描写老师的写人作文3篇 写老师人物的作文400字

时间:2023-08-27 09:57:00 综合范文

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描写老师的写人作文3篇 写老师人物的作文400字

描写老师的写人作文1

  老师啊,比喻您的实在有太多、太多。有人说,老师像明灯,在我们迷茫的时候给我们指引正确的方向;有人说,老师是山涧最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗,但我觉得您象一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。

  时间过得可真快,一眨眼我就从一年级到六年级了,我做您的学生也有六年了,在您的教导下我取得了优异的`成绩,更健康地成长。今天,借这个机会,向您说说我的心里话,来表达我对您深深地敬意。

  我记得我刚上一年级时,对一切都很惧怕。记得有一次上语文课,您进来教室后跟同学们说“下面,我请四个同学来读一下第一课的第一段。”我以为你不会叫我,可没想到您第一个就叫我了,当时,我的心中又害怕又紧张,生怕自己读的不好。可在您的鼓励下,我鼓起了勇气,带着欢快的感情读完了。读完我抬起头,就听到您说“读得十分好。”我听见后,心中对您充满了感激。

  老师,您好似阳光、雨露。您用最灿烂的阳光普照,用香甜的雨露滋润我们的心田。

  “春蚕织丝线,甘露育新苗。”我觉得做您的学生,真好。

描写老师的写人作文2

  老师是春雨;老师是蜡烛;老师是园丁;就算把老师比作工程师也不为过。 作为一个毕业生,我的教过我的老师诚恳的说一声“谢谢”,可说完了之后我觉得还是不够。我想可能是因为老师对我的'恩情且是两个简简单单的字所能表达的,所能代替的? 在那一天的晚自习上——毕业晚会。您们那慈祥的笑容打动了我们在座的每一位同学。在这样的非常时期,如若在以前您大概会生气吧!因为您们认为学习是第一的。而这一次,您们不仅没有批评我们,还笑得那么灿烂。

  表演的那么自然,似乎早就准备好了的。我们几个班干部在晚会要结束之前本来是要全班同学站起来对老师们说一句:老师我们永远爱您们。可我们把话传到一位女同学的时候,您们就一起站起来,说了一句话:同学们我们永远爱你们! 那天以后,我们班同学都十分沉默,直到离开学校时,我们每一个同学走出校门是对您们那深情的回 眸,眼眶里的泪水早就落了下来,您们也哭了! 天下没有不散的筵席!老师虽然我们不可能永远在一起,但能时刻把对方放在心上!

描写老师的写人作文3

  我的“幽默王”老师是我的数学老师。他的名字叫陈真。他戴着一副黑框眼镜。

  他在课堂上很幽默。有一次,老师正在黑板上写字。突然,老师转向我们问:“你觉得我写得好吗?”话音刚落,我们看着黑板笑了。当老师看着我们笑的时候,他很惊讶地问:“你在笑什么?”我们异口同声地说:“老师,你黑板上的所有公式都错了。”老师又把黑板从头到尾看了一遍,还是看不懂。突然,一个女学生举手对老师说:“老师,让我给你指出错误。”之后,她走到讲台上,指出了放老师的错误位置。当错误结束后,老师说:“我没有一个小女孩好。“说出来。教室里又传来一阵笑声。

  从前,有几个学生没有把他们的名字写在试卷上。老师让没有写名字的.学生一个一个地上来。找了半天,老师对他们说:“你们既然没有名字,我就给你们取一个。”你的名字是“小猪”,你的名字是“小狗”,你的名字是“小猫”……“我们都笑了。

  还有一次,当我们在上课时,老师对我们说:“让我猜一个谜语,好吗?”在新的一年里,一个主人的家来了一位客人。家里有一头猪和一头驴。“一定是在杀猪。他的一个同学先回答。驴子也这么想。老师说。“杀了驴。另一个学生说。老师又说:“猪就是这么想的。”教室里又传来一阵笑声。

  我的陈老师,你很幽默,我很喜欢你,我希望你每天都能快乐,快乐!

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