下面是范文网小编收集的描写老师的优秀作文7篇,以供参阅。
描写老师的优秀作文1
我的第一任班主任是蔡老师。因为她是我的启蒙老师,所以蔡老师给我的印象很深刻,尤其是她那双黑宝石似的大眼睛,在我心里挥之不去。
每次上课时,蔡老师的眼睛像探照灯似的照射着我们每一个同学,同学们几乎都不敢开小差。
记得有一次上课,蔡老师站在讲台上授课,大家都聚精会神的在听着,而我早已被百变魔尺勾走了魂儿,在座位底下津津有味地玩。这时,一道严厉的目光向我投来,仿佛在提醒我说:“现在是上课时间,不要玩了!”这时,我惭愧极了,脸顿时已红到了脖根。
在后面我与蔡老师相处的日子里,我越发觉得蔡老师那双眼睛特别大,特别亮。每当我上课精神不集中,想开小差时,只要一看到老师那双炯炯有神的大眼,我就又会精神饱满地投入到学习之中去。
蔡老师那双眼睛不仅是严厉的`,还是温柔的。
记得在一次课间休息,同学们都在你追我赶,突然“啪”一声,我重重的摔倒在地,同学们看见了都是又惊又怕。这时,蔡老师十万火急地赶来了,她连忙蹲下来安慰我:“莘妍,不许再哭脸了!”随后,她又从口袋里拿出一根棉签,沾上碘酒,然后又掀开我的裤子,在我的伤口上滚动着,这时,蔡老师那双严厉的目光已经到九霄云外了,现在只是温暖的。我望着蔡老师那温柔的眼光,伤口也已经不疼了,一股暖流流进了我的心窝。
虽然蔡老师已经不再教我们,但它那双时而温柔,时而严厉的眼神一直烙在我心头,无法忘记。
描写老师的优秀作文2
笑一笑,十年少。笑,是美好的。在我心目中,张老师的笑最美。
张老师是我们大家公认的'最爱笑的老师。每当她走进教室时,总是流露出慈母般的微笑,也就是这甜美的微笑给她那生动而有趣的数学课增添了不少色彩。所以我们都喜欢听她讲课,也很愿意接近她。
一日,我们正在上课,A同学坐在座位上哼着小调,还不时用脚打着拍子,严重破坏了课堂秩序。突然,张老师停止了讲课,同学们用几十双眼睛盯着A同学。他的同桌在提醒他:“别唱了,被老师发现了。”他一惊,害怕极了,担心老师会发脾气。然而张老师却笑着说:“好了,既然A同学这么喜欢唱歌,不如我们一起唱好吗?”说着老师领头唱了起来。咦!这老师葫芦里卖的啥药?但师命难违,我们也只好跟着唱了起来。完后,老师带头鼓掌微笑着说:“唱完了,开始上课吧。”说来也怪,随后就再也没有人说话了。看,张老师的笑是不是很给力!
在课下,张老师也是用笑来教育我们的。我们一旦遇到拦路虎时,她总是耐心地给我们讲解,让我们认真读题,在演草纸上画来画去,做出来了,老师会笑着说:“真棒,太聪明了!”做不出来,老师也会笑着说:“别泄气,再想想……”就这样,张老师的笑总是会充满我们的学习生活,有时候,我们也会不经意间地跟她笑起来,难道笑也会传染吗?
张老师就是这样爱笑,我们在她的笑声中获取知识,快乐地成长着。
描写老师的优秀作文3
张佑明老师是我在辅导班认识的一位老师,他长着方形脸,一双炯炯有神的大眼睛外架着一副黑框眼镜。他的声音非常哄亮,说起话来就像打雷一样。
我平时写作业有点粗心,总是会有错别字,漏题的情况,所以老师检查作业时还格外费劲。有一次,我的作业是一张练习纸,有很多题目,但是我很快就做完了。张老师走过来,拿起练习纸,先是翻了翻,接着就用铅笔开始圈圈划划,我看他皱着眉头,还叹了一口气。我心想:糟了,肯定有很多错的。果然,我拿回练习纸一看,圈圈至少有10个。这时,张老师走了过来,语重心长地对我说:“怎么这么粗心呢?很多是简单的字,你竟然写错了,是很不应该的。”听了老师的话,我知道我错了,虽然我没对老师说什么,但心里很感激他。
张老师除了很认真检查作业外,还建议我要多看书,还在我写累的时候给我讲笑话,让我在学习之余放松了许多。
这就是认真批改作业的'老师。他的踏实认真让我改掉了马虎的小毛病,还让我能在轻松愉悦的气氛中学习。我很感激他。
描写老师的优秀作文4
暑假生活很快过去了,新的一学期又来到了,我又升了一个年级了,从一年级一直到五年级教我们班语文的韩老师不会再教我们了。现在我真想念韩老师呀!真希望老师能一直是我们的语文老师。
韩老师在教我们一年级时我们都还很小,转眼间我们都长大了。韩老师在这五年时间里孜孜不倦地教育我们,很辛苦。我记得那应该是几年前的事情,因为您当时教我们很辛苦,课也很多,所以慢慢地嗓子哑了。后来您的嗓子哑得越来越严重,已经不能大声地说话了,于是特地到了外地的大医院去看病。您跟我们上课时还只能用扬声器,不然我们根本听不清您说的话。直到后来病情才慢慢好转。 韩老师,您对我们的鼓励,我们会一直温习着,我们不会放弃成功。老师,您对我们的微笑,我们会一直爱恋着,我们知道要去做个好人。老师,您教会了我们太多太多,同时你也付出了许多。老师,您辛苦了,您
为的是我们,您把所有的爱都倾注在我们身上。
韩老师,一想起您站在讲台上的.身影,我的心中是无限的感激。老师,您的教诲之恩,我们终身难忘。
描写老师的优秀作文5
老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多鼓励,让我在碰到困难时心情得以平静。她是我的语文老师——陈老师。
陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学。有一次陈老师生病了,那时我才年三年级而且还吐了,可是我们根本不知道,她为了不让我们在期末考试中落后,没等身体恢复就来给我们上课。到了学校以后,又发现同学们在教室里认真听课,忽然,她吐了,对我们说:“我这次生病是小病。我本来还可以在家休息一段,可是我怕你们期末成绩上不去,就来给你们上课,没想到你们却……唉,我太失望了。”听了老师的话,我们都很内疚,也开始认真学习起来。终于功夫不负有心人,我们取得了好成绩。
陈老师的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。她喜欢在课堂上当众提问同学。倘若同学们回答得正确,她便细细地听,彷佛在欣赏一首美妙的`乐曲,大声地说:“很好!”倘若有同学答得不好,她就关切地看着这个同学,一边说:“别紧张,好好想想。”一边给这个同学提示。
陈老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教给我们知识,还教育我们怎样做人。她把她的青春和爱都献给了我们。
在教师节来临之际我真想大喊一声:“老师我爱你!”
描写老师的优秀作文6
我们的班主任陈淑杰老师,是我最喜爱的一位老师。她,高高的个子,乌黑发亮的秀发下有一张端庄秀丽的脸,那双会笑的眼睛总让人觉得和蔼可亲,一张能说会道的嘴巴孜孜不倦的向我们传授着知识。
在学习上,她是我的好老师,对我们要求严格,不容得一点马虎。当天的作业必须当天完成,要求会背的课文必须会默写,没有任何理由可以取代。每天批改的作业,一个标点符号、一个错别字,都不会逃脱她的眼睛。有一次考试,我把“高傲”写成了“骄傲”,本想着无所谓,都是近义词嘛!可没想到最后却被无情地扣了分。陈老师说高傲写成骄傲不对,虽然是近义词,但放在某一处的某个地方,它们所代表的意思就不一样了!老师的话语令我刻骨铭心。在平时上课,陈老师也是一个劲儿的想办法让我们学着有意思:有感情的.分角色朗读课文、改变作业形式、增加大量自由阅读的空间……使我对语文产生了浓厚的兴趣,成绩自然也上升不少。每每上课我都会用敬佩的目光望着她落落大方地站在讲台上讲课,常常使我陶醉其中……
陈老师不光是我学习上的好老师,还像我生活上的好妈妈。每当天气变冷的时候,她会发信息让我们增加衣服,注意保暖;天气炎热时,她会发信息让我们多喝白开水;每天晚上,她会发来作业让家长对照检查,叮嘱我们早些休息;周一升国旗或有什么活动,她会提醒我们做好准备;我过生日,收到的第一个祝福竟然是陈老师发来的祝福短信,我的心温暖了许久!这些虽然都是一些细节,但我都看在眼里记在心上。前几天我要参加学校的国旗下演讲,陈老师牺牲了周末时间为我辅导,那每一个字都透露着对我的关爱;这几天我生病了,陈老师又再三叮嘱我要注意饮食,多和白开水,加餐喝奶时,她会拿到办公室帮我热一热,我真的很感激这位妈妈式的好老师!
陈老师在课堂上是我们的好老师,生活上是我们的好妈妈,可一到下课或上体育课,她就又成了我们的大朋友。和男生说说笑笑,和女生踢毽子、跳皮筋……操场上到处都是她的身影,别的班的同学都很羡慕我们呢!有时,陈老师还是我们的知心姐姐,有什么烦恼事给她说一说,心里就会舒服多了,有这样一位最最值得我们信赖的大朋友,我非常高兴!
我知道,即使有再多的千言万语、千思万绪,也写不尽我对陈老师的爱戴和感激之情,我想,还是让它永远地留在我稚嫩的心田里吧!
描写老师的优秀作文7
我的语文老师长着浓浓的眉毛,大大的眼睛和一张整天向上弯着的并能说会道的嘴巴,还留着短发,天天笑容可掬,我很喜欢她,也很喜欢上语文课。
老师是一个和蔼可亲的人。有一次,杨帆说她的对手刘怡辰多加了好几份,宋坤龄还说刘怡辰每天都最晚放学,留在教室里加几分再走。于是,老师就把刘怡辰叫到她面前,和蔼地对他说:“诚实一个人的根本,你多没多加分呢?”“没有!”刘怡辰坚决地说。老师又语重心长的'说:“一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富,所以我……”“老师我没有。”刘怡辰慢吞吞地说。我的心里“咯噔”一下,心想:刘怡辰可惨了,竟敢打断老师说话,真是吃了熊心豹子胆了!而老师的态度让我很惊奇。老师又不厌其烦的问了一句:“你确定你真没多加分吗?”“我确定。”刘怡辰的底气顿时矮了三分,我觉得刘怡辰就是加了,因为没加的话就问心无愧,声音就不会颤抖,就不会像现在这样颤抖了,所以,我觉得有百分之九十的几率是刘怡辰加了。而让我大跌眼镜的是老师说她没看见就不能说到底是怎么回事,但是希望刘怡辰不管什么时候都要实事求是,就让刘怡辰回去了。而刘怡辰竟然从此以后就再也没有同学反映他多加分,他也真的再没有多加分,这就是我和蔼而神奇的语文老师。
我的老师虽然和蔼,但有时也会发脾气。有一次上语文课,薛庆霖老是转过头来和我说话,我有时候也跟他说一句两句的,而有一次说话的时候,正好被老师发现了,老师就凶巴巴的说:“汪润田,上课能随便说话吗?遵守纪律!”我顿时吓坏了,赶紧趴在桌子上不敢看老师,可老师那严厉的目光就像千万根针一样捅在我身上,把我身上弄了千万个窟窿。弄得我浑身不自在。而老师的话语则像蜜蜂一样“嗡嗡”地在我耳边响着,使我恨不得有个地缝可以钻进去,或直接消失。那种感觉真难受啊!这就是我时而和蔼时而严厉的语文老师,哈哈,我的语文老师真怪。
还记的一次,老师在那里讲课,我正在专心地听着。忽然,眼前出现了我的妈妈。正当我想大声叫妈妈的时候,一声严厉的话语打破了我的梦幻:“汪润田,想什么呢!专心听课!”哦!原来是我把正在讲课的老师当成妈妈了!哈哈!
这就是我时而严厉时而和蔼的语文老师—陈老师,我爱我的老师,我一生都忘不了她。
描写老师的优秀作文7篇相关文章:
★ 以感恩老师的小学生演讲稿3篇 小学生演讲稿感恩老师感恩父母
★ 六年级家长会数学老师发言稿7篇(九年级家长会数学老师发言稿)