶丛中夹着就像高贵的皇后。所以我称它为“黑桃皇后”，在许多树中间，因为只有它叶子是黑红的，所以显得十分特殊，一排过去，就好似一个整洁的全体，格外的引人注目。
腾飞园旁的小叶女贞，每天都会露出翠绿的嫩叶，嫩叶中夹着好似葡萄一样的果实，一串串，它的瘦更突出了它的名字“小叶女贞”。一阵微风吹过，它那杂碎的叶子纷纷落下，就好似微风中的一位少女在整理头发。
那高大挺拔、身体粗壮的松树，矗立在教学楼门前，就好似左右护法，他就像拼搏上进的青年，它的高就快要赶上教学楼了，它的根又粗又壮，拨动一下它的枝干，就会有一根根松针掉下来，就好似他在向你打招呼呢！
操场的边上长着两棵树，树上长着紫红颜色的花，一到春天，它的一朵朵花就会掉落，香气扑鼻，就像一位花仙子，为我们送来香气。不经意中就会掉落一朵花。
柳树发展的更是迅速了，他从一个光秃秃的树变成了一个浓密的树，就像一位漂亮的小姑娘，一条条嫩绿的新芽，更突出了它今非昔比了，真是艳丽极了。
大自然真美好。
六年级上册单元作文 篇4
小学六年级上册第三单元作文
我来到人间已经11个春秋，我的出生给家里增添了许多欢乐。在老师和家长的精心呵护下，我从一个不懂事的幼儿慢慢地成长为一个有礼貌守纪律的少年。我是一个即将升入的初中的“青春美少年”：个子高高的，一对灵敏的耳朵，一双小而机灵的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴巴。
听妈妈说过，婴儿时的我胖乎乎的，好聪明，刚到了九个月就会说话了，把妈妈叫得很开心；10个月就会走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让扶，有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤疤；奶奶说我四岁开始就很有礼貌，路上遇见熟人都会叫人。到了上一年级的时候，我有比较强的上进心。记得刚上一年级的时候，老师说只有一小部分同学才能加入少先队，我想：系上红领巾是多么光荣的事啊！之后，我加倍努力，各方面都做的很好，每次考试都是级段第一名，于是第一批加入了少先队。我在宣誓的时候感到无比光荣，心想：我的努力没有白费啊！三年级时每次考试我都在柳泉镇前三名。为了让我知道“天外有天”，妈妈把我转入现在的学校。在学习上我能多看课外书，因此，四五年级时我写的作文，经常被老师表扬，去年我的联词作文《我盼望着》在《现代家长》第2期发表，还收到20元稿费；数学成绩一直在班内前几名，但我有一个毛病就是粗心大意，这次月考我的数学题全会，却得了八十多分，发下卷子一看都是粗心惹的祸；但是英语一直是我的弱项，总要靠妈妈的辅导才能考好。
我有时也上网冲浪，网上是一个五彩缤纷的世界，看看那动人的诗句，听听旋律优美的音乐，与同龄人在博客上分享写作的快感，一些烦恼顿时就会烟消云散。
现在进入六年级了，我渐渐懂事起来，也不再贪玩了，我的学习有了比较大的变化，我再也不会抱怨作业的多少了，学会了化压力为动力，学会挤时间了，许多困难都能迎刃而解了。
比起小时的我确实是进步了，可是人生的道路是曲折而漫长的，学海无涯，我还有许多东西不懂。我想：只要有远大理想，带着顽强拼搏的意志和勇气走下去，就一定能够迈进成功的殿堂，人生的画卷一定绚丽多姿！
朋友，了解我了吧，伸出手让我们在人生路上携手奋进吧！
六年级上册单元作文 篇5
激烈的棋战
山东省茌平县温陈政法希望小学六年级一班：郑雅琪
我和哥哥都爱下五子棋，这不，星期六写完作业，我俩又较上劲了。
我们先摆好棋盘，然后分好棋子，用剪子、包袱、锤的传统方法决定用什么颜色的棋子，“剪子、包袱、锤……”“耶!我赢了!”哥哥大叫一声。哥哥喜欢白色，自然就选用了白棋子。
开战了，由于哥哥刚才胜了，便由他先走。哥哥为了胜我，可谓是挖空了心思、绞尽了脑汁，只见他手捏棋子，高高地举在半空中，目光紧盯棋盘，久久地不落棋子。突然，哥哥像想起什么似的，猛地把棋子放在棋盘中央。咦?他怎么放这儿了?难道是给我下的“迷惑大法”?我可不能掉以轻心。我仔细地观察棋盘，终于发现了哥哥的秘密，他把棋子放在这个位置，不但可以畅通无阻，而且还可以横、斜、竖着成一趟，形成“五子连心”。我笑着点了点头，伸手把棋子放在了与哥哥的棋子只隔4步的地方。哥哥见我放在这儿，大吃一惊，可能是因为我这个比他“技低一筹”的妹妹识破他的战术而吃惊吧。
比赛继续，我连续采用“关门打狗”、“诱敌深入”、“左冲右突”等高招，直打得哥哥落花流水。但是哥哥毫不气馁，不甘落后，双眼紧紧地盯着棋盘上的棋子，先后使用了“围魏救赵”、“调虎离山”、“外松内紧”等绝技。
我是越下越顺利，我连、我连……只差一步之遥，我就胜了，我真是春风得意。呀，糟了，我只顾连了，却没料到哥哥竟使用了他的“双堵”绝招。完了，完了，最终，我以4：5的惨局败给了哥哥。
“耶!”哥哥再次说出了这个字。这时，我不由自主地想起了“笑到最后的才是真英雄”这句话。同时，我也明白了：做任何事，都不能因为取得了一点儿的胜利，一点儿的成绩而骄傲，只有坚持到最后的人才是最终的胜利者。
六年级上册单元作文 篇6
周六，爸爸妈妈要去加班，留下我一个在家，表面上我好难过，但内心我无比兴奋，因为一个人的天地是无拘无束的，还可以尽情做自己想做的事。因为内心对自己一个人在家的憧憬，导致爸妈临走之前和我交待的很多事情我一点都听不进去，反而是急着送他们出门，然后迫不及待的拿着平板电脑，重新躲回被窝里玩起来。
1分钟，10分钟，20分钟……，不知不觉一个小时过去了，我觉得是时候该写作业了，不然怕难以面对妈妈的“怒火”。于是，抱着平板电脑走出卧室。我将它放在书桌旁，拿出作业来做。
做了还不到10分钟，我想：这么枯燥的做作业，多无聊啊！要不我一边做作业一边玩游戏。于是，我又再次打开平板电脑，找到奇迹暖暖，开始玩了……。玩一会，做一会，遇到不会做的，就立马打开作业帮搜答案。饿了就吃妈妈帮我准备好的饭菜，我只要自己微波炉加热一下就好，或者吃水果和零食。
就这样，一天很快就过去了。在爸妈回来之前，我完成了所有的作业，爸爸妈妈直夸我，说我自律性有了很大的进步，也不检查我做的对还是错。我好欣喜：原来爸爸妈妈这么好糊弄的，嘻嘻！
度过了一个愉快的周末，又到了周一上学时刻，我带着一个美好的心情去学校。可是没想到，老师竟然突击测试，看着熟悉的题目，我竟然无从下笔！
放学，妈妈接我的时候，我好沮丧，如实的告诉妈妈今天的测试，也如实的告诉她周末我的投机取巧！可这次，妈妈没有骂我，反而笑着和我说：“宝贝，其实这个周末的加班是我和爸爸创造出来，每个人都会有惰性，也都会被外面的花花世界所吸引，我们就是希望你能自己去发现，自己去经历，然后自己去克服！其实你不说我们都知道那一天你会做些什么和怎么做。但如果你自己不去经历，你就不会发现不付出努力是不会有回报的。你抄写作业，不去思考，必然就不会有好成绩。就像我们如果不努力工作，就有可能会失业一样。我希望你能明白这个道理，在该做事的时候，就认真做事，然后痛快的去玩！从小学会合理利用和支配时间，学会抗拒诱惑和克服人的惰性，你未来将会受益无穷！”
妈妈的一番话，让我羞愧难当，也让我知道未来的路是我自己的，我要努力去学习和克服各种困难，为未来的道路铺设坚实的路基。
六年级上册单元作文 篇7
星期六，空气清新，阳光灿烂，狗儿们捷步如飞似的在村路上跑，爸爸微笑的带我出门，我们目的地是爬山。
爸爸特殊爱跑步，更爱爬山，说这样身体才不会生病，一直健康，爸爸捷步如飞的跑向村的一座山。我因为一直是多病体弱，逼不得已而为之的跟着爸爸跑，磨磨蹭蹭跟在后面。不一会就气喘吁吁，心想：爸爸真是多事，一定要我跟着锻炼，不然也不会这样累人。爸爸到了山上，速度就慢下来，一直在我前面不远处，一见我速度慢下来，就喝诉我快点。我只能跟上去，一路上，我不断的休息，一共有二十多次之多，爸爸每次见我停下，一定会喝诉，就这样，我艰难的登上了山顶。
到了山上我看着周围，朝阳才初升，金华洒在村庄，田野上，不由得赞说：“风景如画，真美。”爸爸忽然严厉地看着我说：“这是因为你在山顶才能看到，在山下你永远看不到。”
下山时，我忽然恍然，生活中面临各种各样的问题，就如爬山一样，唯有经过艰苦的思索过程，才能够享受到成功的果实。
六年级上册单元作文 篇8
人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔，铅笔，橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢？我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”————可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办？这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”
就在这时，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问：“韦祎然，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说：“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话：“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课铃声响了起来……
事后，我一直珍藏着这把断尺，直到现在我还珍藏着……
六年级上册单元作文 篇9
它算不上什么奇珍异宝，没有华丽的外表；它算不上是异常贵重，不是世间罕见。但它被我视为一件珍品，至今收藏。
它的背后没有映衬一个曲折离奇的故事，也没有蕴含一个催人泪下的情节，它再普通不过，平凡不过，但它贯穿了我一次特殊的经历，别样的感受。
它一直摆在我书桌上方的柜子上，与许多工艺品摆在一起。它是一颗鸵鸟蛋，它是白色的，很大，比普通鸡蛋要大上十几倍，在它的底部，有一个小洞。在它的身上，有一些细细的裂纹，那是时间在它身上画下的曲线。
有人会说，鸵鸟蛋有什么稀奇，随便在工艺品商店就能见到，买一个回来不就行了？但我这枚鸵鸟蛋，它并不来自工艺品商店，它的来历引出了一个故事：那是在我七、八岁的时候，上完补习课，跟我一同补习的一位同学邀请我去他家吃饭，在父母同意的情况下我当然愉快地答应了。到了他家，他的爸爸妈妈说要给我吃一样特别的东西，说非常好吃，当时是个小馋猫的我可是迫不及待的想尝一尝。过了一会，菜端上来了，我一看，是一盘炒蛋，蛋的颜色是金黄的，比普通的蛋要漂亮得多，诱惑的阵阵香气向我袭来。我夹了一块放进嘴里，那种软滑的口感非常好，且伴有浓香，真是好吃极了！令我是“磨齿难忘”。
饭后，已经近乎被这道菜弄得陶醉的我急切地问叔叔阿姨这鸡蛋是从哪买的。他们看了看还被蒙在鼓里的我，笑了起来，说道：“这哪是什么鸡蛋啊，这是鸵鸟蛋！”“什么？是鸵鸟蛋？！”我惊讶的叫了出来，我是怎么也想不到刚才吃下肚子里去的，竟然是鸵鸟蛋！我急切地想看看鸵鸟蛋究竟是什么样子的，叔叔阿姨就把鸵鸟蛋拿了出来。我第一眼看到这陌生的玩意，印象是它很大、很白；当然，还有底部的小洞，是为了让蛋黄和蛋清流出来打的。我把它拿在手里反复把玩，因为这东西对我来说是在太新奇了。叔叔阿姨看我喜欢，在走的时候把它送给了我。就这样，它来到了我的柜子上。
后来，我知道了工艺品商店里卖的都是空蛋壳，像这样完整的鸵鸟蛋是很难弄到的，我也不知道我那位同学的父母是怎样弄来的，也许是费了好大劲吧！自从那天以后，我也再没吃过它。
六年级上册单元作文 篇10
在一个阳光明媚的中午，我和我的小朋友们在公园里玩耍。就在我拿着枪跳舞的时候，我的搭档喊道：“来看看有一条蚯蚓。”我像箭一样跑着，看见了一条又长又弯的蚯蚓。
我俯下身，静静地观察。我发现它是一条暗红棕色的蚯蚓，大约7或8厘米长。尸体是一截一截的，没有一只脚在土里慢慢爬行。从它圆圆的身体上，它看不出哪个是它的头，哪个是它的尾巴。这时，我记得老师在科学课上告诉我们，蚯蚓身上有条纹，主要是帮助蚯蚓繁殖后代和帮助它们爬行。当它爬行时，它在波浪中移动。我想试着用手触摸它。当我把手伸进土里时，蚯蚓慢慢地向我靠近，然后突然缩了回去。连续几次之后，蚯蚓没有感觉到危险，又靠近了我。嘿，这小东西真的很警觉。中午，妈妈让我回去吃午饭，但我对蚯蚓的迷恋并没有消失。我几次告诉我妈妈我不想吃东西，但是最后一次我妈妈不说话，我知道我没有讨论的余地，所以我不得不上去吃饭。
晚饭后，我尽快直接去了蚯蚓的家，嗯？为什么蚯蚓消失了？我觉得好像成千上万只蚂蚁一直在咬我。我很难过，刚才的兴奋也降到了谷底。我正要转身回家，突然一个小身体从泥里钻了出来。就是它！蚯蚓似乎理解我的心，看着我。那一刻我非常兴奋。我像偷大米的老鼠一样快乐。原来蚯蚓当时回家睡觉了。
我从书中了解到蚯蚓具有再生功能，所以我把一小块蚯蚓放进盒子里，几天后，蚯蚓长出了新的身体。看来蚯蚓的再生功能确实名副其实。蚯蚓的这种能力真是惊人！孩子们，你们知道吗？别看蚯蚓个头小，它也是一个小环保卫士，它能吃掉我们人类的排泄物，不管是蛋壳、果皮、纸板、污水还是其他垃圾，只要经过发酵就能被它吃掉，这些排泄物是很好的天然肥料。此外，它可以帮助农民松土，帮助地里的庄稼长得更好。它也是鸭子和鸡的好食物，所以蚯蚓是有益的昆虫，我们应该保护它们。
蚯蚓刚刚在春天起床，迎来了崭新的一年。夏天，蚯蚓脱掉厚重的衣服，换上新的薄衣服。秋天，银杏园倒塌了，蚯蚓变成了厚外套。冬天，蚯蚓必须为冬天准备食物来迎接新的一年。
大自然是美好的！我爱蚯蚓，更爱大自然！
六年级上册单元作文 篇11
上小学一年级时，我就开始学习写毛笔字。记得有一天，我用铅笔写字时，爷爷看了看，对我说：你写的字太难看了！字就像人穿衣服一样，字写得好，人家看起来就感到舒心。于是，爷爷便带我到书法班学习书法。
刚开始，我感到好奇，瞧！老师大笔一挥，写下一个个潇洒的字。我拿起笔也开始学起书法。可是，过了一段时间，我先是感到字要写好很难，产生了畏难情绪，甚至感到厌倦，最后我便有了打退堂鼓念头。正在这时爷爷严肃地说：“无论学什么东西都会遇到困难，写字也一样，一定要坚持下去才能写好字，还有，一定不能半途而废，不然以前的努力就白废了！”。听了爷爷的话，我硬着头皮，咬咬牙坚持下来了！坚持了两年多，我书法已有长进，今年春节，爷爷为了鼓励我，便把我写的对联贴在家门口，邻居看了都表扬我写得不错，使我深受鼓舞，此后，爷爷就亲自辅导我继续练习书法。
现在，我对学书法有一定的体会：写作要做到“三心”。
第一，要细心。汉字有点、横、竖、撇、捺、横折勾、竖弯勾，写法都不同，还有，笔画的粗细也不一样．因此，写字时要集中精力，细致地区分。
第二，要耐心。因为毛笔是软笔，比较难掌握，而且汉字有左右结构、上下结构、撇捺交叉、方框缩格等不同的写法。所以，写字要有耐心，不能马虎潦草。应先写楷书，然后学行楷、行书，基础打好了，最后才能学草书。
第三，要有恒心。要学好毛笔字，不是几天、几个月就能学好的，因此，学书法要经常练习，持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网，更不能半途而废。
书法是一门艺术，现在，我对书法有了一定的兴趣，我决心坚持学下去，争取成为一名小小的“书法家”。
六年级上册单元作文 篇12
人，在成长中，流泪可是必不可少的，那么，是谁让你哭了；哭得还那么伤心……那就是我的外公，很爱我的人，爱到能让我的心灵一阵温暖。
爱之泪，让我回忆……有时，外公给我做饭，切到手了；有时外公给我洗衣服，怕洗不干净，大冬天还在用冷水手洗；更夸张的是，上次为了给我送衣服，还冻得感冒了……
“沙沙沙“卧室里我正在写作业，突然我得住了，呀！笔没墨了。我立刻站了起来，十分无奈只好顶着风雪去买了，希望小店还开着。
想完，我裹着大棉衣，走出了温暖的家，风还在吹，雪还在下，天地间一片白茫茫的世界。
”赵雅雯，等等，我去买！“我还没有出门，就被一个声音给拦住了。”怎么了？“我回头一瞧是外公。外公二话不说就冲了出去，在白茫茫世界里消失了……
我在那愣了几秒钟，无奈地回家了，心里十分忐忑不安地想：外面这么冷！外公不会有事吧！……怎么可能呢！……我为什么当时不自己出去买呀！
”咔咔“，门开了，外公回来了，只见外公一手拿着家门钥匙，一手拿着那瓶墨水，双手僵红，耳朵发紫，身体还有些发抖。”你没事吧！“我问。”没事，你快去写作业吧！“说完，外公就慢慢地走回自己的房间……
那时也不知道是什么东西，咸咸的，又热热的，它真像一颗颗珍珠。
泪，也许就在这么一瞬间来了，爱也会紧跟其后……
这么冷的天，我的心又暖了起来，谢谢你外公，给我带来温暖的人！
六年级上册单元作文 篇13
刘思廷
我是一只小鹿，我出生在一个大洞穴里，我从出生以来就“泡在蜜罐子里”，爸爸妈妈细心地呵护我，它们每天带我去喝清澈的河水，那河水甘甜甘甜的，可解渴了！我们还会去灌木丛吃甜甜的野浆果，有时候它们还会在饭后带我去原野散步，真是不亦乐乎！我觉得我是全天下最幸福的小鹿。
这样的日子属实安逸，但是渐渐的，我过腻了这样的生活，我想出去闯荡一番，想去见识一下长辈口中说的动物天堂——绿草原。再三恳求下，爸妈禁不住我的软磨硬泡终于答应了。
出森林前，我还在想象外面的世界多么美好，但是现在……怎么就整了个出师不利呢！？这不，有只豹子正虎视眈眈的盯着我，盯什么？没见过这么可爱的小鹿吗？噫！这还流口水了，不妙啊！它向我走过来了，既然这样，是时候让你见识下“高速公鹿”的厉害了，我二话不说撒丫子就跑，啊～不行了，好累，要死了！要死了！回头一看，见它没影儿了，才在灌木丛里松了一口气。
一路上，我提心吊胆，生怕再遇到像刚刚一样的情况，加上又饥又渴，我觉得我快坚持不住了，巴不得现在就去找妈妈。要不要回去？那样一定会被嘲笑！我要坚持下去，我还要去见识更广阔的世界，我要找到那片绿草原！我努力地集中精神，慢慢地走了下去。
在途中，我迷失了方向，路边好像有一群猴子，我走过去打算问一下，可它们好像并不欢迎我，朝我扔着香蕉，幸好有一只善良的小猴子给我指了路，我继续赶路。
走了不知道多少天，我终于到了传说中的绿草原！在这期间，我翻过大山，穿过荆棘，也经历过捕杀，但我坚持下来了。那里的风景是那么美丽，喝着清澈的河水，听着小鸟婉转歌唱，一切都是那么美好。
所以俗话说得好，不经历风雨，怎会拥有一片晴天？不能只贪恋眼前的安逸，要看向更远，结果总会是你想要的。
六年级上册单元作文 篇14
欧阳晓颖
罗老师，你陪我走过小学六年的岁月。在这六年里，你教会我“微笑”，教会我“乐观”，教会我“坚持”……罗老师，我想对你说一句：有你，真好！
日月如梭，我已六年级。六年中，我脑海里的你是定格在清早教室里忙碌的身影。清晨的朝阳透过树叶将斑驳的光斑照耀在你的脸上，你却从不在意。你的眼中只有那堆厚厚的作业本，你手中的红笔在作业本上飞快地打着勾，发出“沙沙”的响声，除此之外，一切都显得格外静谧！日复一日，太阳的光斑也变换着位置，它照到了你的头上，照到了你的身上，它仿佛要将你全部照到。但你却将这些忽略，你总会在我们进教室时亲切地看着我们，嘴角带着和蔼的微笑，而在这个微笑中，我读出了“鼓励”，读懂了“温暖”，也明白了“笑”字内涵的深远……
罗老师，你是否还记得那个午后，我们走廊相遇相知的那天。我终生难忘，因为有你，真好。
那天，我失了魂般地走在教学楼的走廊里，内心早已是乌云密布，仿佛就快“下雨”了一样。你背着手向我走来，一眼就看出了我的“异常”，只见你会心地一笑，冲着我说：“晓颖，怎么了啊？考试考砸了？”我低下头，低喃道：“嗯……”说着，我的眼泪在眼圈里打转。你笑着说：“诶呀，我怎么感觉‘天’要下雨了呢？走，到老师办公室，老师有办法让你的‘天’转睛！”我跟你边走，你边说：“我跟你讲喔，考试这种东西嘛，就是有高有低呀！这次考砸了，还有下一次嘛！下次努力复习，考高分……”你眉飞色舞地给我讲着心里话，我的“心雨”也转睛了……
不知不觉，黄昏的霞光已打在走廊上。你与我齐肩走在去办公室的路上，你的嘴角始终带着和蔼的微笑，那瞬间成为我记忆中最美好的画面。
罗老师，我很幸运成为你的学生，你教会我学习，更教会我用“微笑”乐观地去面对生活。因为有你，我的人生中懂得了学习也要“坚持”，因为我学会了“坚持”，我成为了你的优秀学生！
罗老师，有你，真好！谢谢我的好老师！
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