学生描写六一儿童节优秀作文 篇1
这个儿童节,爽!
如果你问一个人,你认为人生最美好的时刻是什么?你问1000个人,回答的答案都一样,是童年。在孩提时,最盼望的节日就是六一儿童节。
六一儿童节,是真正属于我们的节日,永远是那么充满童趣,洋溢着我们的笑容。今年的儿童节的上午在学校里度过,这回,我们班的项目是顶上功夫,是用头顶这一个水杯跨过五个凳子,杯子中有水,跨到那一个凳子水杯落下,就gameover了。看着同学们那被水淋湿的狼狈相,我跃跃欲试,而施千儿却顺利的通过了,这时的我,再也按捺不住了。拿着一个水杯就往赛道上冲。成功跨过第一根凳子的时候,我紧张的情绪才有所平复。这时,我听到了一阵整齐的声音,一听就是男生发出的。这可不是呐喊助威的话,而是再叫:“掉下,掉下!”“不会吧,我有这么受‘欢迎’吧!”第二根也很顺利的通过了。罢了罢了,先不管这些,通过了再说,我大人有大量,先暂时饶了他们吧!我努力的安定下我的情绪,不过我在顺利通过了4个凳子以后,“哈哈,看你们怎么诅咒我。”正当我得意的时候,啪一声,只感觉背后一阵凉爽,头发湿漉漉的,男生一阵笑声。我就知道,大事不妙了。我已经到终点了,却因为一时疏忽大意,于成功失之交臂。水洒在了我的头上,真不该昨天晚上洗头。现在的我真的是百感交集,追悔莫及。只要我当时细心一些,就可以通过了。中午,又和老妈去搓了一顿肯德基,下午又看电影,玩电脑,还不用去学钢琴。太棒了!
学生描写六一儿童节优秀作文 篇2
六一儿童节的早晨,天气晴朗,阳光明媚,我穿着漂亮的新衣服,兴高采烈地来到学校参加联欢会。
我一进校门,就被浓浓的节日气氛吸引住了,黑板报上写着几个醒目的大字:“庆祝六一儿童节。”教学楼的走廊栏上插着一面面彩旗,一棵棵槟榔树之间拉起五颜六色的彩带,一排排葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。我们将要在这穿着日盛装的校园里举行化装舞会。
优美动听的音乐在校园里回荡,刹那间,校园成了童话世界,成了面具人的乐园。瞧,尖嘴的“狐狸”拉着笨手笨脚的“黑熊”转着圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处;善良的“羊”与凶恶的“狼”共舞;还有那“小白兔”、“大花狗”、“黑猫警长”……连那“变形金刚”也停止了战争,一起来参加欢乐的舞会。同学们都化了装,戴了面具。老师们也戴着面具,谁也认不出谁了,真有趣!
我也化了装,变成了慈眉善目的唐僧。同学们看见我穿着黄袍子、红裤子,佛帽下面还有两条飘带随风起舞,都竖起了拇指说 :“绝了!像极了!”“孙悟空”见了我,毕恭毕敬地向我作揖,一个劲地喊着:“徒弟向师父请安!请师父别念金箍咒!”惹得大家都笑了起来。
在悦耳动听的歌声伴奏下,大家笑啊,跳啊,多么幸福,多么快乐。“六一”化装舞会真令人难忘啊!
学生描写六一儿童节优秀作文 篇3
六月一日是儿童节,这是我们儿童的的节日,儿童节我真开心。节日前我们都忙着准备。
五月三十一日放学前,老师对我们说:“明天,我们准备去生态示范园区去参观。”大家听了都开心得叫了起来。
这天晚上,我乐得睡不着觉了,一心想着第二天马上来到……
我盼望的六一节到了。我兴奋得一路上跑着来到学校。大家都在忙着做好准备,想要快点出发。
不一会儿,集合的铃声响了。我立刻提着水和食物与同学们一起排队。在拥挤的队伍中,讨论声和谈笑声总是响个不停。
在路上,我左看看,右看看,好象永远看不够似的,因为路边的风景实在太美了。在无边的田野中有一望无际的稻田,有野花小草,有一条条宽阔的公路笔直通向远方,小学四年级作文《儿童节我真开心》。在路上,我们还不时唱起欢快的歌儿。在歌声中我们来到了生态示范园区。
走进大门,各种各样的蔬菜棚展现在我们眼前。棚里种着像小珠子一样大小的葡萄。旁边棚里一棵棵黄瓜藤爬满了整个架子。它们好象在向我们微笑,欢迎我们的到来。那边棚里的西红柿又大又红,挂满了枝头。西红柿的颜色有红的,有黄的,还有绿的,像开满了鲜花。一个个西红柿好象一个个胖娃娃。在暖棚中,还有一种奇特的蔬菜——小西红柿。它最大也只有一粒大弹珠这么大。鲜红的颜色胜过火。参观完了大棚蔬菜,我们就去观赏美景了。
在桥上,远远眺望,水清清的,可以望到底。鱼儿在水中欢快地游来游去,好象在说:“欢迎小朋友来到这里参观访问!”在远处有一个大山坡。山上长满了小草,还有许多野花。那些野花开得多么艳丽!许多同学飞一样地跑上去,又从上面滚下来。于是,许多同学参加到滚山坡这种活动中去了。
然后,我们去采蔬菜了。在老师的带领下,我们进了暖棚。我左挑右选,好不容易看见了一个大西红柿,我立刻伸手摘了下来。不一会儿,我就提着一根黄瓜、三个西红柿大王。因为我跟同学比过,我采的西红柿最大。另外还有二十个小西红柿。我想回家去分给长辈们吃。
告别了叔叔阿姨,我们开始回学校去了。在路上,大家都不行了,因为路远,十分累。幸好一班的学生帮我和几个同学提包拎东西。我和空手的几个同学又帮自己班上的同学提东西。
回到了学校,我们看到一大袋蔬菜完好无损,十分开心。我说:“累了点,可是劳动成果不小……”
今年的六一儿童节,我们过得真有意义,因为我们参观了暖棚蔬菜,观赏了园区风景,还知道不付出努力和劳动,是得不到劳动成果的。
学生描写六一儿童节优秀作文 篇4
儿童节是我们每年都会过的一次节日,我很期待,很珍惜,因为趁着现在小,能够好好的珍惜这个儿童节,对吧,长大了就没有机会过儿童节了,小时候就很喜欢过这个节日,因为每次过儿童节的时候,爸爸妈妈都会陪着我,我觉得儿童节那一天真的很开心,有爸爸妈妈在我身边,还能满足我很多的愿望,之前想要的东西,在儿童节那天爸爸妈妈就会尽量的去满足我,这让我感觉真的好幸福的,所以我就特别期待儿童节,这一天很多像我一样的小学生都会陪着爸爸妈妈去户外,去娱乐,很是热闹。
记得去年的儿童节我就是跟着爸爸妈妈去动物园了,那一次真的涨了很多的见识,我觉得很开心,那天我就是早早就起床了,我知道今天就是儿童节,我早了很多天就跟爸爸妈妈说了,我说我要去动物园,爸爸妈妈很爽快的答应了我,我很是激动,很期待,早就想去动物园了,我特别喜欢各种各样的动物,特别喜欢看大型的动物,我觉得很神奇,那天我就早早的起床了,早上跟着爸爸妈妈去了动物园,第一时间去的,因为去晚了就很多人,去了动物园我就很好奇,有很多的动物是我不认识的,爸爸就是一直在我旁边跟我讲解,感觉爸爸好像什么都知道一样,很是佩服,我们在里面玩了很久,参观了很多的动物,我不知道的爸爸就给我解说,感觉有一个免费的解说员真好,我自己也涨了不少知识。
一天下来吧,感觉自己走了很多路,但是也是很值得的,见识到了很多动物,爸爸也给我讲解快乐各种动物的习性,真的是很开心,就觉得那句话真的很对“读万卷书,不如行万里路”。
学生描写六一儿童节优秀作文 篇5
今年的六一儿童节,让我特别难忘。
六一儿童节那一天早上,校长叫我们把椅子搬出去,我想这是在干什么呢?搬出来到操场上坐下,看见一个大舞台,我这才知道原来要表演,舞台上张灯结彩,热热闹闹的。我最期待的是我们班的表演。经过漫长的等待,我终于看见我们班表演,他们表演的节目叫《红星闪闪》。我们班上台表演的同学都表演得十分卖力,认真,我们在下面给他们加油鼓掌。
表演结束了,到中午的时候,校长给我们每人发了一瓶菊花茶和一小包零食。吃着这些零食,喝着菊花茶,我的心里美滋滋的。
下午,校长又给我们每个人发了一包小零食。语文老师给我们每人发了一个汉堡,数学老师给我们每人发了一瓶可乐。我们在教室里互相分享的零食,一起看了一部叫《千与千寻》的电影,电影很精彩,告诉我们一个道理,只要肯努力,结果不一定是坏的。
这个六一儿童节,我们过得开心而充实。
学生描写六一儿童节优秀作文 篇6
六年级学生的最后一个六一儿童节,是小学阶段用来收尾的一个六一儿童节,之前的六一儿童节等到以后我们不会再记得了,但我相信六年级的这个六一儿童节我们一定会记忆犹新。
这个六一儿童节过后,即将来到的是复习、是考试、是分离,所以这个六一儿童节成了记住每个班同学最有代表性的节日了。
在六一这天上午,天空中飘飘洒洒的下起了小雨,不大也不小,仿佛要为万物洗尘,洗去所有不快,迎接着美好快乐的一天。走进校园,校园大门上竖起了一面面彩色的旗帜,校园里更是别有洞天。在通往操场的一路上,头顶上挂满了装饰品,一排排的展牌全部在避雨的地方放着,有些画滴了一两滴雨水,形成了一圈圈的水晕,不但没有影响,反而增加了一些韵味,使它有了更好的效果。
到了操场可真是热闹非凡。虽然下了雨,但是没有扑灭任何一个小朋友丝毫的热情。大家依旧欢笑着搬着凳子往操场走去,一边开怀大笑,一边拉拉家常,说说有趣的事,别提多惬意了。位置一定,每个小朋友就连忙从家长手里把大包小包的零食提来,坐下慢慢品尝,那样子看起来有多享受就有多享受。
到了表演节目的时候,看得看,玩的玩,游览展牌的游览。天上的一切生命仿佛都被这欢快的气息感化了,天气瞬间好了起来,一切都快乐起来。这时天上一定也是一片热闹、一片喧哗吧。今年的六一儿童节的节目比往年更引人入胜,特别是六年级的同学们,都花费心血的要表演的最独特,因为这是最后一次和小学的小朋友们快乐的过节了。
这天上午过得很快,一眨眼就溜走了迎来了中午短暂的静心时间,迎来了下午和后两天的令人斗志昂扬、热血沸腾的运动会。
会场上,一个个运动员那矫健的身躯在赛场上拼搏着,不放弃,不服输。如一个个刚出笼的小鸟,渴望飞得更高,飞得更远;如正在努力追捕食物的豹子,坚持追逐着已选定的猎物;如正在练习弹跳的青蛙,想要超越自我,打破自己有史以来一直的记录;如……运动员的热情与激情带动了所有的同学,尽管太阳懒洋洋的照射着一切,但个个精神十足、神清气爽。
六一儿童节总是充满欢乐和小朋友的笑声的节日,它拥有着神奇的魔力,能让每个小朋友忘掉所有不快,沉浸在快乐的旋涡里……
学生描写六一儿童节优秀作文 篇7
今天,我们学校举行了“ 六一”儿童节的文艺汇演,令我印象最深刻的是学校舞蹈团的荷叶舞和汶川有爱这两个舞蹈。
跳荷叶舞的舞蹈演员们人人都带着一片“荷叶”,跳得非常的生动,活泼,仿佛个个都成了会动的荷叶。汶川有爱这个舞蹈主要讲了潭千秋老师自己的学生的故事,让人看了后,十分感动,仿佛回到了地震发生时的情景。我发现,他们下台时总是大汗淋淋,俗话说的好,台上一分钟,台下十年功。我想:他们给我们带来了这么生动的舞蹈,一定花了不少时间来练习。其它班的舞蹈,也都是靠舞蹈演员们辛勤的汗水换来的。最后,全场以一首名叫《阳光总在风雨后》的歌曲,全校同唱,结束了这次六一汇演。
学生描写六一儿童节优秀作文 篇8
今天是六一儿童节,我很开心,想想几天前的苦苦练习马上就要派上用场了,心里非常激动。
一早我们就去食堂化妆,一照镜子发现自己变了个样,小脸蛋红扑扑的,眉毛弯弯,嘴上粉红的口红,可爱极了。武云艳是主持人,妆画得有点浓,看见的人都说她是唱戏的,她不高兴了,我就去安慰她,之后我们都参与了各自的表演。10:20我们放学。我回到家连忙打开老师发的风筝,爸爸和我一起拼好了它。中午,妈妈下班回家,她答应我,下午我们一家人去放风筝,打篮球。我和弟弟高声喊道:“妈妈万岁,妈妈万岁!”
下午渐渐来临,而我的心早已飞到了那辽阔的田野,湛蓝的天空,热闹的篮球场。终于,我们出发了。虽然不是什么有名的公园但是我们每个人的脸上露出了笑脸,在我心里一家人在一起干什么都很快乐。我们到达了目的地,爸爸把风筝拿出来,爸爸跑啊跑啊,风筝飞上了天空,它在空中飘扬,我也想像风筝一样在空中飞翔,虽然有一根线牵着,但那跟线上充满了爱。我们又走了,我们现在向篮球场出发,篮球场的人真多啊!这里真是高手如云,每个篮球手的一举一动都很酷。
这个六一儿童节真是太好玩了。
学生描写六一儿童节优秀作文 篇9
这星期,我们又度过了一个快乐的“六一”儿童节!
学校里,大家进行了“杉宝嘉年华”欢庆活动。在这快乐的节日里,我们怀着愉快、激动的心情迎接这属于我们的美好节日!告诉你哦,我校每个班都有一个有趣的主题活动,这一天,你可以随意进出任何教室,你想去哪个教室玩就去哪个教室玩,这在平时是绝对不行的!
每个班为大家精心准备的活动丰富有趣,都很好玩。但是我上上下下转了一圈后,还是最喜欢我们班的纸绳粘画。因为我做过,有经验嘛。老师会耐心地先教我们怎么搓纸绳,然后我们用搓好的纸绳仔细地粘在自己喜欢的图案上,不一会儿一幅幅五颜六色的纸绳粘画就完成啦!大家都粘得漂亮极了!我想,如果能把这些作品集中起来的话,就可以把我们的教室装饰得更加美丽了!
活动结束后,老师给我们观看了动画片,还给每位同学都发了棒棒糖和糕点。
我觉得,这个“六一”儿童节我过得太开心了!是一个令人难忘的“六一”儿童!
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