交流会主持词 篇1
各位来宾、各位领导、同志们:
早上好!
今天,我们在**市第三人民医院,举办**市医学会精神科分会第七次学术交流会,我们有幸邀请到北京医科大学第六医院院长**教授、山东省精神卫生中心**教授来参加和指导我们这次会议,并为我们进行学术讲座,让我们以热烈的掌声对他们的到来,表示热烈的欢迎和忠心的感谢!
今天参加本次会议的还有市卫生局和市医学会的领导及各医药公司和医药厂家的代表朋友们,他们多年来一直关心和支持我们精神科分会的工作,并对我们精神科分会的工作给予了极大的帮助。在此,让我们以热烈的掌声对领导的关心、支持及代表朋友的关心和帮助表示衷心的感谢!
这次会议是精神科分会第七次学术交流会,为了开好本次会议,我们认真总结了前六次学术交流会经验,明确了精神科分会今后的工作和发展方向,提出了初步规划,并制定了详尽的工作计划。我们将通过本次会议的召开,将这些规划及工作计划贯彻下去,以进一步提升我们精神科分会的影响。
随着社会的快速发展,改革的进一步深入,以及人口日趋老龄化,精神疾病、心理疾病的发病率亦呈上升趋势。国内和国外的精神疾病专家预测,本世纪将会呈现精神障碍和心理障碍大流行,精神疾病已是一个重要的公共卫生问题和突出的社会问题,因此,我们从事精神疾病防治的医务工作者,应更加认识到身上担子和责任的重大。我们今年的研讨会就是互相学习、相互交流,就是要通过这类相互之间的交流学习,提升学科的发展,开拓视野。
我们将通过这次精神科学会的研讨和交流,对本学会的发展要达成以下共识:
1.充分认识医学会精神科分会在促进精神医学和精神卫生事业发展中的地位和作用;
2.加强人才培养和队伍建设,通过学会,把精神疾病防治的新经验、新理论、新知识、新技术、新方法传授给广大会员和医务工作者,这也是我们所肩负的重大责任;
3.要稳定队伍,在解决一些大家所关心的切身利益方面的问题上多做些工作,包括:职称、待遇等;
4.要加强会员之间的相互联系和沟通,增强凝聚力,要倾听大家的意见、建议和关注的热点问题。通过信息交流,相互取长补短,扩大社会影响,提高人们对精神学医学的认知度;
5.学会是大家的学会,广大精神卫生工作者要与学会委员们一道,同心同德、齐心协力,共谋学会的建设和发展。
最后,预祝本次学术交流会圆满成功!
祝大家与会期间生活愉快!身体健康!
交流会主持词 篇2
一、开场白
各位领导,各位老师,大家下午好。秋风送爽,丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学20xx年秋季学期读书交流会。
各位老师,中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深。朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”带着思想阅读,依靠文化立校,让生命领略精彩,让课堂创生智慧,参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表,他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会,让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流!
二、串词
1、好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表,他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。
2、教育是一种等待的艺术,需要有滴水穿石的耐性,莫疑春归无去处静待花开总有时!请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。
3、苏霍姆林斯基说过:“真正的教育智慧在于教师保护学生的表现力和创造能力,经常激发他体验学习快乐的愿望。”学生是有个性的人,是情感的主体。他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。三年级部给大家带来的交流主题是《成长课堂,创生智慧》,有请!
4、叶澜教授认为“只有用创造的态度去对待工作的人,才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。而“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书。有请四年级部的教师代表带来的读书交流《放飞思维、演绎智慧、分享课堂》。
5、沉浸在飘飘的.书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。有请五年级部的教师代表,他们的交流主题是《荒漠到沃土的飞跃》。
6、“提高课堂教学效率的一个有效途径是开课明确目标,课中重视指导,结课盘点收获,而盘点收获应从语文知识、语言积累、语言表达、学习方法和人文影响等方面去盘点收获。”田祥珍校长在她的新书《有趣更要有效》一书中这样告诉老师们。下面有请六年级部的教师代表,他们的主题是《有趣更要有效——语文不妨这样教读书心得》。
三、结束语
育和乐少年,培和雅良师,营和美校园。让理想开花,让智慧结果,我们坚信在田校长的领导下,我们一定能将我们学校建成土司城下智慧“学园”,清江水畔和美“笑园”。各位老师,最难耐的是寂寞,最难抛的是荣华。从来学问欺富贵,真文章在孤灯下。希望在今后的繁忙工作中我们永远不忘读好书,做好文章。本次读书交流活动至此圆满结束,我们再次以热烈的掌声对参与交流活动的各位老师表示衷心的感谢!
交流会主持词 篇3
各位领导、各位老师:
下午好!
众所周知,学校管理离不开班主任老师,但是,我认为需要再加几个,是离不开优秀的班主任老师,靠的是专业素养不断发展的班主任老师。每所学校都可能会有极少数的班主任老师已处于边缘化,学生、学生家长已经不能接受了,这样的老师若不能自觉地发展自己,根本不可能成为学校管理所依靠的对象。班主任专业素养的提升需要接受培训,但更重要的是要把发展内化为自己的自觉行为,要不断激活提升专业素养的正能量。
发展,就是反对吃老本,充实正能量。作为班主任要自觉克服职业倦怠,不断充实自我。每个人都有一个能量场,既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量,又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。这两种能量就像一个圆里被一条弦隔开的两部分,随着弦的移动两种能量的大小就发生变化,可以说是此消彼长的关系。因此,当正能量不断被激发时,负能量便会逐渐被取代,反之亦然。
发展,能够提升人的幸福感。关于幸福,一百个人就会有一百个说法。这很正常,每个人都有自己的幸福观。通常认为:幸福就是要身心健康,喜欢所从事的工作,家庭关系和人际关系和谐。我们既然选择了当班主任,就要发自内心的喜欢这份工作,否则你的工作过程就是一个痛苦的过程。一个想发展自己的人,就是一个不甘寂寞的人,他会不停地去思考,不断地享受思考带来的乐趣;他会不停地去创新,播撒灵感的种子,收获成功的喜悦;他会不停地做自己喜欢的事,在做事中体现自我的价值。
发展,就是一个觉悟的过程。一个优秀班主任的成长过程,其实就是一个不断觉悟的过程。觉就是唤醒自我,认识自我;悟就是知道自己努力的方向,探索事物发展的基本规律。觉与悟的过程就是激发自身的潜能,发现自己的天赋,并使之得到充分释放的过程。很多时候,我们的教育天赋处于被掩藏的状态,它需要特定的时机去催生,需要特别的事件去展露。有所追求的班主任,会用心去发现机会、抓住机会来展示和发展自己的教育天赋。我们每个人都有自己特殊的天赋,如果将个人天赋发挥到极致,并辅之于相关的知识和技能,那么很快就会成长为一名优秀的班主任。
在座的每位班主任都有自己成功或失败的案例。如果能把它当成一个激发个人潜能的机会,对此展开反思,从中悟出一些深刻的道理,不仅使自己的班主任技能得以发展,也能从中享受到班主任工作带给你的成就感和幸福感。
今天下午的班主任经验交流会,我们就请六位优秀的班主任老师来剖析一下他们带来的案例,展示他们觉悟的过程,分享一下他们工作中的成功和快乐。
交流会主持词 篇4
开场词:
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先请允许我介绍下今天莅临的嘉宾,他们分别是院团委的翁老师,武汉大学,中南财经政法大学,华中农业大学的优秀社团代表以及我院优秀社团代表。
武汉学院,是我们的家,而社团,则是组成这个家的一个非同寻常的集体。
为了更好的促进我院社团的发展,我们齐聚在这个特殊的时刻,开展学术类社团交流会。历年来在各项活动中,所有社团本着服务社员、服务学院学生的宗旨,用自己的才华和智慧,勇于创新,扎实工作,以积极的态度投入各项活动中,取得了丰硕成果。
有一位作家曾说过:“时间是最伟大的作者,她能写出未来的结局。” 回首昨天,老一代的社长们用自己的汗水造就了今天的社团。望向明天,新一代的社长们则正在用自己的努力将前辈们的成绩发扬光大。 《完毕后》
首先让我们以热烈的掌声欢迎院团委的翁老师致辞......
感谢翁老师的致辞,一直以来,在学院领导和老师的重视和正确引导下,我院学生社团通过开展各种形式的活动,丰富了在校大学生的课余生活,提高了学生的实践能力和综合素质,拓展了大学生必备的自我发展、自我教育、自我管理、自我服务的能力。
再次感谢学院领导对我院学生社团的支持。现在,就让我们欢迎中南财经政法大学武汉学院的各位优秀现任社长。
他们是π文学社的社长..........................
电脑DIY的社长..............................
成功者协会的社长..............................
英语协会的社长..............................
志愿先锋社.的社长.............................
.读书会的社长.............................
有请他们上台依次介绍自己的社团。
《完毕后》
谢谢各位优秀的现任社长们的介绍,不知道台下的同学们参加的是什么社团呢?相信只要是参加了社团活动的同学们一定能得到收获。现在,让我们隆重介绍来自武汉大学(中南财经政法大学,华中农业大学)的优秀社团社长代表..............同学为我们介绍他的..............社团。
《完毕后》
牛顿先生曾经说过:“我们之所以成功,是因为我们站在巨人的肩膀上。”没有前辈们的开阔与创新,就没有今天的成功与欢笑。现在,有请本校优秀社团的代表叶琼同学向我们介绍社团成功的经验。
《完毕后》
听了刚才那些优秀社长的经验交流,我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么关于社团发展和开展活动以及管理上的疑问现在可以提出,请大家踊跃提问,以便大家相互学习共同进步,让我们武院的社团发展的更好。
《完毕后》
通过与优秀社团代表的交流,我们新一届的社长受益颇多,下面就有请我们新一届的社团代表上台发表会后感言。
《完毕后》
通过刚才的交流和相互学习,想必大家对社团将来的发展都给予了很大的期望吧,现在让我们行动起来,在我们手中的便利贴中写上自己对社团发展以及社联的期望吧,让我们的青春在社团中绽放光彩。
结束语:
为别人鼓掌,也为自己加油。 今天,各位社团代表有这样一个难得的机会会聚在这里,切磋交流,共同讨论社团的过去与未来。相信我们都会从中受益匪浅,有利于各社团继续蓬勃发展,蒸蒸日上。我们的社团交流会接近尾声了。预祝我院的社团活动越办越精彩!社团交流会到此结束,我谨代表社团联合会在此对各位老师和同学们的莅临表示忠心的感谢,谢谢。
交流会主持词 篇5
各位老师、各位同学:
大家好!
很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。首先,为在百忙之中前来参加本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎
同学们,上学期期末考试的成绩已经揭晓,有的同学取得很大进步,有的同学停滞不前,有的同学却退步了导致成绩下降的原因有很多。例如:基础知识掌握较弱、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。但失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终也能取得成功。今天,我们交流会的主题就是要来探讨解决这个问题。我们先请这次考试名列前茅的同学介绍他们的学习方法,让我们也能从中受益。
演讲中。.。.。.
听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。一分耕耘,一分收获。
同学们在学习生活中一定会遇到很多难题那么今天我们也请来了几位高人为大家指点迷津。下面就把时间留给大家,大家好好把握机会喔……可以向在座的各位老师自由提问
互动中。.。.。.
感谢老师们的精心指导,听了各位老师的讲话,相信大家都能从中受益。由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。接下来请xx老师做总结发言,让我们用热烈的掌声有请。
讲话中。.。.。.
感谢xx老师对本次交流会的总结。此时此刻,相信大家都受益匪浅。“金凤吐睿,锦囊探计”相信今天那么多锦囊总会有适合你的一计。苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。理想是学生不可或缺的东西,希望通过本次交流会,大家可以明确自己的目标,制定合理的学习计划,为未来而努力奋斗!
再次感谢各位的光临。本次学习交流会到此结束,再见!
交流会主持词 篇6
A:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们
合:大家晚上好!
A:我是今天的主持人x班的x。
B:我是x班的x,很高兴在这个美好的夜晚与大家相聚。
A:首先为百忙之中前来参加本次学习经验交流会的领导、老师及学生代表,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
B:“金风吐睿,锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与优秀同学彼此学习交流的机会,了解一些学习经验。
A:这样,我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习中遇到的一些问题,建立合理的人生定位。就像苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗!”
B:的确如此,理想是我们每一位中学生不可或缺的东西。让我们以热烈的掌声拉开本次学习经验交流会的序幕。
A:今天,跟我们进行学习经验介绍的同学分别是:x班x,x班x;x班x。今天,他们将依次为我们介绍他们在学习过程中的心得体会。掌声有请x班的x同学
。.。.。.
B、让我们再一次把热烈的掌声送给为我们进行学习经验介绍的同学。希望同学们能从中找到更适合自己的学习方法,合理利用课余时间,让以后的学习更有目的性,明白为什么去学,懂得如何去学。
A:让我们以热烈的掌声有请学校的领导
A:让我们再一次以热烈的掌声感谢校领导带给我们发自有内心的鼓励。步入初三的我,深受感动。我相信自己在最后这一年一定会付出百分之两百的精力,给学校交上一份满意的答卷。
B、步入初二的我,也要暗暗加把劲,相信“业精于勤荒于嬉”。
A、同学们,让我们树立目标,迎难而上。今天我们以学校为荣,明天学校以我们为荣。
B、过去的一个学期是我们拭着汗水丰收的一个学期
A、在上一学期中,涌现出一批表现出色的同学,今天,学校将为他们颁布荣誉证书,让我们一起来见证这一自豪的时刻。
B、有请x教导宣读获奖名单,请学校领导为获奖同学颁奖。.。.。.
A、走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。
B、回首旅程,胜利的笑容正在蔓延。
A、携首今宵,高歌这一路荣耀感动。
合:展望明朝,伙伴们,让我们携手同行。
B、最后,让我们以热烈的掌声有请张校长为本次学习经验交流会做总结。
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