有趣汉字作文300字【合集15篇】

时间:2023-09-04 16:08:25 综合范文

有趣汉字作文300字 篇1

  汉字,是我们中国人特有的一种文字,同时又是一种文化,它在中国传承了数千年,蕴藏着古代劳动人民的智慧,保留了古人的思想。

  汉字是一种拥有无限魅力的文字。日本、韩国等国的文字,都是在汉字的基础上创造的。

  汉字正在飞速向国外推广,现在,美国有了“孔子学院”,许多美国人,都到那里去学习中国的汉字。

  汉字书法是一门独特的艺术,只有汉字才能独享“艺术”这个词。汉字能写得像水滴滑过荷叶般轻柔,行书流畅,正楷端庄,而英语,只被束缚在四线格中,松也松不开。

  汉字是有趣的,有的是象形字,模仿得惟妙惟肖,如“人”字,不正像一个人伸长了腿在走路吗?还有的是谐间字,有地方口音的人,有时会因谐音闹笑话。

  最有趣的要数错别字,写了错别字,轻则一笑而过,严重时便会影响到人的前途,甚至会改写历史呢!

  比如抗战期间,曾商定双方部队在河南北部会师,以集中兵力歼灭驻守在河南的日军,可以拟定作战命令时,冯玉祥的一名作战参谋把“沁阳”写成了“泌阳”,结果贻误了战机,错过了消灭日军的大好时机。

  如此有趣的汉字,如此严谨的汉字,让我们在汉字王国中尽情遨游,享受汉字带来的乐趣吧!

有趣汉字作文300字 篇2

  “好哇!今天又有活动了!”今天是星期四,我们班又搞活动了!我还当上了主持人(五个中的一个)。一开始,我们读开场词……

  我觉得这次活动演得真好,因为大家都踊跃参加!我的感想是:因为有了我,原本搞笑的笑话加上我的搞笑动作,就搞笑加倍,同学们整节课都大笑不止!如果我们早一点搞这样的活动就更好了,还有就是如果我们早一点安排的话,就能事先排练好,以减少结结巴巴的后果发生。

  不过,这次活动也有做得好的`地方。就是:我在台上做各种搞笑的动作的同时,主持人小伙伴们能够互相配合、互相帮助,很默契。而且大家一直忍笑静听(我知道不好受!)有的同学就离题了,有的说《埃及文字大挖掘》里的埃及文字,可我们说的是汉字,还有的同学在讲笑话时讲到一半就忍不住笑了……

  《有趣的汉字》活动用了两节课的时间,这次别开生面的活动让我们学到不少有关汉字的知识,既提高了水平又娱乐了大家,都以快乐、高兴、圆满来结束这次活动。

有趣汉字作文300字 篇3

  有时候,我觉得汉字是神奇的精灵,只有真正认识汉字、理解汉字,你才会发现汉字的世界充满丰富的内涵,趣味无穷。

  有一次,我把“赔”错写成了“倍”。怎么区分这两个字呢?我去问爸爸。

  爸爸说:“损坏别人的东西要赔偿,所以‘赔’的偏旁是‘贝”’。

  “‘贝’是宝贝,赔人家东西要宝贝。”我似乎明白了什么,抢着说。

  爸爸笑了笑,拿出了一本书,这本书里介绍了很多汉字的来源和演变。爸爸查到了“贝”字给我看。

  “贝”字在甲骨文里就像两扇贝壳。原来,“贝”在很久很久以前是非常珍贵的东西,甚至可以当货币来用。因此,汉字里用“贝”作偏旁的字,大多与钱财、贵重的意思有关。像“贺”“资”“财”“货”“贵”等。不过,不是所有含“贝”的字都是好的,像“败”,甲骨文里是一只手拿着东西在打“贝”。还有“贫”“赃”“贿”“赂”,就更不让人喜欢了。

  真有意思!我兴致勃勃地拿起书翻了起来。“木”这个字吸引了我的注意。在它下面加上“一”,成了“本”字,意思是树根。如果反过来在上面加上“一”,就成了“末”,是树梢的意思。把这两字弄反了,那可真的就是“本末倒置”了。如果在“木”字中间加上“日”,成了“束”,意思是太阳刚刚升到树的半腰,就是指东方的“东”。没想到一个小小的“木”字有这么多变化。

  一个汉字就有一个有趣故事,包含着丰富的知识,我一定要学会学好汉字。

  点评:

  由一个写错的汉字“赔”,引发了一系列对汉字的探讨,小作者了解了字源的含义之后,掌握了一系列相关的汉字。看来,每个汉字都有故事,都值得我们深入理解。

有趣汉字作文300字 篇4

  中国的汉字可有趣了,多一笔,少一笔就变成另一个字了。下面,我就给大家讲讲“田”先生和“大”先生的故事。

  有一天,“田”先生在山上睡觉,忽然来了个“由”先生,“由”先生扭扭脖子说:“这位先生怎么没脖子?”他想肯定是被老虎吃掉了。

  又来了一位“甲”女士,她摇摇尾巴说:“这位先生怎么没有尾巴?”他想一定被猫吃掉了。作文

  最后,来了一位“申”大夫,他摇摇头摆摆尾说:“这位先生怎么没头没尾?”他想肯定被人打的。“田”先生什么都没有听见,继续呼呼大睡。

  又有一天,一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一觉,忽然来了一位“太太”,太太跺跺脚说:“这位先生怎么没脚,肯定被狗咬伤了。”于是又来了一位“犬”爷爷,“犬”爷爷瞪瞪眼睛说:“这位先生怎么没眼睛,肯定是摔伤了。”最后来了一位“天”先生,“天”先生拿掉帽子说:“这么冷的天,不戴帽子会冻僵脸的,多可惜。”作文

  这就是有趣的“田”先生和“大”先生。

有趣汉字作文300字 篇5

  中国的每个字都用不同的感情组成的,含了很多感情,也有些汉字是十分有趣的让我们走进作文,看看有些汉字包含了什么样的感情、有趣。

“感”字包含了感谢父母的.爱,如:有一首歌唱的好,“感恩的心,感谢有你…。”这是一首包含了父爱与母爱的歌,父母苦苦养育我们,让我们快快乐乐的成长。

“家”字里写出了家是一个温暖的地方。“宀”代表房檐,“宀”下面有很多笔画,那就代表人。人无论受到了多大的挫折和困难,只要有家的温暖和帮助下,就一定能克服困难,家人是谁也离不开谁。

“朋”写出了如果世上没有月亮,人们在没有手电筒的帮助下就不能在晚上看见任何东西,就会和人或和一些建筑物撞到,也可能会被一个东西绊倒,但是,朋友和朋友一起走在路上,如果一个人撞到了或绊倒了,别一个朋友就会来扶他。

  如果有人看见“哭”就会十分伤心,因为“哭”上面有两个口,代表两只眼睛,两个“口”下面有一点,那代表眼泪,点下面“大”代表一个嘴巴。

有趣汉字作文300字 篇6

“叮铃铃——”上课了,我们走进教室,今天老师要给我们讲:“有趣的汉字”。

  首先老师问我们:“谁知道关于汉字的知识?”我回答:“有形象字和形声字。”

  老师说:“汉字在世界上是独一无二的,还能编出许多的字谜和故事,有谁能讲几个呢?”

  教室里一下子热闹了起来,王胜远同学说:“天下无人敌”。老师问:“是什么?”“因为天去人就是二了。”又有一个同学说:“有一个广东人去湖南当县令,想搭座房子,就叫师爷去弄些竹竿,师爷听错了,听成了猪肝,就急急忙忙跑到肉店对老板说:“县令要一些猪肝,你是个明白了,快点!”老板心领神会,切了十几个猪肝给太师爷,还切了两对猪耳朵。师爷心想;‘猪肝拿到了,耳朵还不能归我了?’于是把耳朵塞进怀里。回到了官府,刚上交了东西,就被骂了个半死:‘你的耳朵在哪。’师爷以为事情败露就说:“耳……耳朵在此、”

  有人说汉字是复杂的,也有人说是一成不变的,但我觉得汉字,是丰富多彩的。每时每刻我们都在汉海洋中遨游,并使用它们。汉字的.谐音,汉字的谜语,汉字的一字多义都十分有趣,让我回味无穷。

有趣汉字作文300字 篇7

  在第五组课文中,我们小组讨论了有关“汉字”的知识。通过调查,我们知道了汉字是中国的独创文字,也具有悠久的历史。汉字的功能也数最神奇的,一个字可以代替很多种意思或动作,而一种意思或动作也可以用许多个字来表示。而为了能更方便更幽默地表达一种意思,人们通常用“谐音歇后语”。

  一次过年,伯伯帮奶奶挂灯笼。我也想挂,伯伯就教我。他先做了一遍后,对我说:“你就外甥打灯笼——照旧就行,保证能挂上。”我奇怪地问:“什么是外甥打灯笼——照旧?我又不是您的外甥。”等我把灯笼挂好后,伯伯给我解释:“外甥打灯笼,不照舅舅还能照谁呀!这是用谐音,把舅舅的‘舅’字换成了陈旧的‘旧’。”伯伯又说:“提到谐音,其实它在四字词语上给广告帮了很大的忙,有些广告就用它来宣传。如:换燃一新是燃气公司的;默默无蚊是推销电蚊香的;有杯无患是推销杯子的等等……”“哦,”我说,“原来汉字真神奇,用处真多呀!”

  通过调查,我们发现中国汉字的用途和知识无边无际。做为一个中国人,就应该学会并牢记它,才能很好地继承中国文化并发扬光大。

有趣汉字作文300字 篇8

  今天,老师带领我们一起举行遨游汉字王国的活动。

  活动开始,我们一起了解了汉字的起源和发展:甲古文-金文-小篆-隶书-楷书-草书-行书。看了这些,我恍然大悟,原来汉字是这样变化而来的呀!

  甲骨文就是刻在龟甲、兽骨上的文字,它是我们今天所能看到的最早的成体系的、相当成熟的汉字材料;金文是铸写在青铜器上的文字,也被称为“钟鼎文”或“铭文”,金文让汉字摆脱了图画性,也是汉字发展的里程碑;小篆是秦始皇在统一六国后所用的文字;楷书也叫正楷、真书、正书,从程邈创立的隶书逐渐演化而来。

  认识了这些汉字后,我们又做了一个游戏——猜字谜游戏。比如:十一笔一字,无横又无直。你们知道它的谜底是什么吗?就是“淡”。还比如:一横又一直,不能猜作“十”,它的谜底就是“支”。又比如:四张嘴,有头有尾,它的谜底是“申”。

  我们还玩了汉字歇后语这个游戏。奇妙的汉字组成了许多有趣的歇后语:秃子打伞-无法无天(无发无天);三九天穿裙子-美丽冻人(美丽动人)等等。

  通过这些游戏,我深刻体会到:汉字可真有意思。汉字是我们中华民族的骄傲,我们要爱它。看着“鸟”字,我就仿佛看到有鸟在天上飞;看着“火”字,我就仿佛看到一团熊熊烈火在燃烧;看着“水”字,我就仿佛看到一股清水在流淌。

  我爱你,汉字!我爱你,中国!

有趣汉字作文300字 篇9

  前段工夫,我们围绕《遨游汉字王国》展开了一次综合性学习。

  这次语文综合性学习的活动可丰厚了!有:搜集材料、做游戏、做手抄报、做幻灯片、效果展现会、学习效果汇报会……其中,我最喜欢学习效果汇报。

  上课了,教师走进教室,问同窗们:“同窗们,经过这次语文综合性学习,你们学会了什么或有什么感受?”同窗们都力争上游地举起手,都想让教师点名发言。第一组同窗说:“汉字很风趣,很形近,很容易记,不像英语单词那样需求融会贯通。”第二组同窗说:“汉字很容易写错,一但写错了就会闹出笑话或酿成大错。”第三组同窗说:“我晓得汉字已有四千多年历史了,传说,最早的汉字是仓颉发明的。”第四组同窗刻不容缓地说:“汉字是世界上不可短少的文字,由于它能表达出激烈的情感。”后来,还有许多同窗都说出了本人学会的知识或本人的感受。这时,无情的下课铃响了,有些同窗由于本人不能发言而感到有点儿绝望。

  是呀!汉字多么风趣,多么生动抽象呀!汉字,就像一群心爱的小冤家。如:看到“热”字,感到这个字仿佛热的在流汗;看到“冰”字,感到这个字仿佛许多冻在一同的水。我要对汉字说:“我爱你,汉字!”

有趣汉字作文300字 篇10

  真的,中国的汉字可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。

  你看吧,每个字都有不同的风韵。看到“大海”这两个字,我能感受到迎面吹来的海风使我神清气爽,而望见“天空”,就会想起满天的星斗。“山”字使人感到雄伟与壮丽,“水”字使人想到母亲的柔情。“甜”字使人感到胜利的喜悦,“哭”字一看就感觉酸溜溜的。

  看到“热闹”,就像来到了王府井,而看到“生机”,则感觉进入了春意盎然的春天。当你写下“人”这个字的时候,不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已。这些用笔画组成的美妙图画,这些由横竖撇捺构成的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,在记忆中留下无穷的回味。

  这是一些多么可爱的小精灵啊!我爱你,中国的汉字!

有趣汉字作文300字 篇11

  我们中国人,有一种受到全世界称赞的文明——汉字,它是世界上使用人口最多的字,现在,学习汉字的外国人越来越多。

  它们不像别的语言那样僵硬,而像一群活泼可爱的孩子。当我看到“光”这个字的时候,我感到被一群亮闪闪的汉字围绕;我看到“草”这个字,我仿佛被置身与草地之中;甚至看到“火”这个字的时候,我好像被一团火包围,把我烧的全身通红······啊!中国汉字多么神奇,这都得感谢祖先,可以的话,我一定要把苍颉邀请到人间,请他吃川菜,火锅,法国餐,意大利餐······在此我要向苍颉致敬,还有我要向汉字说一声“我爱你,汉字!你是我们中国人的骄傲!”这句话我要用300分贝的音量喊出,以表达我对汉字的敬意!

  啊,这就是我们中华民族的汉字,形象,生动,有趣!

有趣汉字作文300字 篇12

  中国的汉字可有趣了,多一笔,少一笔就变成另一个字了。下面,我就给大家讲讲“田”先生和“大”先生的故事。

  有一天,“田”先生在山上睡觉,忽然来了个“由”先生,“由”先生扭扭脖子说:“这位先生怎么没脖子?”他想肯定是被老虎吃掉了。

  又来了一位“甲”女士,她摇摇尾巴说:“这位先生怎么没有尾巴?”他想一定被猫吃掉了。

  最后,来了一位“申”大夫,他摇摇头摆摆尾说:“这位先生怎么没头没尾?”他想肯定被人打的。“田”先生什么都没有听见,继续呼呼大睡。

  又有一天,一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一觉,忽然来了一位“太太”,太太跺跺脚说:“这位先生怎么没脚,肯定被狗咬伤了。”于是又来了一位“犬”爷爷,“犬”爷爷瞪瞪眼睛说:“这位先生怎么没眼睛,肯定是摔伤了。”最后来了一位“天”先生,“天”先生拿掉帽子说:“这么冷的天,不戴帽子会冻僵脸的,多可惜。”

有趣汉字作文300字 篇13

  今天早上在上学的路上,我在路边的牌子上看到两个字"蓝岛",我说:"妈妈,你的棉袄就是蓝鸟牌的",妈妈笑了:"你再看看,那是蓝鸟吗?"我仔细一看才发现,由于自己的粗心,把"岛"错看成"鸟"了。

  妈妈告诉我,小鸟要停落在树枝上,所以下面是一横,而小岛像一座小山所以下面是一个"山"字,哦,这下我就牢牢的记住了,妈妈还告诉我,中国的汉字可有趣了,我们要认真学习、仔细分辨,只有这样才能记清、读准。我同意妈妈的观点,马上又举了个例子:"二小、二小,头上长草,这就是一个蒜字",妈妈说"我的宝贝都会举一反三了,真棒!"

  我们的汉字真有趣!

有趣汉字作文300字 篇14

  每一个汉字都是一位老师;每一个汉字都好像一位小伙伴;每一个汉字又好像一位魔术师,会变很多魔术,十分有趣、神奇,令人意想不到。

“打”是一个神奇的汉字,它是左右结构的,右边是一个“丁”代表男人的意思,左边是提手旁代表用手攻击,打击的意思。在物资匮乏的年代,人们都是用武力来获得食物的,所以“打”字在很多地方都会派上用场,比如:打架、打仗、打斗或者打手……

  在家中很多地方都有“打”字,比如:妈妈在家“打”毛衣,这里是织衣服的意思;我在家里“打”游戏,这里是玩电子游戏的意思;爸爸工作时要“打”字,这里又是敲打、打击键盘的意思。在街上也存在着“打”字,比如:人们说自己是来“打”酱油的,表示自己只是路过,跟发生的事情无关;人们在街上“打”扫卫生,这里是清洁的意思。在医院里也会用到“打”字,比如说:有人生病了需要打针;病人要喝水,需要家属帮忙去打水;医生对护士打个手势……各行各业都需要用到“打”这个字,比如:打鼓、打球、打井、打算盘……每一个“打”字都有其不同的含义。

“打”字还有一个读音,念二声dá,代表量词十二,比如一箱果汁有十二个,可以用一打(dá)果汁来表示。

  每个汉字都有着不同的含义,这就是汉字的魅力,真是神奇又有趣呢!

有趣汉字作文300字 篇15

  看台上,两个素不相识的球迷争了起来。“甲队准赢。说错了,就把我姓倒写!“甲队准输。否则,把我的姓横写!”“你贵姓?”“姓田,你呢?”“姓王。”

  上头那则笑话必须让你捧腹大笑吧,田倒过来依旧是田,而王倒过来还是王。汉字的魅力大吧,从古至今有关汉字的故事还不少:有一次,北方匈奴要进攻中原,遣人先送来一张“战表”。皇上拆开一看,原先是“天心取米”四个大字。满朝文武大臣,没有一个解得此谜。这时,宫中一个名叫何瑭的官说,他有退兵之计,皇上急宣何瑭上殿。何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说:“天者,吾国也;心者,中原也:米者,圣上也。天心取米,就是要夺我国江山,取君王之位。”皇上急道:“那怎样办呢?”何瑭说:“无妨,我自有退兵办法。”说着,提笔在手,在四个字上各添了一笔,原信退给了来人。匈奴的领兵元帅,以为是中原不敢应战,可是拆开一看,顿时大惊失色,急令退兵。

  大家猜到何瑭是怎样改的吗?猜不到吧,他将“天心取米”,改成了“未必敢来”,这么巧妙的改法,必须令你大吃一惊吧。

  中国文化,博大精深。简单的几个字也能诠释出不一样的风格、特点。就像朋友这个词,如果在前面加上个“小”字,那么这个词的意思就从有交情的人变成了小孩子的意思,加上好字,表现出了深厚的的情谊;“美”这个字的来源,相信大家都不太明白,只明白指对方漂亮时用美,可这个字是很有来源的:也许你以为把美字拆成“羊”与“大”就能明白原意了,可事实并不是这样的,它的最初意思指站立的人,头戴羽毛头饰的形状,但由于简写是误作“羊”“大”导致一些人的误解。

  有的时候理解一个字的方法有很多,前面说的象形法便是其中之一。“男”

  字,将它分开,便是“田”“力”,连起来就是在田里干活的人要有力气。但有的字并不能用这种办法,还有其他的方法:指事、会意、形声,转注和假借都能帮忙我们认识文字。

  汉字就是这么趣味,值得我们去研究。

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