小学写人作文600字【精华6篇】

时间:2023-08-26 21:40:53 综合范文

小学写人作文600字

小学写人作文600字 篇1

  新学期已经开学了,一个暑假没有和同学们打打闹闹,我还真挺想念他们呢!今天,我突然想起了以前的同桌,想起了我们在学校度过的每一天。

  我的同桌大大的眼睛,个头高高的,我们俩的身材很相似,所以我常说,我们俩是名副其实的同桌,是“黄金搭档”。我们俩的关系一直都很好,可是也有闹矛盾的时候。记得有一次,因为争论一道数学题的解题方法,我俩意见不一致,就吵了起来,最后还动起了“武”,有同学报告给了老师,老师让那位同学把我们“请”到办公室,在去办公室的路上,同桌给我使了个眼色,哈哈,我便“心领神会”了。于是,我们俩手拉着手,笑嘻嘻地走到老师跟前对老师说:“我们俩是闹着玩呢!”老师看着我们俩便无可奈何的说:“这两个小鬼,真拿你们没有办法。”后来,同桌很兴奋的说,我们这是“心有灵犀一点通。”

  对待考试成绩,他总是一副古怪的态度。每次考试过后,老师发卷子时,他总是闭着眼睛在胸前比划着“十”字,嘴里念叨着:“100分、100分”。如果这次考的真的很棒,他就会“耶”的一声,喜滋滋地把卷子看上好几遍。如果成绩不好,他就会捂住眼睛,从手指缝里望着这糟糕的成绩长嘘短叹,过一会儿,又皱着眉头,咬着牙齿把卷子折好几下,甩在桌子上,然后又心不在焉的`摆弄着其他东西。

  他很喜欢打篮球,简直是个“球迷”,一看到篮球,他都恨不得抱着亲两口,每次篮球比赛,准少不了他。抢球、带球、投篮,好轻捷的一串动作。我想,如果他把这打篮球的劲头用在学习上,那他的成绩肯定是“顶呱呱”。

小学写人作文600字 篇2

  “小人”,“小人”,顾名思义就是很小的人了。不过你可别看他小,他呀,可精着呢!

  他,有着一张小小的脸,小小的眼,小小的鼻子,小小的嘴巴。他最特别的就是他的眉毛了,两头都向下耷拉着,像“八”字一样。开心时,眉毛弯弯的,一哭,两个小眉毛立马皱了起来,活脱脱的像个小包子。

  有一次,我们正在吃晚饭,但是电视机还开着(妈妈走之前特意要关的)。于是,我清了清嗓子,义正言辞的对着小人说:“喂,老妈走之前可是特意交代过的,难道你想要‘违抗圣旨不成’?”我得意的对了他笑了笑。这家伙一听,马上他那“小巧玲珑”的“八字眉”就下来了,脸都快轴承一个小笼包了。抱着手臂,发出“哼”的一声怪音,就开始“假哭”起来了。

  哎,你别说,他“哭”的还真像!瞧!肩膀一耸一耸的,眼睛紧闭着,嘴巴撅着,以宣示他的不满,“护孙心切”的奶奶赶忙打圆场说:“好了,吃饭的时候惹他哭干嘛呢,看就看呗。”“小人”一听,马上不哭了,眼睛直勾勾的盯着电视,眼睫毛上没有挂一丝泪珠,说他哭了,谁信!

  “小人”小人”之所以哭的那么像模像样,完全是练出来的!因为在之前,“小人”经常喜欢在吃饭时看电视,可是还是逃脱不了电视被关的命运。一次,他实在是不想关,就“哇哇哇”地大哭起来,结果那顿饭吃得特别“安然”。从此以后,电视就再也没关过一次。

  一想起他的“特权”我再也坐不住了。立刻快刀斩乱麻地跑过去把电视关了。“小人”被吓得呆住了,再加上我的“威逼利诱”,他最后终于被我“制服”了,真是个欺软怕硬的家伙!

  听完之后,你是不是已经猜到“小人”是谁了?没错,他就是我的弟弟。

小学写人作文600字 篇3

  说起母校的同学,我最先想到的是他——李雨宸。

  他叫李雨辰,是个十足的大胖子头身、上、腿全是肉,胖的走路都一摇一摆的,他要是他要是把身体横过来像一堵厚重的墙,他要是把身体正过来,门都进不来。如果你在育贤小学看到一个最胖的胖子就是他——李雨宸。在班级中,过道都容不下他,他只好踮着脚尖侧着身子,才可以勉强通过。

  他是我们六年级出了名的好心人,你向他借什么东西他总是马上回答:“这就给你。”

  一次我期中考试,我考了分。老师给我批错了3道题。我去找老师,可老师硬说是我改的,我很伤心也很委屈,心中也是别样的滋味。下课了,李雨宸习以为常的走到了我的面前:“别伤心了你被老师误解的心情我明白但有些事要学会宽容……”他不厌其烦的开导着我,最后我被感化了。

  还有一次,我下楼时,“咔嚓”一声我的脚腕错位了疼得我只在地上哎呦。我是走也走不了啊,正在我会心意冷默默无助的时候,他出现在了我的面前,“来我背你”说着就背上我一步一步的走了下楼去。这时已经上课15分钟了,我们上的体育课,他被老师罚迟到跑15圈,看着他满头的汗珠,我的心中又不由得多了几丝愧疚之情。

  这就是我们班的大胖子——李雨宸。一个重情重义的大胖子!

小学写人作文600字 篇4

  小学六年多彩的生活即将结束,在这六年里,我拥有着与我一起度过六年风风雨雨的老师、同学。而在这些老师、同学中,最让我难以忘怀的是我的同学——王思凡。

  王思凡同学,虽然没有和我们一起度过六年,可他的心却和我们一起度过完完整整的六年。王思凡在学校时学习很好,尖子生,而且人缘很好,和大家相处很融洽。可是,在六年级上学期时,不幸发生了。从老师口中得知王思凡得了白血病。从那时起,我们班总有一个座位空着。每每看见那个布满灰尘的座位,我仿佛看见了王思凡拿着一百分的卷纸,高兴地笑着,露出那可爱的小虎牙。

  两个星期后,思凡从医院回来。我代表我们班去看望他。班里有些同学也十分想念他,便和我一同前往。我和班里的女生上街买了一些水果,想他家出发。到了他家,我们好容易才从大厅的沙发上发现了他。他本来弱小的身躯,在病魔的折磨下,此刻显得更瘦了。他的脸很苍白,戴着一个白色口罩,看着他的样子,我的鼻子酸酸的。

  回到学校,学校为他组织了捐款。当时,杨芳老师让我读了一封倡议书,我用发自内心的感情读完了,我希望同学们能多捐一些钱,好挽救我这位可爱的同学如花的生命。捐款时,我捐出了自己所有的钱。同学们也纷纷拿出了自己的零钱。同学们捐出的不只是钱,更是生命的希望和对王思凡的感情。

  我相信,在小学六年里,我的同学没有一个人会忘记他。我们会永永远远记住他,我的好同学——王思凡。不但是王思凡同学,还有每一位同学,每一位老师的音容笑貌,不管是开心时,伤心时,激动时……不论那个表情,我都会深深地铭记于心。

小学写人作文600字 篇5

  最近,我校开展了“我的生活我做主”活动。活动的目的是培养我们生活的自理能力。在这次活动中,我学到了不少东西。

  我把学校下发的表格贴到我的卧室门后,每天对照去做。早晨起来,做的第一件事当然是整理床铺了。原来都是妈妈给我整理,现在不行了,我要学着自己整理。先整理床单,我把床单抚平,把四个边和四个角往外拉一拉,直到把床单拉得整齐了才行。然后整理枕头,把枕巾铺好。最后叠被子,我第一次是这样叠的:首先把被子摊开,接着把被子长的一边向中心对折,另一条长边也向中心对折,并压在第一条边的上面,然后将被子的两头都向中心对折,最后将对折的两头再对折一下,往床头一放,床铺算是整理完了。这时,我已累得气喘吁吁了,心想:干家务真不容易啊!

  接下来是学习物品归位。学习用具该如何归位呢?我是这样做的:先把文具全部放到文具盒里,再按大小顺序分别把学习字典、书、练习本放在一起,书按高矮排起来,本子按大小摞在一起,为下一次写作业做准备。这样既整齐美观了,又节省了空间,学习用品归位了,我自己看着也舒服。

  最后是用餐。用餐卫生很关键,饭前我先把手洗干净,可是吃饭夹菜时,菜汤总会飞溅出来或滴到桌子上,这样很不卫生,也不雅观。怎么办?我想了一个办法,在夹菜的时候把碗放到菜底下,夹到碗里端过来再吃,这样菜汤就滴不出来了。如果吃鸡或排骨之类的东西,我都在旁边放一张餐巾纸,吃剩的骨头放到纸上面,吃完后把骨头包起来放进垃圾桶就行了。

  除此之外,还有好多生活的点点滴滴我也按要求做,一天下来感到很累,感到玩的时间也少了,但时间一长,我发现自己整理得越来越快了,并且不用刻意去想也能去做了。爸爸、妈妈都夸我长大了,懂事了。

  这次活动让我学到了很多,收获了很多,真正做到了我的生活我做主。以后我还会多多参加学校开展的各项活动!

小学写人作文600字 篇6

  每当我看到鸟儿在天空中自由自在地飞翔时,我的心里就会有一阵愧疚。

  那是秋季的一个雨天。我和我的乒乓球球友莫善善正向体育馆走去,我忽然听到脚下不远处有“叽叽”的叫声,我歪头一看,原来在离我不远的一棵还没半米高的树枝上有一只刚长羽毛的青菜鸟。我连忙跨出一小步,伸手去捉,它立刻被我的“九阴白骨爪”抓住了,嘿嘿,:“你跑不了了。”我高兴地说。要拿去体育馆炫耀炫耀。我三步跨作两步走到了体育馆,刚到我的球友就都聚拢过来说:“李炫志,收队了以后给我耍耍吧?”我不知点了多少次头,我找来一个塑料袋,然后把小鸟放进袋里,拉紧后就在袋子上撕破了一个小口子,是小鸟的“氧气进出口”做完后我就开始打球了。刚收队我们就把小鸟拿出来摸摸这里,捏捏那里,5分钟我们已玩够,就各自回家了。一回到家我就把小鸟放进我以前养鸟用的笼子里,放到阳台,然后把饲料和水分别放到笼子里的两个小瓷碗里。

  一天,两天,三天,四天过去了,小鸟的父母天天都在阳台窗外望着笼里的小鸟,明天再放走它吧。第五天刚起床就听到阳台有鸟在大声悲鸣,我连忙走到阳台,我一愣,脸色顿时变得苍白,:“小鸟死了。”我悲哀地说。怪不得两只大鸟会叫那么大声,:“死了死了。”我急忙刷完牙洗完脸就双手捧着已死的小鸟向楼下奔去,在软土的地方挖了一个坑,把小鸟埋了进去。在阳台看见两只大鸟在“小坟墓”旁久久不肯离去。我杀了一条小生命,我是“杀鸟不眨眼”的“恶魔”我“罪不可赦”

  鸟也是有生命的,死一只鸟,世界上就少了一条生命。我再也不会那样了。我真后悔当初捉它或不早点放回大自然,大自然才是它的家。我真想向它道歉,可为时以晚。

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