让生命之花绽放国旗下讲话稿3篇 生命教育国旗下讲话稿

时间:2023-08-31 10:29:00 综合范文

  演讲之前的演讲稿一定要用心准备,优质的演讲稿是我们进行演讲的关键,那么相关的演讲稿该如何写呢?下面是范文网小编整理的让生命之花绽放国旗下讲话稿3篇 生命教育国旗下讲话稿,供大家阅读。

让生命之花绽放国旗下讲话稿3篇 生命教育国旗下讲话稿

让生命之花绽放国旗下讲话稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我国旗下演讲的题目是—《好习惯伴我成长》。

  亲爱的同学们,你们想知道让自己劳逸结合,玩的痛快,学的轻松的秘密武器吗?今天就让我来告诉大家,那就是养成好的习惯。

  习惯就是长期重复地做,逐渐养成自觉的行为。美国著名大师拿破仑西尔说:习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。习惯有好有坏,好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,往往也能为我们插上一双成功的翅膀。

  好习惯不是凭空而来的,好习惯重在培养,习惯就像我们右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗脸一样,习惯了就自然了,都是我们从小事、从点滴做起的,时间一长形成的一种行为。

  法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。作为小学生,我认为起码要做到不迟到、不早退,按时到校学习,按时上课,按时完成作业,有计划地、充分地利用业余时间,有次序、有规律地学习和休息。

  播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。同学们,我们要从今天、从现在、从小事做起,养成良好的生活习惯、学习习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯,昨日的习惯,造就了今日的我们,今日的习惯,可以成就我们精彩的人生!

  谢谢大家!

让生命之花绽放国旗下讲话稿2

各位老师各位同学:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名礼貌的小学生。

  讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

  有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

  讲到文明,有人会问:文明是什么?其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声对不起、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,礼仪是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,礼仪就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

  如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?走路时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢同学们!

让生命之花绽放国旗下讲话稿3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的主题是《珍惜生命幸福生活》。2013年4月20日早上8点02分,四川省雅安市芦山县发生7.0级特大地震,截止4月27日,死亡人数196人,其中21人失踪,受伤13484人。得知雅安地震,老师同学们第一时间都纷纷献出自己的爱心,在这里,请允许我,一名在深圳的雅安人,向大家对我家乡无私的援助表示深深的谢意,也为大家的大爱致以崇高的敬意!

  4月25日,在深圳市义工联组织,龙岗区义工联推荐下,在校领导的支持和老师们的帮助下,我和深圳市另5名义工一起带着深圳人民的爱心奔赴雅安地震灾区,开展为期15天的救援工作。能平安归来,要特别感谢学校领导自始至终的关心支持和老师同学们的鼓励。

  这次我们救援的主要任务是,接收全国各地的救援物资,实地走访各村落受灾情况,将物资亲自运送至各乡村,并考察乡镇各学校、学生受灾情况,为后续学校设施、设备、心理等各方面救援提供原始资料。

  在走访和考察的过程中,我看到了一张张紧张惊恐的脸庞,一堆堆屹立着的废墟;听到了山体滑坡的轰隆声和帐篷学校的朗朗读书声;感受到了孩子们渴求的目光和乡亲们企盼的眼神有一天,我们驱车来到了一个唯一没有通公路的村庄,一个512地震后一瓶水都无法送达的地方,短短的10几里地走了将近两个小时。当三车物资送到这里时,乡亲们从四面八方涌出来,端上滚烫的茶水,送上自家腌制的腊肉,热情地挽留我们吃饭,我看到了他们眼中泛着幸福的泪花,那一刻,我感觉到,在帮助他人的时候,我们,也收获了幸福。幸福,也许真的如此简单。

  在灾区,我不知道哪一秒钟就有余震,什么时候突降大雨、山体滑坡,生命也许一瞬间就不存在了,就在此时,我感受到了生命是如此的脆弱。在艰苦的救援工作中,我知道一碗米饭就是幸福,一床棉被就是温暖;在走访乡村时,我惊讶,我们一餐饭消费的五、六十元是他们有些家庭一个月的低保收入;在考察学校时我看到,有一所学校只有三名正式学生,两位老师,学生每天上学要走2、3个小时的山路,而他们都只是6、7岁的孩子。整个学校只有一个班级,一间板房,在512地震后学生一直在板房里上课,夏天酷热,冬天寒冷,地面潮湿,板房前一半是水泥地,是孩子们的教室,后一半是泥土,作为孩子们下课游戏的操场。在这样恶劣的环境下,在每天余震不断的情况下,孩子们仍然坚持在教室里学习,这样的场景,怎能不让我们感动?!

  同学们,我们生活在经济发达的深圳,我们拥有美丽的校园,明亮的教室,耐心教导我们的老师,细心呵护我们的父母,我们真的太幸福了!难道我们不该好好珍惜这一切吗?难道我们不该感恩吗?难道我们不该为了自己的梦想好好学习努力拼搏吗?

  生命很脆弱,生命也很短暂,拥有时就好好珍惜它;生活很平凡,生活中也会遇到很多暂时的困难,但是,风雨过后的彩虹定会更加绚烂。老师们,同学们,请珍惜生命,关爱身边的家人、朋友,担起我们身上的.责任,坚强地面对人生的挫折,常怀感恩的心,勇敢地幸福地生活下去,相信你一定会发现,其实,幸福一直与我们同在!幸福生活就在你我身边!让我们携起手来一起传递正能量,让大爱常驻我们的校园!

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