年级写人的作文合集13篇

时间:2023-08-31 08:23:58 综合范文

年级写人的作文 篇1

  她有一双炯炯有神的眼睛,像闪闪发亮的星星,每天对我微笑。她有一个高挺的鼻子,还有一对浅浅的酒窝,笑起来像是一个小弥勒佛。她绑着两条辫子,随风摇摆,像是两条舞动的彩带;她的小腹有一圈游泳圈,走起路来像只可爱的企鹅。

  她是个活泼又有一点小迷糊的女孩,偶而会忘记把功课带回家。她个性很善良,总像个微笑小天使,在同学有困难时,她常常会伸出援手帮助大家。游泳课时,她也 会教我和其他同学一些基本动作,虽然对她来说很简单,但对我来说却有点困难。这也让我知道了,她很喜欢交朋友且热心助人,怪不得她二年级时还当过市模范生呢!

  早自修时,我们一起到图书馆接受邱老师字音字形的训练;下课时,我们两个一同手牵手,常把校园当做公园似的漫步在花丛绿地间,无话不说,无所不谈呢!她的数学在我认识的朋友中,可说是一级棒呢!她有时也会教我一些数学的演算技巧,让我对数学的世界,有更清楚的认知!难怪,她在三年级时参加学校的数学竞赛,还能在众多强敌中脱颖而出,获得金牌呢!

  这位好朋友在我快乐时,可以跟我分享喜悦;当我伤心忧愁时,可以分担我的悲哀。她是一个博学的人,我跟她学习了很多知识,这个益友惠我良多,她的芳名是柳雯馨。

年级写人的作文 篇2

“这个老师真怪。”这是我对俞老师的评价。

  五年级开学第一天,我们班主任换成了俞老师。我想:新官上任三把火,作业肯定少不了。可万万没想到,俞老师只布置了包书皮和预习第一课这两项,天啊,怎么这么点作业?这可是以前从没有过的。俞老师做法够“怪”吧?

  俞老师实行的“官”制度也怪。以前我们班级都是老师随便安排小组长的,可她却按座位纵队任命。如果把我们班级所有有“官衔”的同学加起来,有四十多个。我本人就有许多个“官衔”呢!俞老师通过这个办法,不仅让同学们互相帮助,提高了成绩,还调动了大家的学习主动性。

  俞老师讲课“怪”。上课时,她从不拘泥于课本知识。古今中外、天文地理都有涉猎,而我们便在津津有味的故事中丰富了知识,学会了做人。她不仅指导我们如何写好作文,而且还让我们多读课外书,再读一篇篇佳作的同时,还给我们理解每一句的意思,讲得既生动又有趣。使我的作文水平不断提高。

  俞老师作业布置的少,不就是让我们更轻松的学习吗?她让这么多人当“官”,不就是锻炼我们,提高我们的管理能力吗?她让我们多看课外书,不就是让我们的知识更丰富吗?

  我觉得俞老师“怪”得可亲,“怪”得可敬。长大以后,我一定要好好报答俞老师对我的教诲之恩!

年级写人的作文 篇3

  说起我们班上的“小不点”可不是名不虚传。她叫张君迪,因为她小,所以大家叫她“小不点”可她一点也不差哦!她在班上的成绩一点也不差。她还有许多崇拜者,也包括我。我崇拜她是因为她乐于助人。下面我就给大家说说吧!

  有一次,老师在课前布置了三道题,我迅速的把前两题做完了,可最后一题我怎样想也做不出,这时铃声响了,我只好望着同学走出教室,“小不点”看见了,走过来问我:“邓以,你怎么还不回家?”“我有一题不会做。”“小不点”听了,坐下了耐心的教我。最后,我终于做完了,当我想感谢她的时候,她早已走了。

  你是不是也开始崇拜她了呢!

年级写人的作文 篇4

  我有一个让人琢磨不透的表弟,他既聪明又调皮,整天动这动那,我们都称他为多动症呢。

  他十分可爱,长的虎头虎脑,很耐看。妈妈也说他长的水灵水灵的。他有一个圆圆的脑袋瓜,一双水汪汪的大眼睛,粉嘟嘟的小嘴,一副乖孩子的样子,却十分淘气。

  别看他小,不管什么东西都逃不过他的火眼金睛和手掌心,记得有一次,我最要好的表妹作文得了二等奖,她的老师就奖励她很多漂亮的自动笔和一个笔盒,我和表妹正好来到表弟家,表弟看见表妹的公文包有东西,便在天化日之下把里面的东西拿出来,放在自己的口袋里,表妹见了,非常生气,便走过去与表弟理论,我怕他们又闹起来,也尾随跟去,一瞧,果然不出我所料,他俩干上了,只见表妹说:“还给我,那是我辛辛苦苦才得来的礼物,有本事自己去得一个嘛.” “哼,只要我拿到的东西,你休想从我这拿.”表弟强词夺理.眼看就要吵起来了,如果不是大姨及时制止,不然他们又要吵的鸡犬不宁!

  别小看他,他脾气可不小,连我表哥都不敢惹他,因为大人都护着他,口口声声说他还小.有一次,外婆请我们去吃饭,酒店专修的可真豪华,有好多装饰都是用玻璃杯叠的,表弟很好奇,动了一下,一个杯子掉了下来,我十分敏捷,一下接住了杯子,表妹十分生气,走过去,说:“你真是到哪不惹事就不舒服.”表弟也不服:“:哼!关我什么事啊,管好你自己!”表妹听了,虽然生气,但也不敢在那么多长辈面前说表弟,只好忍气吞声,丢给表弟一句话:“算你走运!”

  虽然他经常捣蛋,不过他也很聪明,在班上连老师没教过的算术他都会算.不管怎样,只要是我的表弟,不管他再调皮,我都会保护他的。

年级写人的作文 篇5

  我的语文老师是我们班的班主任,她叫徐秀红,是一位高级教师。

  徐老师长着一头又黑又亮的头发,长长的头发像瀑布一样,眼睛炯炯有神,她讲起课来眉飞色舞,眼睛一闪一闪的非常迷人,她皮肤白皙,还有一副魔鬼身材,简直就和仙女一般。

  徐老师上课时,总是用笑脸来给我们讲课,就给人神一样的清爽,记得有一次我的同桌在用语文书挡着看《爆笑校园》,被老师发现了,老师说:“但斌,你来回答这道题的意思是什么?”但斌站起来就像个哑巴不说话,老师走到他座位前,看见他刚才在看漫画书,老师当即把漫画书给没收了,还批评了他几句,老师真是火眼金睛,只要有人上课时偷吃东西,玩玩具,看漫画书,徐老师一眼就能看出来,真厉害呀!

  老师很负责,每当同学写完作业,老师都会认认真真仔仔细细批改,有同学写错字了,老师就会耐心讲解,并且鼓励要他把字写正确。徐老师上一次给我们批改试卷的时候,晚上十点半才改完,黑眼圈都有了,老师真辛苦。日夜都在为我们操心。

  徐老师关爱我们就像关爱她的孩子一样,记得还有一次,方立龙拿着笔玩,一不小心把手给刺出血了,徐老师一看,赶快把方立龙带到医务室,给方立龙上药,老师帮他轻轻的认真的擦着药,擦完了就跟方立龙说:以后拿笔不要笔尖对着身体,这样很容易受伤,搞不好眼睛都会刺瞎的!

  这就是我们美丽、负责和蔼可亲的徐老师。

年级写人的作文 篇6

  她在我们班上很活跃,待人很真诚,在我们看来她是一个乐观,没心没肺的人。所以,我们都很喜欢她。她就是小A,让我给你说说她的事吧,想必你也会喜欢她的。

  小A是个乐观的人,遇到某些让我们大部分人都觉得很倒霉的事,她总是乐呵呵的。就比如有一次吧,在上英语课的时候老师说她抄作业(其实是别人抄她的),她虽然说出了所有题的解法但老师依旧罚她抄写某单元单词20遍,她只好替别人背了黑锅,事后我们都知道了原因,那个抄作业的人也道了歉,并说那20遍他自己抄,我们都觉得那厮还有点良心,小A也不用被罚了。正乐着呢,谁知小A却笑着说:“不用了,其实这也没什么啊,大不了抄20遍单词嘛,反正我单词也记得不牢,这不,老师给我提供了一个机会呢!你回去歇着吧,该怎么着怎么着。”说完便开始抄写了。我们和那个抄作业的人都惊呆了,心想:“这人怎么了?傻了吧,20遍呢!”可是几天后,老师突然说要听写单词,我们一个个都懵了,“这可咋办?听写有错又会被骂的……”20分钟后听写结果出来了,老师说:“这次听写就小A一个人全对,你们其他人都干嘛去了!!……”这下我们才明白了,原来祸也可变化成福。乐观一点,换个角度看事情,或许就什么问题都没有了。

  小A是一个没心没肺的.人,在这说她没心没肺并不是说她没心眼儿;不用心也不是说她没心肝;没良心,而是说她能接纳自己和他人的缺点和错误,里里外外的负面评价都不会往心里去,能“相逢一笑泯恩仇”,比较积极,行为上,大胆主动,比较坦诚。所以她朋友比较多,大家都喜欢她。那天是周五,因为上课时很多人讲话,课堂纪律很差,所以,小A下课后就去告诉了班主任,结果,那一上午我们全班都被罚在操场上进行“体育锻炼”,吃完午餐的空闲时间,班上有些同学说“班上某个人是大嘴巴”“就知道告老师”等等,大概白痴都听得出来这是在骂小A,可是她却当作没听见,依旧做自己的事。照她的话来说就是:“偶尔变‘聋子’,有益于身心健康。”还有一次,她的新的白色外套被一个女生用墨水弄很脏,她当时很生气,两个人闹得很僵。下午,我,小A还有其他几个同学在老师那儿背书,走的时候忽然发现那个女生在教室里焦急地转来转去好像掉了什么东西,小A说:“我们几个去看看吧。”我们都指着小A手里脏兮兮的外套劝小A离开,可是她却不听,自个儿去帮那个女生了。她真是个没心没肺的家伙。

  小A是一个活跃的人,你要是想要找她,很简单,到初三(某)班,你看见一群人围成一团,中间那个讲得很开心的家伙就是小A了,我们和小A在一起,不需要有任何戒备,眼前的那个人就是真正的她自己,就是一个没有半点城府,没有半点心计,不管什么时候都永远不会背叛你的可爱的小A。这就是小A,这些就是她的可爱之处。

年级写人的作文 篇7

  他,常常是成绩单的最后一名;他,是每逢老师批评都要罚站的人;他,也许是先天的发育不足而导致了他的笨。但他诚信的精神,让我敬佩。

  他的颜值非常高,额头的白与黑发做出非常鲜明的反差。眉毛又粗又长。在他那黑的发亮的眼睛上戴着一副圆形的大眼镜,给人一种文气的感觉。两股肉嘟嘟的脸蛋,好似很大的棉花糖一样细腻柔软。鼻翼下的红嘴,让人认为他就是一个小胖墩。但是,他的学习成绩却与人们想象的迥乎不同,一如反常。他一直“蝉联”最后一名。但是在他那可笑的名次下,有一颗诚实上进的心。有时,我去找生物老师,他就经常在那里与数学老师站在一起。

  那天,我一进办公室,就听见那熟悉,如雷贯耳的声音。他就在那里,接受着数学老师的“审判”。只看见他双手背后,肉嘟嘟的脸上分泌出汗来。而他旁边的几个人,也是同样的动作,双脚微微发抖,一副害怕胆小的样子。只看见数学老师挑着眉毛,一副严肃的`表情,用一种福建人闽南特有的嗓音冰冷地说:“你们是不是没有改错啊?”他们的脸吓得苍白。望着老师吓人的面孔,缩在自己的冲锋衣里。当老师又问时,他们有的说改了,有的说没改……但是,他的脸上却十分严肃,理直气壮的立着身子,直着腰,直挺挺的。以一种初生牛犊不怕虎的样子,双手背后,大声地说了一句:“我没有改!”

  为什么我们要学习?学习可以让我们武装起来,自己学下的知识,自己可以在未来中一片光明。但是只学习,长大后,只是有脑子无心的禽兽罢了。在学习的时光里,你若没有良好的心态来学习,自己会毫无增益。所以,我们应该要先成人,后成事。如果你没有人品,德行,怎能学习?而他,有着自己的品质:他诚信,他有道德,他知错就改,就是好样的。只有自己履行了自己所应该承担的责任,才能继续上进拼搏,而更上一层楼。

  凤凰只有涅槃才能重生。人,只有努力而学习。他只要克服困难,好好上进,他就是成功的。

年级写人的作文 篇8

  我们的身边有许多好心人,我的同桌就是其中之一。她叫牛诗雨,她眼睛大大的,个子高高的。

  我的同桌性格很温柔,喜欢乐于助人,但有时也会小气。

  事情发生的那天,中午我把作业上交后要去剑桥的时候,发现自己的文具盒离奇失踪了,我的.同桌看见我愁眉苦脸的样子,关心地说:”你怎么了。“我说:“哎,我太粗心了,把文具盒忘在家里了。”她看了我一下,连忙从自己文具盒里拿出钢笔、水笔。我说:“你干嘛?我不用你的东西。“她回答说:”你还是用吧,下午放学记得还我。“

  还有一次上英语课,我太粗心了竟然把英语书忘在了家里。我垂头丧气地低着头,只见她又过来问我,怎么了,是不是又忘带东西了?我懊恼地说:“我把英语书忘家里了。”她说:“没事,我借你看吧,以后可别那么粗心了。我激动地说:”谢谢你,你真是个好心人,等有机会我要报答你,你是我最好的同桌。“

  人间处处有温暖,只是自己没有观察到而已,以后我会多观察,多向我的同桌学习,做一个乐于助人的人。

年级写人的作文 篇9

  当我刚着陆时,是我的母亲用她纤弱的双手把我举起来,逗我笑。曾经年轻的女孩也有一个幸福的微笑在她的脸上。

  当我咿呀学语,第一次叫妈妈时,她用手摸着我的头,笑着对我说:“好孩子,懂事!”我不明白。我站在妈妈面前,抬头看着她傻傻的样子。她的衣服怎么这么漂亮?

  最后,我上了小学。我的母亲用她温暖的大手拉着我的肉手,陪我来到小学门口。当我妈妈把我送到明亮的教室,把我的手交给美丽的女老师时,我哭了又哭。可是你还是离开了,留下我一个人在这里,妈妈,没有了你掌心的温度,我似乎已经来到了冰天雪地,我想念你的手……

  现在,我是一名中学生。也许我不在乎你那曾经给我带来体温的手。也许我并不想念他们。当我在外面学习的时候,我有老师的关心和同学的问候。为什么我要想着你的手?

  我不知道为什么,那个雨夜,我躺在被子下面,想着一些凌乱的事情。隔壁那个昨天把脚烫伤的女孩怎么样了?我听说她昨天给老师送水,还把脚上的一大块皮烫伤了!今天,我的好朋友,谁是老师在课堂上,似乎仍然不满意。

年级写人的作文 篇10

  我,长着一双水汪汪的大眼睛,一个塌塌的鼻子下面长着一张能说会道的嘴,我就是姜伊莉,酷爱文艺。我最喜欢看书、画画、音乐。

  我识字以后,妈妈就经常带我去书店买书。一开始,我只能看那种带有拼音的图书绘本。后来,我认识的字越来越多,也可以看那些经典名著了。说起我是书迷,还真为看书做了不少傻事呢!记得有一次,我洗漱完毕后,妈妈让我看下书就睡觉,妈妈自己有事。我随手拿了一本摆在书架上的书看了起来。哇!没想到这本书这么好看,我一定要看完它。不知过了多久,妈妈回来了,一看钟表,都10点了,妈妈说:“为什么还没有睡觉?”“因为看书入迷了。”我答道。妈妈听完,不分青红皂白地把我臭骂了一顿。

  妈妈听别人说,美术能让人静下来,学会独立,妈妈就帮我报了美术兴趣班。谁知道,我一学就喜欢得不得了。第一节课回来,我就到处找报纸,找不到我就到瓷砖上画。妈妈回来,看到我这只“小花猫”和地板上“美丽的图画”,笑得合不拢嘴。经过几年的练习,我的画终于画得很好了。我很感谢妈妈,如果不是妈妈给我报了兴趣班,我的画也不会进步得这么快。

  除了爱看书、爱画画,我还酷爱音乐。妈妈说我在小时候就爱听音乐,长大了,我虽没报过兴趣班,但人家都说我唱的好听,我听了可高兴了。

  这就是我,一个酷爱文艺的女孩。

年级写人的作文 篇11

  我的妈妈,是一位拍照达人。

  去海边游玩是我梦寐以求的。我想在沙滩上捡贝壳、找螃蟹,可妈妈却老是拉着我拍照。

  一只螃蟹爬过来了,我正想去抓,却听见老妈大声叫:“李嘉楠,快来拍照!”我恋恋不舍地看了螃蟹一眼,急匆匆地跑过去。“来,”妈妈指挥着,“我们跳起来,让你姨夫抓拍一下,那一定很棒!”“那会把衣服弄湿的。”我嘀咕着。“不怕,来!”“咔嚓!”一张照片完成了,我的裙子也被海水沾湿了。

  趁妈妈在欣赏照片,我悄悄溜去捡贝壳。妈妈又开始了她的拍照之旅,时不时拉着我们演一下“母女乐”和“全家福”什么的。咦,远处的海水为什么是红色的呢?我好奇地问妈妈,她却不耐烦地应付着:“我要照相,你去问你外婆吧!”

  玩了半天,该吃饭了。哇!海鲜!我正想大快朵颐。“别动,拍好照再吃。”妈妈又来了,还现场当起了导演:“妈,你用筷子假装夹菜,李嘉楠,你对着菜张大嘴巴,要有惊喜的感觉哦!”我的肚子都咕咕叫了,她还在拍啊,发朋友圈啊,没完没了。

  到外面旅游,要是遇上了这么个拍照达人,那种滋味真的不好受。

年级写人的作文 篇12

  我的妈妈高高的个子,乌黑的头发,白白的脸蛋,妈妈还有一双炯炯有神的大眼睛,在我眼里我的妈妈是最漂亮的。

  有一次,我去商店看见一根五颜六色的跳绳,我非常喜欢。我对妈妈说:“我非常喜欢那根跳绳,我想买了它。”妈妈说:“你不是有一根吗,不能这么浪费。”我心想我一定要得到那根跳绳,有一天,我骗妈妈说:“我要去买一个语文本”妈妈很痛快的给了我钱,可是我没买语文本,而是买了我喜欢的那根跳绳,把它藏在我的书包里,后来,妈妈帮我整理书包的时候发现了那根跳绳,狠狠的批评我说:“你为什么要说谎?”我吓得哭了起来,这时候,妈妈又过来安慰我说:“别哭了,知错就改就是好孩子”你看我妈妈是不是一个又严厉、又慈祥的好妈妈呢?

  从那以后,我再也没有说过谎,我爱我的妈妈!

年级写人的作文 篇13

  我曾经看到过这样一个故事。一对夫妻分手了,父亲带着孩子离开了家,为了给孩子一个与之前别无二致的房间,这位父亲照着原先的房间把墙壁涂成了淡蓝色,还要在墙上画一片云彩。可他拿不准云彩的位置,便乘前妻不备,偷偷溜进了孩子原先的卧室却被当成强盗赶了出来。

  一下子,我被这个傻乎乎地为云彩找位置的父亲所感动,想到了我的父亲。

  我的父亲是一个老实忠厚的人,不太会说话,是个忠诚的聆听者。这与我那能说会道的母亲正好互补。

  父亲是个细心的人。记得有一次,我被老师评语后,闷闷不乐。为了不让父母担心,我还是极力不表现出来。吃完晚饭后,母亲忙碌着,父亲找到正在独自发呆的我。他没有问我有什么不开心,只是告诉我,在人生的征途上,有座座险峰,是个个无底深渊。如果你胆战心惊,无法迈开前进的步伐,它就会让你陷入苦难。如果你以自己的大智大勇攀越过去,它就会让你感到清香四溢。

  仔细想来,父亲的话句句是真理。我感觉到父亲是个了不起的人。

  有人说,父爱是美丽的云彩,无论你在什么位置,他都会把美丽的云彩撒向你。

  现在我长大了,渐渐读懂了父亲的辛劳。我知道父亲为我的成长默默地付出了很多。为了我,皱纹一天天增多;为了我,两鬓开始斑白;为了我,沥尽心血。

  父亲,当稻草桩划破手掌时,请您歇一歇;当寒风钻进您的脖子时,请您停一停;当双脚被磨出厚茧时,请您狠一下心,也为自己付出一点;当我犯错误时,请您不要心软,我会牢记您的教训。

  春天到了,父亲又该忙起来了。您留意一下周围的风景吧,别为了我错过美好的景色,别为了我疲惫不堪,别为了我不珍惜自己。

  父爱是一首平凡的歌,却浸润我生命的每一个季节;父亲是一片美丽的云彩,缔造了一切爱的细节。读父亲,我感到很幸福。

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