【导语】以下是会员“yuewenquan”收集的初中成长作文8篇，供大家阅读。
初中成长作文 篇1
书，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老师，所以我从小迷漫在书的海洋中。打开书本，一切不愉快都离我而去。这不，我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书，它让我徜徉在诗的海洋中。
在读诗中，我收获到“亡羊补牢，未为迟也。”。
记得有一次，我病好刚回校上课，谁知下午老师说：“同学们，明天要考试了，回家要认真复习。”叮零零，放学铃响了。我垂头丧气地回到家，慢吞吞地把作业做完了。我刚拿出语文书准备复习，心想：唉！复习还有什么用，我都请了几天的病假，怎么也考不到第一。老师说过：“要在全组考第一才能当上语文组长。”反正当不了语文组长，还不如看看电视，轻松一下！我拿着作业找妈妈签字，妈妈问：“你这么快就复习完了，明天能考好吗？”我跟妈妈说了缘由，妈妈摸着我的头说：“你不复习，不努力，不去试一试，怎么就知道自已不行呢？更何况你如果有不会的，还可以打电话问老师呢！如果现在放弃了，不是一点机会也没有了吗？语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊！听妈妈一说，我便跑进了房间，认真地复习起课本来。等考试结果出来了，我终于如愿以偿地当上了语文组长，这真是：事到临头，只要及时想办法弥补，都来得及。
在一个星期五的晚上，我拿出书本准备做作业。可是又想：不是还有明天吗？留着明天做吧，今晚看一下电视。当我打开电视看得津津有味时，脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”：今日的事要今日做，不能拖到明天，因为明天还有明天的事。于是，我关掉电视，回房间做作业去了，从读诗中我感受到时间的宝贵。
从读诗中，我体会了古代劳动人民的艰辛——“到头禾黍属他人，不知何处抛妻子”。
从读诗中，我领略了江南水田美丽的风光——“更被鹭鸶千点雪，破烟来入画屏飞”。
从读诗中，我……
诵读经典，我感受这世间的真谛；诵读经典，我享受这世间的美景；诵读经典，我分享这世间的真情；经典，伴我成长。
初中成长作文 篇2
高尔基以往说过：书是人类提高的阶梯。我想：这话说的真是太好了。一提到书，第一次看书的经历便清晰地浮此刻了我眼前——
书，带给了我欢乐：记得在从小我就喜欢看彩图，也学会需写一些字和拼音。渐渐地，我就会用一些彩图和字剪切和编成一个个小故事来讲给小朋友们听了，他们都用羡慕的眼神看着我，那时的我别提有多高兴了！就这样，书陪我度过了欢乐而有意义的童年。
进入了小学，我读的书渐渐地多了，有故事书，历史书，还有科普方面的书……记得有一次，我硬吵着闹着要妈妈带我到上海书城去买书，那里的书可多了！应有尽有，真让我目不暇接。我跑到《科普》柜台前，挑了《十万个为什么》，又到了《各类小说。柜台前，挑了一本《一千零一夜，还挑了一本历史书——，《拿破仑传》……回去后我好好地研读了这些书，使我懂得了很多的道理，其中《一千零一夜》里的《渔夫和魔鬼》这个小故事告诉我们，对待恶人不能同情，要是非分明。以至于我在生活中碰到一些骗子，就不会轻易上当了，并让我有了防范的措施和意识，又例如：我读了《拿破仑传》，明白了：做人不能太骄傲自满。《十万个为什么》里面的知识那就更多了，我懂了：电脑为什么会中病毒；世界上有没有外星人……书，带给了我无穷的知识，伴我度过了小学生涯。
进入中学了，我喜欢上了文学，我异常喜欢于小说中的人物特点的分析，这对我的语文写作有很大的帮忙，例如：四大名著中的《三国演义》，曹操的形象描述的栩栩如生；《水浒传》中的鲁智深的嫉恶如仇的性格特点淋漓尽致；《红楼梦》中的林黛玉的人物性格更是刻画地入木三分……
初中成长作文 篇3
花，是一种很神奇的生物，有的婀娜多姿，为人们呈现出一种不凡的美的气质；有的却是凌角独开，把自己搁置于独一，孤芳自赏，默默无闻的做在路边鼓掌的花。这些花都很令人着迷，他们也都理所当然的成为我的最爱。我自小就觉得花中也一定有一些捉摸不透，难以猜测的气质，也被它的莫名其妙的气质所吸引，遇事，我便有了一个特别的爱好——哪里有花，只要被我发现，我便要欣赏个够！
花，在我的生命中，一直居高，不是因为她迷人的外貌，也不是因为它诱人的香味，我所爱的，而是它隐藏的一颗热情的心……
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”对于花的生命来说，一生中最重要的，并不是炫耀自己的美丽，也不是迷住来来往往过路人的匆匆脚步。他们所想的，而是如何给劳累的人群送去一丝愉悦的心情；如何给心情不好的人送去一丝清凉的妩媚；如何为干涸的土地送去一丝营养，如何给饥饿的昆虫一丝饱意。他们会觉得——哪怕一丝便好！他们会觉得——给予是快乐的！我被他们默默无闻的精神所深深打动。我也会在自己性情不好的时候好好欣赏他们，看那天使般的妩媚，与孩子般的稚气，我会觉得，人间如此美好，天地如此开阔；我会觉得自己正乘驾于一朵花瓣上，凌驾于蓝天白云之上，俯瞰世间万物，一切都那么渺小，一点点不如意又会是怎样的渺小？烦恼早已抛之九霄云外，快乐正向我招手。
从此以后，我迷上了花，花是满载正能量的，并不是人们所想的那样的花枝招展而并无实用，只是一个摆设，我印象中的花，是直至自己生命殆尽的那一刻却仍在为人们奉献自己的美，自己的一切的！
花是美丽的，也是神圣的，更是慷慨的。我愿拥有一束花，陪我至天涯，点亮我人生！
初中成长作文 篇4
我们在磨练中成长，成长的道路上充满了挫折和挑战，我们必须经过一道道的坎才能收获柳暗花明的喜悦。成长的路上需要坚强，我们需要坚强来帮助我们一路走下去。
记得那年，爸爸让我学游泳。我简直惊呆了，谁都知道水一直是我的克星。第一天，看见水，我简直要晕了，我的心剧烈的跳动着，我目不转睛的盯着那池水，一阵阵眩晕，我被迫跳入水池，水淹没了头顶，呛进了鼻子，爸爸看着都觉得心疼了，好强的我却不想放弃：别人能学会我凭什么不行？我一次次跳到水中，顽强的信念支持我终于学会了游泳。小小的我最终战胜了心中难以逾越的挫折，尝到了苦尽甘来的滋味……
初中时，有段时间，一向好强的我在大考中屡屡受挫，分数徘徊在及格边缘。惨不忍睹的成绩让我的天空一下子昏暗了。面对同学的眼神，爸妈的询问，老师的催促，我如惊弓之鸟不知怎么办才好……狂风刮得树叶沙沙直响，空气中弥散着令人窒息尘土，顷刻间细密的秋雨不期而至。砸在脸上竟不觉得凉。方知好强的性格下竟隐藏着深深的自卑。
我漫无目的的走着，不知不觉间走到一片池塘边，放弃的念头让我觉得恐慌。坐在池塘边，放眼望去，我被那一池残荷深深吸引了。绿色的荷叶早已枯黄，有的甚至被秋风无情的扯破，还有的则被吹折徘徊在水中。令人振奋的是笔直的荷杆却高高的擎着，昂着高傲的头。难道是留得残荷听雨声吗？不，我感觉在池水映衬下的高傲的荷杆才是最美的景色。那蕴藏于荷杆下的不就是一种永不言败的力量吗？
我为何不能像荷杆那样奋力向上，永不言弃呢？我忽然明白命运就在自己手中，正视困难战胜挫折，才能创造真正的花开不败啊，一味的回避只能愈来愈差。在接下来的日子里我像变了个人，勤思多问，努力进取，只因我的自尊受了伤，不甘失败救了场，战胜挫折让我收获到了柳暗花明的喜悦。
我们的这一路走的或许并不顺畅，我们或许经历了很多才逐渐懂得坚持下去才能赢得胜利，但是这份力量一旦获得就不能再舍弃，我们的成长路上需要坚强来帮助我们渡过更多的困难和挫折！
初中成长作文 篇5
破茧成蝶！
——题记
小时候，我们会像老人一样走路慢吞吞的，那时候我们在蜕变，一摇一摆的缓缓走在那凹凸不平的田间小路上，尽管知道随时会摔倒，却最终还是学会了走路。在学走路的过程中，我们在成长，我们学到了在哪里跌倒就从哪里爬起来。蚕变成飞蛾，我们也在蜕变，而我们伟大的祖国也在蜕变。我们在蜕变中……
人必须要蜕变，就像蛇要蜕皮一样，它不得不蜕皮，如果不蜕皮，就会得到惨重的代价，人也一样，如果不吸取教训，又怎能成长，又怎能面对这个变幻莫测的社会，怎能克服坚如磐石的困难。
初中时期又是一个新集体，同学们开始谁都不认识。如果一个人心情，不好不知不觉她将怒气都发在你身上，自己心里肯定也很不舒服，然后，有可能会吵起来，有可能会对后来的友谊有所破坏，那么当下一次还遇到这种事时，我们是不是会有更好的解决办法呢？退一步海阔天空，同学的小脾气要学会容忍，谁都会有不高兴的时候，如果每个人一有脾气就要找人发泄，那么世界还会是今天这样吗？当容忍时我们就已经在成长了。现在的同学们已经很熟悉了，那当一个同学受了委屈，在你面前哭泣时，你会怎么做呢？有的同学会安慰；有的同学想安慰，却不能安慰，那么，当一次偶然的机会会让你看到别人安慰另一个人时，是不是也可以在下一次来安慰别人呢？
我还记得在小时候我是一个非常胆小还很懦弱的女孩，刚上一年级时，我的奶奶是守在教室外面的，我上课都时常往教室外看 ，生怕奶奶走了。有一次，我的奶奶趁我上课时想回家，因为她想让我尽快适应环境，我往外看时，见奶奶不在外面，飞的跑出教室，见奶奶在楼梯口，跑去抱住她，大哭了起来。老师也紧跟了出来，对奶奶说：“您就别想走了，让她的心情先平复一下吧。”那时我非常害羞，也不敢交朋友。现在，我乐观，开朗，也不像那时羞涩。成长，让我变得越来越坚强，也让我变得越来越完美。
我在成长，蚕在蜕变，我也在蜕变中，蜕变中……
初中成长作文 篇6
在我成长的过程中，曾经遇到过许许多多的困难。但是每当我面对困难，不知所措的时候，爸爸总会告诉我：“遇到困难不要害怕，一定要勇敢地面对。要多动动脑想想办法，解决困难，做事贵在坚持，只要坚持了就一定能成功”。
记得在上个星期六的上午，风和日丽，阳光明媚。吃过早饭，爸爸让我做一套数学试卷，前面的试题做的很顺利，最后一道思维拓展题有点难，我认真地读了几遍题目，冥思苦想了很久还是没有一点头绪，当我快要放弃的时候，我突然想起来爸爸经常说的那句话，然后我就鼓足勇气，把那道题重新仔细地看了一遍，用算数方式、画图方式······继续思考，想啊想，想了好久好久终于想到了解决方法，把题目做出来了，这道题做完后别提我有多么开心了。
还记得有一天，我要去广场学骑自行车，刚开始爸爸帮我扶着车我能顺利骑走，骑了一会儿爸爸让我自己骑。我就试着自己骑上自行车，可自行车就像跟我作对似的，骑上去就摔下来，我忍着疼继续试着骑，一次又一次不知摔了多少次，但我始终没有放弃，我最终骑上自行车能跑了，我心里想着：“我终于学会骑自行车了，耶”!
通过这些，我体会到了战胜困难是多么的自豪和快乐。面对困难时就要动脑筋想办法去解决掉这个困难。正所谓是“不经历风雨，怎见得彩虹”!
初中成长作文 篇7
在我的成长路程中，有妈妈的慈爱，有爸爸的严厉，还有你，在那段短暂时光里的陪伴……
与你初见，是那风雨交加的夜晚。
那天晚上，我正在家里复习功课。突然，我把笔一扔，皱着眉抱怨着题目太难，不想做了。我看着窗外的雨水，想去小花园里走走。我一边撑着伞，一边惊讶于自己这奇怪的想法。或许那时，我还不知道，这是上帝的安排。
我撑着伞，漫步行走，然后看见了爬在树上的你——瘦小的你。我突然萌生出想要养育你的念头，于是我拿了一片宽大的桑叶，把你放在上边，欣喜地跑回了家。
接下来的那段时光，是我最宝贵、最珍惜的记忆。
我把你放在透明的玻璃缸里。爸爸说桑叶是你的最爱，于是我给你准备了许多新鲜又美味的桑叶。你缓慢地蠕动着，抬起自己洁白、柔软而又瘦小的身躯寻找着你的美食，而在你的头顶上，是一片片巨大的桑叶，你努力地抬起身体，“啪！”随着轻声地掉落声，你倒在了玻璃缸的底层。我看着有些不忍，想要帮你把那片桑叶放在你嘴边，可是你又马上抬起了头，继续努力地寻找着想要吃到的那片桑叶。我慢慢地收回了手，看着坚强的你一次又一次地抬头、掉落，但你从未放弃过！
你的坚持让我不断地反思——被几道题目难住就放弃的我，比起你，我实在是太微不足道了。于是我又重新拿起笔，再一次静下心来重新思考题目。终于，我把题目解出来了，我下意识地看着你，看见你正在享受着那片桑叶的美味，享受着你咀嚼美味的沙沙声，享受着你的成功，而我也一样，我也享受着成功战胜困难的喜悦。
你一天天的长大，瘦小的身躯变得丰满，身体开始呈现半透明的光泽。这时的你，开始变得纹丝不动了。我开始渐渐焦躁起来，但爸爸让我不要担心，因为爸爸告诉我你要吐丝织茧了，我这才舒了一口气。我看着你重新恢复活力，嘴里吐着一根银丝，日夜不停地把自己慢慢地包裹起来，从一层薄薄的网变成一个又厚又结实的小白球。这难道不是因为你的坚持吗？
在那段时光里，我见证了你的成长，见证了你的蜕变，而我，也从中感悟了战胜自我的决心与勇气是多么的重要，坚持自我的理想与信念是多么可贵，坚持到底就是胜利的信条是多么受用。
谢谢你，有你的陪伴，真好。
初中成长作文 篇8
在你辛苦的泥泞道路上，你是否回头张望到家中灯光的亲切，从而继续勇敢向前？在你欢愉的阳光大道上，你是否能转首凝视风雨中的艰辛困苦，从而激励自己冷静沉着？
我们的成长需要昂首阔步向着灿烂的朝阳，亦需要驻足回望细数经历的片段。
谁不曾有幸福美好，水不曾有辛霜难过。当你身处困境时，你能清醒地回过头去，仔细观望你的那一份小幸福，你便会觉得冷漠的心中刹那充满了力量，再汹涌的浪也挡不住你那内在的冲击。当你获得了成功，你若能细致的转身抚摩你留下足迹的土地，你便不会被冲昏了头脑，那土地也许贫瘠，也许泥泞，上面留下的是你的血汗结晶，你视它们珍宝，便明白自己的目标是在更遥远的地方。这一切的来之不易，使你想到了什么？
只需轻轻转个身，你便会得到你奋起的动力，便会寻到你潮湿的鼻息，当你鼓起勇气向后转，你会发现成长的路上许是一路荆棘，是你赖以存活的一个呼唤，你拥有他们，于是他们是你以无穷尽的力量。
成长，需要驻足回望。
也许那年的希奇已被埋藏在暗灰的尘埃里，也许那念的涟漪已被抚得波平浪静。你去寻找他们，用你成长路上仍然稚嫩的双眼没，去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的双手翻动了陈年的土灰，企图救出你那卑微的呻吟。在这之中，你的双眼尖锐了，你的双手有力，你成熟在对你自己的反复咀嚼中，你从回忆中牵出无尽深思。也许青春打马而过，也许童年稍纵即过，你能透过漫天的迷雾，顶住来自云端泰山压顶般的稀薄空气，在天地浑浊中找到光明，你在转头是，身后便应该是一件件瑰丽的契机
成长中，请你驻足回望。你将看到的饿是那蔼人的笑容，那那一片竹林中擦身而过的风。
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