下面是范文网小编收集的门其实开着作文7篇，以供参考。
门其实开着作文1
一间小木屋里传来优美的钢琴声，门外站着好几个村里人，大家都沉浸在这个钢琴声中，如在梦中般。
屋子里钢琴旁坐着的是一个小男孩，男孩投入到了这个他喜欢的爱好中，手在钢琴键上不断跳动，可以看得出来，他是很喜欢弹钢琴的。
每天傍晚，男孩都会挥动他的手指，在钢琴上轻轻按奏，琴声跟着他的'情感一般忽上忽下。夜深了一点，月光总会在黑暗中照亮了男孩的脸，撒在男孩的肩上。月光尤其皎洁，风也时常伴着来了，树叶也忽的落了几片掉在地上沙沙响，但却丝毫没有影响到男孩激情的演奏。直到人们都睡下，也能听见男孩那静雅的钢琴声，仿佛在哄着人们睡觉。
一场水灾过去了，再也没有了男孩的钢琴声了，人们有些许失落，不过终会听到的。
可是，那间小木屋里的男孩，丝毫没有弹奏钢琴的意思。他蹲坐在房间角落了，门外是一盘饭菜，可是一点样貌也未有改变，只是风使得它变了温度。
人们后来才听说到，男孩是因为那场水灾，耳朵再也无法听到东西了，整日都缩在房间的一头，不肯出来。
男孩母亲走进了男孩房里，在板子上写下了：你不能这样消沉下去，不能因为一点小挫折就失去希望，人们还在等着你的钢琴声呢！男孩望了望，用笔写下了：上帝已经把我的门给关了，我也不可能像贝多芬那样坚强，你们看到的只有一个懦弱的我。
母亲拿出了一个助听器，将它戴在了男孩耳朵上。说到：“门其实是开着的。”
又是一个傍晚，悠扬地响起如流水般的琴声，在这个小村子里，木屋里有个男孩在弹着钢琴。
门其实开着作文2
曾经看到过这样一幅漫画——一个矿工在地底沿着他自己挖的通道往回走，还在念叨着：“算了，回去吧，反正一点收获也没有。”可是，在他挖矿的尽头再往前一点，就有着大片大片的钻石矿。
上天其实无时无刻不在赐予我们机会，只是我们在大多数的时候都没有去认真地对待，去用心把握。那一幅漫画中的矿工，显然就是这样一个集体中的一员。也许他对他的工作就是敷衍，没有去用心，没有为推开那扇门迈出最后一步。仔细想一想，这小小一个举动将改变他的一生，这会是一件多么令人惊讶的'壮举呀！
每一次看到这幅画，总为画中的那位矿工感到惋惜；同时，也为自己接下来的人生感到担忧——我将来也会像他一样吗？我以后也会遇到这种事吗？如果有，我将来会错过多少像这样的机会？想到这里，我又把手头的事情抓紧做起来。因为我害怕，一小时后也是未来，一分钟后也是未来，一秒钟后也算是未来。可能在下一秒，我们就会放弃进入一扇敞开的门。
门其实是开着的，也许离你太远，可为什么我们不向它跑过去呢？在我的儿童时代，有过许多的理想，它们就像那一扇扇机会的门，成功的门，智慧的门，艺术的门……但在我的成长路上，它们只成为了一道道眺望的风景，我总在想着，有没有更近一点的呢？
门其实开着，也许看起来关上了，可为什么我们不去试着推开它呢？我曾经有过许多的机会，但我总是惧怕，一次又一次绕过了门。这不一定是知难而退，有时可能并不难，而是我们自己的一种懦弱，无法去争取让我们去接触门。
面对生活，即使是一扇关闭的门，我们也要去拼搏，直到最后一刻，也不能放弃。可能，在这扇门后面，就有一个人。关上的门，早晚也能打开！
所以，在我们有任何放弃的念头时，我们要想到——门其实开着。
门其实开着作文3
我是挂在屋角的风铃，自从被挂在这儿，就再也没有舞动、歌唱过。仿佛这房间里凝固的空气扼杀了我的灵性。我渴望有一扇敞开的门，能放进一串流动的空气，激活我僵硬的身体，融化我冻结的心灵。
第一天
我静静的等待，等待有风吹来。日出，日落，时间一分一秒的逝去，窗外也曾风起云涌，但这里始终平静。夜深了痛苦装饰了期待，期待换来了失望，失望演变了痛苦，一同沉淀在心底。只好入梦去寻找快乐的舞动，幸福的歌唱……
第二天
天亮了，我依然相信我可以舞动，可以放声歌唱，只是缺少风的'支持，我对自己说：“总有一天门会打开，风会光顾的。”于是又一次注定没有结果的等待开始了……
风没有来。
同样的等待又持续到了第三天，第四天，第五天……
一年后
我依然呆呆的挂在那儿，一切都没有改变，只是我心中舞动与放歌的愿望被时间无情的磨灭了，我甚至忘记自己还是一只风铃。
“看！多漂亮的风铃啊！”一个小女孩惊呼道，“是很漂亮，，可惜无论吹多大风它都不响，我正要把它丢掉呢。”主人说。“把它送给我吧！”小女孩恳求着。
我听到了他们的对话，简直不敢相信曾经有大风吹过这个角落，更不敢相信她会为了我而请求主人把我送给她。当女孩用手轻轻触碰我时，我终于奏出了生命中第一首曲子。声音那样悦耳，那样美丽。这是生命中奏响的感激之音，更是对无知的自嘲。其实门一直都开着，只是我封闭了自己心中的门，是我自己放弃了舞动与歌唱，却还傻傻的期待风儿。我现在懂得了：只有敞开心扉，自己才能尽情的舞动放歌。
要想奏出心灵的音乐，就要敞开心灵的大门。
——后记
门其实开着作文4
不知从何时起，我和父母间隔了一扇门。
原本如同朋友般亲密的交谈变少了，从从前的每天，变成了每周，甚至缩水到了每月只有一两次。我开始渐渐厌烦他们象苍蝇一样在我房间里转悠，向我问东问西，聒噪得像窗外那棵树上喋喋不休的蝉。原来总是敞开的房门，也慢慢关闭，合拢，直到彻底阻隔我与他们的世界。
代沟，是一扇小小的房门，父母在外头，我在里头。
直到秋天的寒潮来临，我们的关系才稍微回暖，因为我感冒了——睡觉时的我极不规矩，常无意识地踢被子，除非一声石破天惊的“阿啾”，才能让我从梦中醒来。这次亦是如此。于是，在顶着个红鼻头，用完了一大抽餐巾纸，伴着母亲的恩威并施喝了许多苦涩得令人作呕的汤药后，我又恢复了往日生龙活虎的精神劲儿。此后的每夜，父母都会在我睡前雷打不动地来巡视一番，看我是否盖好了被子，关好了窗户，顺便对我那不敢恭维的睡相加几句唠叨。但那生气责备的口吻，拧起的眉宇却怎么也掩不住心疼与关切。我每日便常听见门“吱呀”一声打开了，随即瞥见一缕微光从门缝射入。
某个夜晚，我失眠了，只好闭上了眼侧着身在床上假寐。万籁俱寂之中，忽然听见门“吱呀”一声被推开，我眯着眼，看见门缝中泻进了客厅温柔的灯光和一道长长的人影——是母亲。她轻手轻脚地推门而入，还嘀咕道：“这孩子，怎么又忘了关门，要是又感冒了怎么办？”她走到床边，见我没盖好被子，便弯下腰，伸出手，帮我掖好了被角，把我裹了个严严实实，像一个蚕茧。此时，她鼻中呼出的温热气息洒在我的`脸颊，耳后，颈间，如羽毛挠过，痒痒的，暖暖的，麻酥酥的，令我的鼻子有些发酸。待她离开，房门又再次关上了。黑暗中，几滴晶莹的液体缓缓从我的眼眶中溢出，淌过脸颊，沁入了枕头。而我心中，春暖花开，亮如永昼。
其实，那扇门一直开着，只不过是虚掩着罢了。我躲在门后不断张望，却不知错过了多少从未离开的爱与温暖。
门其实开着作文5
蜗居在教室的死角，听物理老师有板有眼地受力分析，我无奈地看看手表，计算着下课时间。周围的同学接二连三地站起来回答问题--或者因成绩优异回答难题，或者因基础太差被抽背概念。
惟独我一直坐着。我被无意间关进了老师内心的死角，铁门上有把锁。
下课了，又听见同学们聚在一起闲聊。又听见同学夸奖某个漂亮女生的新裙子好看，又听见长相不好的人在为自己的绰号争辩不休。
惟独我一直安静。我被无意间关进了同学内心的死角，铁门上有把锁。
于是，我渐渐学会享受没有对话的生活。我会在睡前看看天，然后告诉自己，星辰和我一样寂寞；我会在衣柜里放满黑色，然后告诉自己，春天里才有的桃红柳绿并不属于我。
艺术节和春天一起来到校园。我们班有一个诗歌朗诵表演，邻座的语文课代表极力鼓励我参加，声称发现了一首很适合我的小诗。
我本不情愿，但还是好奇地看了那首小诗：
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的`窗子，你装饰了别人的梦。
不知为什么，我真的被它吸引住了，于是欣然接受。
之后，便是投入地练习。语速，语音，语调；眼神，微笑，手势。反反复复。
演出那天，听从语文课代表的建议，我第一次脱下了黑衣。
站在高高的舞台上，望着台下的同学穿着明艳的春装，与窗外的桃红柳绿相映衬，温暖，明朗。我忽然想到，并不是只有黑色才属于我。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
掌声响起来。我分明看见笑容在语文课代表的脸上绽开，在每一个老师和同学的脸上绽开。
原来，那许许多多的锁并不存在。
在这经久不息的掌声中我才明白：门，其实开着。
门其实开着作文6
蜗居在教室的死角，听物理老师有板有眼地讲受力分析，我无奈地看看手表，计算着下课时间。周围的同学接二连三地站起来回答问题——或者因成绩优异回答难题，或者因基础太差被抽背概念。
唯独我一直坐着。我无意间被关进了老师内心的死角，铁门上有把锁。
下课了，又听见同学们聚在一起闲聊。又听见同学夸奖某个漂亮女生的新裙子好看，又听见长相不好的人在为自己的绰号争辩不休。
唯独我一直安静。我无意间被关进了同学内心的死角，铁门上有把锁。
于是，我渐渐学会享受没有对话的生活。我会在睡前看看天，然后告诉自己，星辰和我一样寂寞；我会在衣柜里放满黑色，然后告诉自己，春天里才有的桃红柳绿并不属于我。直到那次，艺术节和春天一起来到校园。
我们班有一个诗歌朗诵表演，邻座的语文课代表极力鼓励我参加，声称发现了一首很适合我的小诗。
我本不情愿，但还是好奇地看了那首小诗：
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
不知为什么，我真的被它吸引住了，于是欣然接受。
之后，便是投入地练习。语速，语音，语调；眼神，微笑，手势。反反复复。演出那天，听从语文课代表的建议，我第一次脱下了黑衣。
站在高高的`舞台上，望着台下的同学穿着明艳的春装，与窗外的桃红柳绿相映衬，温暖、明朗。我忽然想到，并不是只有黑色才属于我。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
掌声响起来。我分明看见笑容在语文课代表的脸上绽开，在每一个老师和同学的脸上绽开。
原来，那许许多多的锁并不存在。
在这经久不息的掌声中我才明白：门，其实开着。
门其实开着作文7
“我说过很多次了，上课时要积极发言，不要害怕。”每次考得不好时，老师总会逮着我，不断唠叨这句话。
老师总是对我说，有什么不懂的，可以随时去问。我听得耳朵都磨出茧了，为了让老师不再失望，我暗自决定——一定要发一次言。看着明天要讲的课文，我认真做上了笔记。突然发现，以前的我从未如此用心，认真预习的感觉，似乎还不赖。过了一会儿，碰到了一处不太理解的知识点。想起老师说的话，就打算过去问问，可我从没这样做过，心中还是有些胆怯。
先不管那么多，走到办公室门口再纠结吧。一路上，我幻想着待会儿的情形，不禁心头颤了颤。迈着沉重的步子，咬着牙，终于到了办公室门口，心里却紧张起来。里面亮着灯，老师一定在，只要推开门，问题定会迎刃而解。想得容易，哪有那么简单就能做到？深吸一口气，缓缓抬起手，正要推开，还是不争气地放下了。刚想再试一次，却被同学拉着离开了。
做完回家作业后，我还在为没有推开老师的门懊悔不迭，也怪同学阴差阳错破坏了一次近在咫尺的机会。我只好上网查阅资料，囫囵吞枣，一顿乱记。最后，还是一知半解，只得怀着一颗不安的心进入梦乡……
“今天我们讲解的内容很重要，也请大家积极配合发言。”转眼到了语文课，老师讲解着新课文，我仔细听着，希望可以找到答案。昨天的.情形又浮现在眼前——若推开门，老师定会惊喜于我的改变。我不敢举手回答，如果答错了，同学们笑话我怎么办？学习本不就是不断犯错不断改正的过程吗？但我还是没有勇气。看着老师期待的目光，我不禁低下了头，双手握成拳，懊悔极了……
过了些天，老师又一次逮住我：“那天放学后，我一直在办公室等着你，就是迟迟不见你来。”
这时，我才明白，那扇门其实一直开着，只要我轻轻一推，就推开了一个自信的自己！
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